![我為董小添光彩小學作文]( "我為董小添光彩小學作文")
- 我的學校－－董浜中心小學,它創辦於1908年,即將迎來它100歲的生日,能在這樣的學校裏學習、生活是我的榮耀。董小是我們的家，它就像母親一樣撫育着我們一代又一代董小娃，它有如春雨點點滋潤着我們幼小的心田。母親的教育之恩終生難忘，我們作為一名在校學生，現在雖不能像劉翔哥哥那...
- 20888
![增添和平添的區別]( "增添和平添的區別")
- “平添”和“憑添”的區別1、意思的區別：“平添”的意思是自然地增加，平白地增添。與油然而生的意思相近；“憑添”是生造詞語，任何詞典裏都查不出。2、語境的區別：“平添”使用於自然而然增添的氣氛當中，相比較於憑添來説，使用的`頻率更多一些；“憑添”是個生造的詞語，因此在百度...
- 17831
![異性知己，只添香，不添亂散文]( "異性知己，只添香，不添亂散文")
- 擁有一個異性知己，不要以佔有為目的，以相知為前提，沒有任何佔有的慾望，只是在疲憊的人生旅途中，從異性的角度相互撫慰彼此的心靈。在這個世界上，找一個異性知己比找一個愛人還艱難。異性之間的友誼確是存在的，交一個放心異性知己，有時如同朋友，可以一起去喝酒旅行，也可以唱歌跳舞。...
- 10374
- 有個楚國貴族，在祭祀過祖宗後，把一壺祭酒賞給門客們喝。門客們拿着這壺酒，不知如何處理。他們覺得，這麼多人喝一壺酒，肯定不夠，還不如干脆給一個人喝，喝得痛痛快快還好些。可是到底給誰好呢?於是，門客們商量了一個好主意，就是每個人各自在地上畫一條蛇，誰先畫好了這壺酒就歸誰喝。...
- 28913
- 有個楚國貴族，在祭祀過祖宗後，把一壺祭酒賞給門客們喝。門客們拿着這壺酒，不知如何處理。他們覺得，這麼多人喝一壺酒，肯定不夠，還不如干脆給一個人喝，喝得痛痛快快還好些。可是到底給誰好呢?於是，門客們商量了一個好主意，就是每個人各自在地上畫一條蛇，誰先畫好了這壺酒就歸誰喝。...
- 27796
![添鼻子游戲小學作文]( "添鼻子游戲小學作文")
- 老師今天在教室教我們玩添鼻子游戲。一個大大的臉映入我的眼簾。“咦？怎麼這個臉沒有鼻子？”我百思不得其解。這臉長着水靈靈的眼睛，一個櫻桃小嘴，多美啊！可惜沒有鼻子，總覺得怪怪的。遊戲開始了！一名男生自告奮勇地走上台。老師幫他綁上布條蒙上眼先轉轉三個圈，同學們都在誤導他...
- 24616
![小白兔我添歡樂作文]( "小白兔我添歡樂作文")
- 我家裏養了一隻小白兔，長得非常可愛。它全身雪白，在冬天下雪的時候，它猶如一堆雪白的雪堆，它頭上還長着一對長長的大耳朵。最好看的，還是它那對火紅火紅的眼睛，就像兩顆紅光閃閃的紅寶石。每天放學，我就到田裏拔草給它吃或到市場買胡蘿蔔給它吃，每當我把綠油油的.嫩草放到它面前...
- 14337
![小學語文《別董大》教案]( "小學語文《別董大》教案")
- 一、複習《楓橋夜泊》，引入新課。師：有感情地背誦《楓橋夜泊》。從上節課的學習，我們知道通過讀，可以獲取很多信息。通過讀，可以理解詩句大意；通過讀，可以想象畫面；通過讀，可以體會詩人感情。《楓橋夜泊》表達了詩人在旅途中孤寂憂愁的思想感情，運用上節課學習的，我們一起再回到唐朝...
- 30180
![添鼻子小學四年級作文]( "添鼻子小學四年級作文")
- 添鼻子今天下午，老師在黑板的右側畫了一個和尚。可是，鼻子沒了，多難看呀。同學們大聲議論起來了，議論的內容當然是以前做過的遊戲——添鼻子了。大家你一言，我一句，教室裏熱鬧非凡。老師立刻做了個坐端正的手勢，同學們馬上坐得端端正正，一聲不吭。這時，老師才説：“我們來做個添鼻子...
- 22062
![為紅領巾添彩小學作文]( "為紅領巾添彩小學作文")
- 在我們平凡的日常裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的為紅領巾添彩小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。“我們是共產主義接班人！繼...
- 33546
![哲理小故事古董專家]( "哲理小故事古董專家")
- 一個古董專家在一家餐廳吃飯，餐廳有隻貓正在旁邊吃着貓糧。古董專家很快就發現這隻貓所用的碗是個古董，初步估算至少在10萬美元以上。於是古董專家尋思着該怎麼樣得到這隻古董碗。很快，這個古董專家就把餐廳的老闆叫過來。古董專家向餐廳老闆説明來意：“我想買下那隻正在進食...
- 21639
![添鼻子小學作文]( "添鼻子小學作文")
- 今天上午，我們同學和老師玩了一個特別有意思的遊戲——添鼻子。老師先在黑板上畫了一個可愛的小姑娘的臉，她有一雙明亮的眼睛、彎彎的眉毛、小小的嘴巴，還紮了兩個小辮子。我們看着這張臉覺着少了什麼，再仔細一瞧，原來少了個鼻子。我們是丈二和尚摸不着頭腦，不知老師葫蘆裏賣的...
- 6946
![添鼻子游戲小學生作文]( "添鼻子游戲小學生作文")
- 在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的添鼻子游戲小學生作文，歡迎大家分享。星期日下午，天氣陰沉沉的，但我的心情很愉悦，因為我和同學們玩了一個添鼻子...
- 5839
![小小董事長的一年級作文]( "小小董事長的一年級作文")
- 今天美術班老師帶我們去艾克斯星谷春遊，聽起來很神祕的地方。我們乘車來到那裏。下車一看我們已身處茫茫沙漠之中，沙漠最缺的自然是水啦！而這時我有幸被任命為“自來水公司董事長”。這是我第一次當董事長，我太高興啦。而且剛開始生意很好，員工幹活，我付他們工資，大家幹得熱火朝...
- 12845
![添添哥哥來我家作文]( "添添哥哥來我家作文")
- 令我最開心的事，就數添添哥哥來我家了。他一來呀，我的高興勁兒可甭提了，我們一起看電視，一起玩電腦，一起逛書店，還一起到社區健身中心鍛鍊身體。我倆在一塊兒，有聊不完的話，談不完的天，從NBA到英超、從“魔獸傳奇”到“口袋怪獸”……我們有太多的共同語言，真希望時間過得慢一點兒，...
- 13768
![我家今天添了小鳥!日記]( "我家今天添了小鳥!日記")
- 真好！今天，我家又增添了兩位好夥伴——鸚鵡Amy和Mary。他們穿着淡黃色的衣裳，嘴角的兩邊有着一個綠色的毛，小小的眼睛好奇地望着這個陌生的環境，嘴巴尖尖的，真是小巧玲瓏！一開始，他們可能還不熟悉這個環境，只是安靜地站在那兒，偶爾抬抬腳。慢慢地，它們的膽子變大了：它們躍到飼料盆那，...
- 19610
![小學董跑跑作文]( "小學董跑跑作文")
- 他呀，學習上不靈光的腦子，逃跑時卻轉得飛快；一雙眼睛總是空洞無神，茫然地看着前方；上課時那副呆呆的神情，一下課就生龍活虎起來了。他，就是“著名”的董跑跑——董天樂。“董天樂又逃跑啦！”“快抓住他！”這天中午剛放學，就聽到班上的一羣人浩浩蕩蕩“追擊”逃跑的`董天樂了。這家...
- 29330
- 今天，是我們來到新教室的第一天。咋來一回，李老師便在黑板中心畫了一個沒有嘴巴的頭，他有着西瓜皮一樣的頭髮，可愛的眼睛，小小的耳朵，可就是沒有嘴巴，同學們看見這滑稽樣，便哈哈大笑。我硬是搞不懂，這是要幹什麼?原來，李老師是讓我們來做一個添嘴巴的'遊戲。李老師先先向別人借了...
- 16952
![小學畫蛇添足課文原文]( "小學畫蛇添足課文原文")
- 這個故事告訴人們，蛇本來沒有腳，先畫成蛇的人，卻將蛇添了腳，結果不成為蛇。後遂用畫蛇添足，比喻節外生枝，告訴人們做任何事都要實事求是，不賣弄聰明，否則非但不能把事情做好，反而會把事情弄砸。下面是小編整理的小學畫蛇添足課文原文，歡迎來參考！畫蛇添足楚有祠者，賜其舍人卮酒，舍人相...
- 8372
![做添香不添亂的知己的議論文]( "做添香不添亂的知己的議論文")
- 每天寫詩，抒發情感愉悦自己的同時，豐富了空間，更多喜歡文字的朋友在一起交流切磋，興趣愛好可以展示。給朋友和網友欣賞和帶來快樂，是每一個愛好文字的人所希望和努力的。詩歌如同行走的花，浪漫而悽美。有的詩人寫手知識淵博，才華橫溢，文字精雅絕俗，讓人暢遊空間流連忘返，有的詩歌與...
- 32523
![添冬詩歌]( "添冬詩歌")
- 措不及防的相遇至始無終橫貫千里的面孔在光年裏存留想到以後要一一取求延後歲月中練習開口如相逢踏過山川，滄海喧市，谷幽尋不到你婉爾笑容尋三千五百里見過採意風流尋三千五百里見過眉黛吹皺尋三千五百里見過喜慶如秋尋三千五百里走了春夏秋一次風雪迷向的夜晚慌亂逃進一座...
- 20248
![董事會董事聘書]( "董事會董事聘書")
- 董事會董事聘書(一)xx-xxx-x有限公司股東會關於選舉執行董事、法定代表人、監事的決議根據公司章程規定，經公司股東會決議：選舉xx-x為公司執行董事、法定代表人，任期三年;姓名：xx-x身份證號：xx-xxx-xx住所：xx-xxx委任xx-x為公司監事，任期三年;姓名：xx-x身份證號：xx-xxx-xxx住所：xx-...
- 14049
![古董與貓 小學作文]( "古董與貓 小學作文")
- 古董與貓_小學作文在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的古董與貓_小學作文，希望對大家有所幫助。在一個不起眼的角落，有一賣貓老漢，正蹲在那裏...
- 18604
![小絮添香煙雨樓隨筆]( "小絮添香煙雨樓隨筆")
- 春水映夢，詩花香。飛花蝶雨，一池蘭香，漫步，煙波。風輕雲瑤，四海心。塵香拂袖，一縷香墨，淺語，芬芳，吹落凝脂，硃砂滴。娉媚瑤月，一絲青黛，輕撒，飄影。十里桃花，染枝頭。憑欄心雨，一塵紅綃，飛幔，落帳。璃鴻瀟湘，誰娉搖？臨窗夕月，一片花香，纖柔，輕盈。桃水拂夢，蘭亭書，執筆瀟湘，一紙桃紅，染指，粉黛。花綰...
- 22014
- 時下，各個學校都在積極地將CAI引入課堂教學，甚至還組成了專門的CAI課件小組，大有CAI遍地開花之勢。在為之欣喜之餘，也為目前在運用CAI輔助課堂教學中存在的種種問題而擔憂。很多時候我不得不問，CAI給教師帶來了什麼？又給學生帶來了什麼？它是為教師“添彩”，還是為學生“添效”？CAI...
- 17017
文書都
