![大象與狐狸六年級作文]( "大象與狐狸六年級作文")
- 很久以前，在一座古老的森林裏住着一隻狐狸。這狐狸住在一個棚裏，他從來都不打掃衞生，也不修理棚，所以這棚又髒又破，而且即將垮塌。一天，有頭大象經過此地，不小心打了個哈欠，狐狸的棚就夷為平地了。“真對不起，朋友，我不是故意的。”大象愧疚地説道。狐狸慢慢從一片廢墟中爬了出來，説...
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![小猴大象狐狸作文]( "小猴大象狐狸作文")
- 在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小猴大象狐狸作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。小猴大象狐狸作文1一天早上，狐狸到小河邊去喝水，恰巧，這時候小猴也來到小河邊喝水，狐狸急忙一把...
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![新狐狸與烏鴉的六年級作文]( "新狐狸與烏鴉的六年級作文")
- 話説烏鴉被狐狸騙了後，整天悶悶不樂，經常徹夜難眠，越想越生氣，甚至還破口大罵狡猾的狐狸。這天，烏鴉來到了”動物法庭“，告了狐狸一狀。這件案子很麻煩，就連學識淵博的大象法官也十分頭疼。眾人都知道狐狸世世代代都是狡猾的”大魔頭“，要想控告它，簡直比登天還難。唉！真是審也難，不...
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![大象和狐狸的六年級作文]( "大象和狐狸的六年級作文")
- 大象和狐狸之間到底有着什麼樣的糾葛呢?今天小編就來分享大象和狐狸的六年級作文，請各位讀者好好欣賞和借鑑。大象和狐狸的六年級作文(一)叮鈴鈴，一陣急促的電話鈴聲吵醒了正在睡覺的獅子局長，獅子局長拿起話筒一聽，裏面傳來了雞媽媽着急的聲音：蛋!我的蛋!我的蛋被人偷了!獅子...
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![小猴、大象、狐狸作文]( "小猴、大象、狐狸作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的`小猴、大象、狐狸作文，希望對...
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![狐狸和大象作文]( "狐狸和大象作文")
- 狐狸和大象一個初秋的早晨，一直勤勞的大象來到了自己的香蕉林裏，開始收香蕉。大象望着一把把黃澄澄的大香蕉自言自語地説：“真是功夫不負有心人哪！”接着，大象用它那又長又粗的鼻子把一把把的大香蕉全了下來，放在大籮筐裏。正在這時候，一直又狡猾又漂亮的狐狸一邊唱歌一邊跳舞，來...
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![六年級優秀作文：狐狸與白兔]( "六年級優秀作文：狐狸與白兔")
- 那是一個春光明媚的早晨，白兔提着籃子高高興興地到離家不遠的一個森林裏採蘑菇。狐狸幾天沒吃東西了，肚子正唱着空城計。他轉了轉眼珠，想到了一個好主意。狐狸一聲不響地來到這個省，躲在一棵大樹後面伺機。嘿嘿，我早料到你會傻傻地來這裏‘等’我了!狐狸奸奸地笑着...
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![公雞與狐狸三年級作文]( "公雞與狐狸三年級作文")
- 一個紅日東昇的大早晨，公雞到野外去找食。狐狸老遠就看見它。狡猾的狐狸立刻躺在路上裝摸做樣的死。心想：“只要公雞一走到我跟前，我猛撲上去，不用追趕，不費力氣就能吃到雞肉。”公雞當然不知道這一切，他一邊走，一邊找食吃，當他走到離狐狸不遠的地方時，一隻小老鼠從路邊的草叢裏探...
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![小猴大象和狐狸作文]( "小猴大象和狐狸作文")
- 一天早上，狐狸到小河邊去喝水，恰巧，這時候小猴也來到小河邊喝水，狐狸急忙一把抓住小猴。心想，過幾天就是虎大王的生日了，我正好把它送給虎大王去做生日賀禮。小猴急中生智的對狐狸説：“狐狸先生，請您把我放了吧。我知道哪兒有長生不老藥，只要您放了我，我就帶您去找。”狐狸一聽，心想...
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![狼與狐狸四年級作文]( "狼與狐狸四年級作文")
- 這個故事在很久很久以前，狼與狐狸的故事。從前，有一隻狼在河邊散步，它突然看見它的'前面有一塊大大的牛肉，高興極了！它叼着肉驕傲的漫步，尋找一個舒適的地方好好享受！它被一隻狡猾的狐狸盯住了，它看着那塊大大的牛肉，直流口水。它自言自語地説：不行，那塊牛肉絕對不能落在狼的手裏！於...
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![狐狸的夢六年級作文]( "狐狸的夢六年級作文")
- 在森林的深處，住着一隻小狐狸，他過得很幸福，但是，它有一個夢想使它常常唉聲歎氣，那個夢想就是飛向天空，它希望自己能像鳥兒一樣的自由翱翔，可是，這個願望卻根本無法實現，有一天，小熊來找小狐狸，看見小狐狸唉聲歎氣的，就坐在小狐狸的旁邊“小狐狸，你怎麼了？”小熊問，“我想飛，你能幫幫我嗎...
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![狗與狐狸三年級作文]( "狗與狐狸三年級作文")
- 狗抓住了一隻野兔，狐狸大驚小怪地説：“哎呀！你抓這東西幹什麼？兔肉有毒，吃了會丟命的.！”狗將信將疑地放下野兔，狐狸叼起來就跑，並且邊跑邊説：“我替你將它處理掉，免得它害人！”狗看見一隻剌蝟，嗅去嗅來不敢下口。狐狸在一旁慫恿説：“這玩意兒味道好極了。你大膽咬就是。只要你把它吞...
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![狐狸和狼-六年級]( "狐狸和狼-六年級")
- 傍晚的時候，狼先生襲擊一户農家，捕獲了一隻肥壯的雞，併成功地甩掉了緊追不捨的農夫，跑進了深山，他準備把這隻雞帶回去和孩子們一起分享。狼走在山谷的時候，狐狸小姐看上了他嘴裏的雞，讒得直流口水。她想：“這隻雞我在半年前就看上了，那時雞還很瘦，是我放在農夫家裏養的，他怎麼能搶走...
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![狐狸與警官三年級作文]( "狐狸與警官三年級作文")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的狐狸與警官三...
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![狐狸節六年級作文]( "狐狸節六年級作文")
- 同學們都知道狐狸非常狡猾，但它在動物王國做了一件大好事。動物王國的大王是老虎，老虎每天都要吃一隻小動物。那天老虎對狐狸説：“狐狸老弟，下午我要吃了你，請你做好準備。”説完，老虎大搖大擺地走了。狐狸傷心地走回家，想我和老虎的關係這麼好，難道它忍心吃我嗎？狐狸想了一會就呆...
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![烏鴉與狐狸作文一年級]( "烏鴉與狐狸作文一年級")
- 導語：烏鴉和狐狸的故事可能很多人都已經聽過了，你對這個故事還滿意嗎？不滿意的話可以自己再寫一個哦，下面就是小編整理的一年級同學們寫的烏鴉和狐狸的故事，歡迎大家閲讀！篇一：烏鴉和狐狸一天，狐狸來到樹下，看見一隻烏鴉正叼着一塊肉站在樹枝上。狐狸心想:今天我終於可以大飽口福...
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![狐狸與熊五年級作文]( "狐狸與熊五年級作文")
- 一天，狗熊在烤一隻山雞，狐狸看見了就對狗熊説：“狗熊，啊不熊大哥你的烤山雞烤好之後能請我吃嗎？我可幫你看着山雞，好讓它不會燒糊。”狐狸一邊説一邊流口水，那口水簡直是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”呀！“嗯。好吧，不過你不可以吃太多。”狗熊有點猶豫地説道，“太好了！我一定要...
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![狐狸與大兔子兄弟6年級作文]( "狐狸與大兔子兄弟6年級作文")
- 大森林裏有一隻狐狸，他無惡不作，經常捉小兔子當遊戲，大兔子兄弟決定好好治他。大兔子兄弟找到知識最淵博的貓頭鷹博士，讓他出主意。大兔子兄弟爬上最高的大樹，大樹上面住着貓頭鷹博士。大兔子兄弟走進貓頭鷹的家門，發現他正在睡午覺，大兔子兄弟把他搖醒。博士用翅膀揉揉眼睛，問：“...
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![狐狸與烏鴉四年級作文]( "狐狸與烏鴉四年級作文")
- 自從狐狸上次從烏鴉嘴裏騙取了肉，心理很是得意。不久，它老了。再也起不來了。便把一生騙的精華全部傳給了小狐狸。小狐狸很聰明，一學就會。便把老狐狸的話牢牢的記在了心裏。而老烏鴉此時也老了，便把防騙的招數也全傳給了小烏鴉。也叮囑小烏鴉一定不要受狐狸家族的騙，小烏鴉也...
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![烏鴉與狐狸六年級作文600字]( "烏鴉與狐狸六年級作文600字")
- 自從上次被騙之後，烏鴉一直想着怎樣報復狐狸，這時烏鴉在電腦上看到了它被狐狸騙的事傳的沸沸揚揚，於是它的報復心更強了。就在這時它家的.玻璃突然碎了，它也不知道是怎麼一回事。正好它突然想到了一個妙招，這個一會二再告訴你。烏鴉坐在樹上嘴裏叼着一塊香噴噴的肉，狐狸老遠就...
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![烏鴉與狐狸教學設計-六年級]( "烏鴉與狐狸教學設計-六年級")
- 作為一名人民教師，時常需要編寫教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？下面是小編精心整理的烏鴉與狐狸教學設計-六年級，僅供參考，大家一起來看看吧。教學內容：綜合表演《烏鴉與狐狸》教學目標：1、學會歌曲《烏鴉與狐...
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![狐狸與白兔想象作文]( "狐狸與白兔想象作文")
- 那是一個春光明媚的早晨，白兔提着籃子高高興興地到離家不遠的一個森林裏採蘑菇。狐狸幾天沒吃東西了，肚子正唱着“空城計”。他轉了轉眼珠，想到了一個好主意……狐狸一聲不響地來到這個省，躲在一棵大樹後面伺機。“嘿嘿，我早料到你會傻傻地來這裏‘等’我了！”狐狸奸奸地笑着想...
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![想象作文：狐狸與小貓]( "想象作文：狐狸與小貓")
- 狐狸和小貓一天，一隻餓了好幾天肚子的狐狸在森林中尋找着食物。忽然，它看到了一隻正在玩耍的小貓。它非常想吃掉小貓，口水都流出來了。但是它餓得實在是追不上小貓了，狡猾的狐狸眼珠亂轉，想出一個鬼點子，它對小貓説：喂!小貓，請你幫我一個忙好嗎?小貓一看是人人討厭的狐狸，就沒好氣...
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![狐狸與黑熊二年級作文]( "狐狸與黑熊二年級作文")
- 一天早晨，小兔正在家裏吃着早餐。忽然，門外來了一隻狐狸，看見又白又胖的小兔子，兩隻眼珠子滴溜溜地轉了幾圈，心裏打起了小兔子的壞主意：這麼可愛的小兔子，要捉了去，一定能賣個好價錢。這樣我就有錢，可以好好地享受幾天了。只見狐狸邁着輕輕的腳步，向小兔家門口走去，推了推門，門關的緊...
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![小學六年級作文：烏鴉與狐狸]( "小學六年級作文：烏鴉與狐狸")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的小學六年級作文：烏鴉與狐狸，歡迎大家分享。小學六年級作文：烏鴉與狐狸1上次狐狸搶走了烏鴉的肉，烏鴉就開始不自信起來。於是，...
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