![大班數學《認識左右》教案與反思]( "大班數學《認識左右》教案與反思")
- 大班數學《認識左右》教案與反思活動目的：1、使幼兒能以自身為中心區別左右。2、發展幼兒的空間知覺。活動重點：要求幼兒學會以自身為中心辨別左右。活動難點：發展幼兒的空間知覺。活動準備：1、《秋天的果園》背景圖一幅，2、課前讓幼兒學習歌曲《把你的身體擺一擺》。3、布娃...
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![大班數學《區別左右》教學反思]( "大班數學《區別左右》教學反思")
- 大班數學《區別左右》教學反思一、活動目標：1、萌發感知、體驗左右空間位置活動的興趣，充分體驗合作遊戲活動帶來的樂趣；2、正確區別“左右”空間位置關係，並理解其相對性、可變性；3、提高觀察力、抽象思維能力、小組合作學習能力、空間方位知覺和判斷力。二、活動準備：1、知識...
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![《認識小數》教學案例與反思]( "《認識小數》教學案例與反思")
- 教學目標：1、在現實的情景中，能初步理解小數的意義，學會讀寫小數，體會小數與分數的聯繫。2、在用小數進行表達的過程中，感受小數與生活的聯繫，增強數學學習的興趣。3、初步養成善於觀察、善於比較、善於交流等良好的學習習慣。教學重點：掌握小數的意義。教學難點：理解小數的意義，...
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![《認識整萬數》教案與教學反思]( "《認識整萬數》教案與教學反思")
- 一、導入，揭示課題師：同學們，請看[出示小黑板]（海門市常樂鎮2006年農業生產總投資為三千七百四十萬元，新增農業產值為八千六百六十萬元，新增農民純收入一千一百七十萬元，大盆種植收益為七百五十萬元，蔬菜種植收益為三百零五萬元，其他種植收益為一百萬元）這是老師對2006年常樂鎮農民...
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![《認識左右》教案]( "《認識左右》教案")
- 《認識左右》教案教學目標1.在具體場景裏體會左右的位置關係，理解其相對性，能比較準確地確定物體所在的左右位置。2.能按左右的方位要求處理日常生活裏的簡單問題，能運用左右等詞描述物體所在位置，發展初步的空間觀念。3.在熟悉的情境中感受數學與日常生活的密切聯繫，學習發現...
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![中班數學課件《認識左右》]( "中班數學課件《認識左右》")
- 幼兒能以自己為中心認識左右的位置關係，並能以客體為中心區別左右。以下是小編為您蒐集整理提供到的中班數學課件《認識左右》內容，希望對您有所幫助！歡迎閲讀參考學習！中班數學課件《認識左右》設計背景幼兒對左右認識模糊，我想通過本次活動，以輕鬆的遊戲，將抽象的左右概念具體...
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![大數的認識教學反思]( "大數的認識教學反思")
- 大數的認識教學反思篇一：《大數的認識》複習課教學反思本節課對大數的認識進行了複習，複習的目的是讓學生進一步掌握數位順序表，計數單位以及多位數的讀寫法，能正確熟練地讀寫多位數。進一步掌握用“四捨五入”法求一個數的近似數，會正確將多位數改寫成用“萬”或“億”作單位...
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![幼兒園小班社會教案《認識左右》含反思]( "幼兒園小班社會教案《認識左右》含反思")
- 在教學工作者開展教學活動前，常常要寫一份優秀的教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園小班社會教案《認識左右》含反思，僅供參考，大家一起來看看吧。活動目標：1、幼兒能以自身主體為中心區別左右。2、在主動探索...
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![大班數學教案及教學反思《左和右》]( "大班數學教案及教學反思《左和右》")
- 身為一名人民教師，課堂教學是我們的工作之一，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的大班數學教案及教學反思《左和右》，歡迎閲讀與收藏。活動目標：1、以自身為中心區分自己身體的左右，分清自己的左邊和右邊，會向左和右...
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![大班數學教案：認識立體教案及教學反思]( "大班數學教案：認識立體教案及教學反思")
- 作為一名教學工作者，常常要寫一份優秀的教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的大班數學教案：認識立體教案及教學反思，希望對大家有所幫助。活動目標：1.認識長方體和圓柱體。2.蒐集生活中多種長方體和圓柱體3.能熟悉長...
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![中班數學活動：《認識左右》]( "中班數學活動：《認識左右》")
- 設計背景幼兒對左右認識模糊，我想通過本次活動，以輕鬆的遊戲，將抽象的左右概念具體化，形象化，讓幼兒以自己的親身體驗，學習區分左右，發現並理解以自我為中心和以客體為中心的左右的'差別。活動目標1.幼兒能以自己為中心認識左右的位置關係，並能以客體為中心區別左右。2能正確使...
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![大班數學課教案《認識日曆》含反思]( "大班數學課教案《認識日曆》含反思")
- 活動目標：1、引導幼兒認識日曆，學會看日曆。2、瞭解日曆在生活中的運用及作用。3、發展觀察、辨別、歸案的能力。4、能與同伴合作，並嘗試記錄結果。活動準備：多種不同的日曆活動過程：一、出示日曆，引起興趣。師：今天老師給小朋友帶來了好多東西，我們來看看是什麼？（日曆）1、和幼兒一...
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![大班數學認識0教學反思]( "大班數學認識0教學反思")
- 對於剛開始接觸數字化概念的小朋友們，似乎對於0還是一個抽象而陌生的字詞，那就需要教師的引導，從而認識到0的含義。以下是小編整理的關於《0的認識》的優秀的教學片斷以及教學反思，希望你的教學愉快！教學《0的認識》前，學生已學習了1～5的認識和5以內的加減法，初步感知到了數字的...
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![認識左右幼兒園數學教案]( "認識左右幼兒園數學教案")
- 設計意圖：讓幼兒掌握左右的概念，會以自身為中心來區分左右。為了更進一步更好的掌握，讓幼兒初步學會以物體為中心來區分左右。在活動中教師以多種的形式來讓幼兒更好的掌握。由此發展幼兒的空間知覺能力。活動時間：20xx年11月14日執教：陳豔芳活動內容：數學：《認識左右》活動目標...
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![認識整萬數教案與反思]( "認識整萬數教案與反思")
- 教學目標：1、利用記數器，認識“十萬”、“百萬”、“千萬”計數單位。認識數位順序表。初步理解整萬數的意義。2、認識並根據數級正確讀、寫整萬數，提高讀、寫能力，培養學生對較大數的數感。3、讓學生感受數與生活的密切聯繫，增強應用數學的意識。教學重點：認識整萬數，認識計數...
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![幼兒園大班活動教案《認識左右》含反思]( "幼兒園大班活動教案《認識左右》含反思")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，很有必要精心設計一份教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園大班活動教案《認識左右》含反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。活動目標...
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![小班認識左右教學與反思]( "小班認識左右教學與反思")
- 活動目標：1、幼兒能以自身主體為中心區別左右；2、在主動探索的過程中，感知“左”、“右”的空間方位，發展幼兒的空間知覺；3、與同伴交流，能比較準確地説出物體所在的.“左”、“右”方位。活動準備：黑皮筋若干個文具盒鉛筆橡皮黑板上畫好的一雙手活動過程：一、認識左右1、老師背...
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![《認識整萬數》教案與反思]( "《認識整萬數》教案與反思")
- 一、導入，揭示課題師：同學們，請看[出示小黑板]（海門市常樂鎮2006年農業生產總投資為三千七百四十萬元，新增農業產值為八千六百六十萬元，新增農民純收入一千一百七十萬元，大盆種植收益為七百五十萬元，蔬菜種植收益為三百零五萬元，其他種植收益為一百萬元）這是老師對2006年常樂鎮農民...
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![大班數學《認識左右》課件]( "大班數學《認識左右》課件")
- 活動設計背景本活動是幼兒園大班科學領域的數學生成活動之一:認識左右。對大班孩子來説認識左右有挑戰性的一項智力遊戲，而且在這樣的遊戲活動中所藴涵的教育價值非常大。設計此活動，也可以培養孩子學習數學的興趣，集中孩子的注意力及提高同伴之間的合作意識活動目標1、在主...
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![幼兒園大班認識左右教案]( "幼兒園大班認識左右教案")
- 作為一名教學工作者，通常需要準備好一份教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那麼應當如何寫教案呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園大班認識左右教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。幼兒園大班認識左右教案1教學目標：1、以生活中有關左右的真實...
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![《大數的認識》教學反思]( "《大數的認識》教學反思")
- 《大數的認識》教學反思篇一：大數的認識教學反思大數的認識是是在學生認識和掌握萬以內數的基礎上學習的。生活中大數廣泛存在，對大數的認識既是萬以內數的讀寫鞏固和擴展，也是學生必須掌握的最基礎的數學知識一。小學生往往以感性認識為主，而從萬以內數的認識到億以內數、億...
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![中班數學公開課教案《認識左右》]( "中班數學公開課教案《認識左右》")
- 作為一名人民教師，時常需要編寫教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編整理的中班數學公開課教案《認識左右》，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。活動目標1、幼兒能以自己為中心認識左右的位置關係，並能以客體為...
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![《認識左右》大班教案]( "《認識左右》大班教案")
- 作為一位傑出的老師，通常會被要求編寫教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的《認識左右》大班教案，歡迎大家分享。《認識左右》大班教案1活動目標：情感目標：樂於觀察和比較，體驗參與教學活動的樂趣。能力目標：具備一定的...
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![認識小草大班教案與反思]( "認識小草大班教案與反思")
- 活動背景：春天來了，孩子在户外活動時，他們用小手去摸柔嫩的小草，很願意在草地上玩，我發現他們開始對小草產生了興趣，認識小草的這一活動就這樣產生了。活動目標：1、豐富幼兒有關小草的知識，初步瞭解小草對人類生活的利與弊。2、利用小草進行編制創作活動，體驗創造樂趣，培養創新能力...
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![《認識左右》教學反思]( "《認識左右》教學反思")
- 本節課是這一單元的難點，對一年級的小朋友來説左右並不容易掌握。在設計本節課時，我從學生最熟悉的左手與右手着手教學“左與右”，易於學生的接受和理解。在整個新授過程中，緊緊圍繞着學生身體的某些部位（如：左手、右手，左眼、右眼，左耳、右耳，左腳、右腳等）進行教學，既聯繫實際，操作...
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文書都
