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關於《我選我》教案參考的文學百科

《我選我》精選教案參考
  • 《我選我》精選教案參考

  • 《我選我》精選教案參考【教學目標】1、認識“委、補”等8個生字,會寫“員、青”等10個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、對自己有信心,懂得用適當的方式展示和表現自我;願意為他人服務。【教學重點】識字、寫字。【教學難點】理解為什麼王寧的話剛説完,教室裏就響起一片掌...
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我教學反思參考
  • 我教學反思參考

  • 我教學反思參考看起來學習內容比較複雜,故我將學習重點分解,採用逐個擊破的方法。教學活動分兩大部分,第一部分解決房屋的基本畫法問題;第二部分解決辨別方向合理佈局的問題。學習方式第一部分採用個體獨立完成作業;第二部分採用集體協作完成作業。整體上採用先分工後合作的方...
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《早》教案參考
  • 《早》教案參考

  • 《早》教案參考教學目標:認知目標:學會本課7個生字,兩條綠線中的3個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。能力目標:正確、流利、有感情的朗讀課文。能結合課文內容説出作者寫梅花的用意。情感目標:憑藉課文語言材料,教育學生學習魯迅先生時時早,事事早的精神。教學重難點:重點1、...
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走我們去植樹教案參考
  • 走我們去植樹教案參考

  • 教師在寫教案時,一定從實際出發,要充分考慮從實際需要出發,要考慮教案的可行性和可操作性。該簡就簡,該繁就繁,要簡繁得當。下面,小編為大家分享走我們去植樹教案,希望對大家有所幫助!一、教材分析:在萬物萌發的春天,一切生機勃勃。身處於美好的春光裏,我們應該做些什麼,才不負於這大...
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大堰河我的保姆教案參考
  • 大堰河我的保姆教案參考

  • 大堰河我的保姆教案參考一、教學目標(一)認識舊社會的黑暗和不公,學習勞動人民無私的奉獻精神,‘教案’大堰河--我的保姆教案。(二)學習、把握詩中的節奏和旋律,體驗詩人對勞動人民真摯、熱烈的感情以及對舊世界的仇恨和詛咒,提高審美能力。(三)認識本詩通過記事寫人以及直抒...
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優選教案參考:雨點
  • 優選教案參考:雨點

  • 優選教案參考:雨點優選教案參考:雨點教學要求:1、能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。2、初步認識池塘、小溪、江河、海洋,並通過雨點的動態變化認識它們的特點,激發學生觀察自然的興趣。教學重難點:1、能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。2、學會生字,並會正確、美觀地...
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《馬》教案參考
  • 《馬》教案參考

  • 《馬》教案參考教學目標:1、反覆誦讀課文,體會作者對馬的人格化的描寫,在此基礎上積累優美的語句。2、揣摩文中的對比描寫,瞭解對比描寫的作用,並學會運用。3、瞭解作者布封,體會作者的思想感情。教學重點:誦讀課文,體會作者的思想感情,學習對比的寫法。教學課時:2課時。課前準備:1...
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《我選我》教學反思範文參考
  • 《我選我》教學反思範文參考

  • 篇一《我選我》這一課中,“我選我”,是三個多麼簡單的三個字。但是,説出這句話,是需要勇氣的。特別是小學生。“我選我”的意義,遠遠超過了選勞動委員這件事本身。學了這一課,學生要懂得對自己有信心,懂得用適當的方式展示和表現自我,懂得應當為別人服務。在教學中,我注意學生的自...
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《我選我》教學反思參考
  • 《我選我》教學反思參考

  • 《我選我》教學反思參考語文課程以豐富的文化內涵對學生的精神領域產生深廣的影響,教育內容的價值取向,將會對學生的社會責任感和道德感的形成產生深遠的影響,使學生明白自身的社會價值,逐步懂得,並學會為社會服務和奉獻。課文《我選我》正是通過描寫王寧自告奮勇選自己做勞動...
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我的小手真能幹教案參考
  • 我的小手真能幹教案參考

  • 我的小手真能幹教案參考我的小手真能幹活動目標:1、在體驗成功的過程中,培養幼兒自信心。2、讓幼兒嘗試使用筷子,激發幼兒自己動手做事的願望。活動準備:1、大盤、小盤(每個幼兒3個)、筷子若干。2、可餵食的小熊寶寶紙偶若干。3、食物:桔子、小紅果、花生米若干。4、教師準備一...
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《入園我知道》 安全教案參考
  • 《入園我知道》 安全教案參考

  • 活動目標:1、知道入園是要和家長在一起,不能隨意跑動。2、能對各種入園過程中的行為作出正確的判斷,願意接受成人的建議。活動準備:1、小男孩和成人女性木偶各一個。2、積木搭起的話題,小皮球一個。3、教學掛圖和幼兒用書。活動過程:1、引導幼兒觀察教學掛圖。(1)教師出示掛圖:小...
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《我選我》教學設計參考範本
  • 《我選我》教學設計參考範本

  • 《我選我》教學設計【設計理念】注重教師“導”的過程和方法:以培養學生的語言實踐能力為目標,注重為學生的理解、感悟、積累搭好“腳手架”,拓展、延伸學生的學習空間,使學生感受到閲讀的興趣,體會教學內容的價值取向,學會正確、大膽地表達自己的見解。【設計特色】關注教學內...
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精選《美》教案參考
  • 精選《美》教案參考

  • 精選《美》教案參考一、預習要求初步感知文章,概括文章每一片段的主要內容。二、感知思想內容,品味手法技巧。1.文章以“她”開篇,在作者的筆下,“她”有哪些特點?美、愛美、懂美。(自然、感性、理性三方面)2.文章中有不少文字對“她”進行了描述,這樣寫對於表現作者對“美”...
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《我選我》教案參考
  • 《我選我》教案參考

  • 《我選我》教案參考【學習目標】1、認識8個生字,會寫10個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、對自已有信心、懂得用適當的方式展示和表現自我,懂得應當成為別人服務。【教學重點】認識生字,規範書寫生字及朗讀課文。【教學過程】第一課時一、情境導入1、假如參加班...
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胡適我的母親教案參考
  • 胡適我的母親教案參考

  • 胡適我的母親教案參考一.教學目標:1.把握文章內容,瞭解自傳的語體特徵。2.學習運用具體事例表現人物品格特點的寫法。3.體會母愛的偉大,感受作者對母親無限的懷念之情。二.教學重點、難點:1.在整體感知課文的基礎上,能説出文章寫了幾件事來刻畫母親,歸納出母親的性格特點。2.品...
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《我選我》課堂教學設計參考
  • 《我選我》課堂教學設計參考

  • 《我選我》説課設計。《我選我》説課設計一、説教材《我選我》是人教版二年級上冊第二單元第六課,這篇課文主要寫了王寧小朋友自己選自己當勞動委員,説明了一個人要自信,要敢於表現自己。“我選我”,這是多麼簡單的三個字。但是,説出這句話,是需要勇氣的,特別是小學生。“我選我...
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課文《我們和我》教案參考
  • 課文《我們和我》教案參考

  • 教學要求:學會本課生字新詞,理解有一定含義的詩句,體會詩歌所表達的思想感情,懂得只有把自己融進集體中才有力量,有智慧,有膽略,才能創造一切的道理。教學重點:理解有一定含義的詩句,體會詩歌的思想感情。教學難點:懂得只有把自己融進集體中才有力量有智慧才能創造一切的道理。教學...
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精選教案設計參考
  • 精選教案設計參考

  • 精選教案設計參考本組教材是圍繞自然現象、自然景觀來編排的,內容十分豐富。既有充滿浪漫主義色彩的描寫自己景觀的古代詩歌,也有語言平實的介紹自然知識的短文。通過本組課文的學習,學生既能感受祖國山河的壯美,積累豐富的語言,還可以汲取自然科學知識的瓊漿,開闊視野,培養熱愛...
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橋教案參考
  • 橋教案參考

  • 橋教案參考“學生是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁。”這是多少年來人們對老師工作的形象比喻。的確,做為一名教師,每一天都會像園丁一樣培養人,塑造人。但做為一名教師,最高的境界是能走進學生心裏,催開學生的心靈,讓心靈開花。今天,聽了何玉秀老師講授的《橋》一課,,驚喜地發現,何老...
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我的母親課文教案參考
  • 我的母親課文教案參考

  • 【教學設想】通過具體分析我的母親在學業上和做人上對我的幫助和影響來體會作者對母親的感激和懷念。【教學設計】一、導入人的一生中最應該感謝的人是母親,因為母親給了我們生命,而更重要的是母親往往用樸實的話語和行動教育我們如何做人,如何成人。胡適的母親就是這樣的一...
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《我選我》教案設計參考
  • 《我選我》教案設計參考

  • 《我選我》教案設計參考一、教學要求1.學會本課9個生字,掌握“學校、上學、今天、為什麼、一樣、關心”等詞語。認識“班、靜、悄、親、切、集、體”7個字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.理解課文內容,知道王寧選自己的目的是為了向李小青學習,為大家服務。二、教材説...
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我是蘋果教案設計的參考
  • 我是蘋果教案設計的參考

  • 我是蘋果教案設計的參考教材説明這是一首想象豐富、旋律優美的抒情短詩。説它優美,不僅是因為詩的主體意象“小小的,紅豔豔的蘋果”外形是優美的,而且蘋果這一意象傳達了一種博大的胸懷,積極的人生態度,樂於奉獻的美好情感,以及天地萬物之間和諧的美。整首詩旋律優美,其中“我是...
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自我介紹聽説訓練教案參考
  • 自我介紹聽説訓練教案參考

  • 教學目標:1、能在口語交際的互動中,初步養成有禮貌地認真聽人講話的習慣,自我介紹(聽説訓練)。2、能從幾個方面有條理地向別人介紹自己。教學過程:一、新課導入三、聽人介紹1、初聽錄音,整體感知A、提要求。B、放錄音。☆聽的要求:集中注意力聽,用心記住主要內容。C、查效果。學生...
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《馬》參考教案
  • 《馬》參考教案

  • 【文本分析】這是一篇介紹馬的科學小品,也是一篇優美的散文,作者用文學的筆調,描繪了馬在兩種生存狀態下的五種不同的形象,流露出作者對在無垠的草原上自由自在地生活的馬匹的由衷讚美,對被人養育經過訓練工人驅使的馬的深刻同情。布封是人文主義思想的繼承者和宣傳者,在他的作...
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我選我教學設計教案參考
  • 我選我教學設計教案參考

  • 教材分析這篇課文講的是班上的勞動委員李小青轉學了,補選勞動委員時,王寧提出選自己,並説了選自己的原因,同學們熱烈地鼓掌表示同意。本課教學的重點是學會生字新詞,理解重點句子,明白王寧為什麼要選自己。教學建議一、識字、寫字教學1.識字教學本課9個生字中,“今”“林”的韻母...
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