![八年級語文《信客》教案]( "八年級語文《信客》教案")
- 作為一名教學工作者，往往需要進行教案編寫工作，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編精心整理的八年級語文《信客》教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。八年級語文《信客》教案1一、課程目標知識與能力：歸納事件，品味描寫，...
- 12871
- 信客ylxufu教學目標：熟悉課文內容，掌握全文結構，感受信客的品格和精神。教學重點：熟悉全文內容，掌握課文結構。教學難點：感受信客的品格和精神。教學過程：一、導入現在通訊事業發達了，電話、互聯網的出現使我們的溝通方便多了，但是傳統的書信聯繫在很多地方仍然扮演着重要的角色。...
- 6997
- 學校：南門中學科目：語文年級：八年級時間：2011.10.30授課教師：參與備課成員：課題：信客課型：新授課教材分析《信客》是初中語文人教版八年級上學期第二單元的一篇現代散文。這篇文章出自於文化大師餘秋雨先生的筆下，講述了一個關於誠信的話題。字裏行間優美中藴含着哲思，我們不僅可以...
- 25622
- 一、課程目標知識與能力：歸納事件，品味描寫，把握人物的特點及理解作者在文中寄予的思想感情。過程與方法：圍繞主要人物歸納事件。運用多種方法加深對作品人物特點的認識。情感態度與價值觀：感受善良，體味人間各種愛。二、課時安排一課時。三、課前準備佈置學生閲讀文章，思考下面...
- 9316
- 《信客》簡案高淳外國語學校吳振華教學目標：1、握文章脈絡，理清思想內容。2、瞭解信客的職業道德和優秀品格。3、揣摩典雅而又精闢的語言。教學重點：1、瞭解信客的職業道德和優秀品格。2、揣摩典雅而又精闢的語言。課時安排：一課時課前準備：預習：識記字詞，掃清閲讀障礙；閲讀課文，...
- 25605
![初中八年級語文信客測試卷]( "初中八年級語文信客測試卷")
- 【基礎練習】1.給下面加點的字注音。(1).詰問()(2).噩耗()(3).焦灼()(4).顛沛()(5).弔唁()(6).唏噓()(7).稀罕()(8).剋扣()(9).伎倆()2.解釋詞語的語境義，並用後三個詞語造句。(1).生死禍福：(2).雞零狗碎：(3).長途跋涉：造句：(4).窮愁潦倒：造句：(5).稀罕：造句：3.仔細看看下列句中有...
- 11312
- 南縣城郊中心學校教學案學科：語文學生姓名：課題信客課型新授課主備人郭琴審核授課年級班級八年級81班課時2課標解讀學習本課無論從課文寫法還是情感體驗上，都會有豐厚的收穫。教學目標知識與能力目標：掌握基礎字詞，把握文章的脈絡，理清思想內容。瞭解信客的優秀品格，揣摩典雅精...
- 32048
- 目標定向：1.把握文章脈絡，理解思想內容。2.瞭解信客的職業道德和優秀品格。3.培養學生誠實守信品質，樹立誠信為本的做人理念。教學重難點：1.瞭解信客的職業道德和優秀品格。2.培養學生誠實守信品質。課時安排：一課時。教學過程：一、入境生趣師：大家現在寫信嗎？（生答）師：隨着科技的發...
- 30240
- 信客教學目標1、把握文章脈絡，具體感知內容。2、感悟作者為信客樹碑立傳的原因。3、品味“質樸典雅、警闢暢達”的語言。教學過程：一、導入：在我們現在這個社會，電信業迅速發展，手機的使用也越來越普遍，這給忙碌的現代人提供了方便。但提及20世紀初期的鄉村，對外通信往來主要依...
- 23589
![人教版八年級語文上冊《信客》教學設計]( "人教版八年級語文上冊《信客》教學設計")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，就難以避免地要準備教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。我們應該怎麼寫教學設計呢？下面是小編為大家收集的人教版八年級語文上冊《信客》教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。...
- 33622
- 嘉祥街道中學黃雪梅教學目標1、知識和能力目標（1）、熟悉課文內容，瞭解信客職業。（2）、品讀精美語段，感受語言魅力。2、過程和方法目標（1）、學習從人物研究的角度整體把握作品的閲讀方法。（2）、把握作者的思想感情，揣摩其寫作意圖。3、情感、態度、價值觀目標剖析信客精神，學會誠信做...
- 29617
- 【教學目標】培養學生樹立優秀的品質，學會帶着一顆感恩的心關注每一個平凡人。【教學重點】品讀佳句，體會作者的思想感情，感受平凡中的偉大。【教學方法】閲讀探究法、誦讀品味法、視頻展示法一、導入餘秋雨把知性融入感性，舉重若輕，衣袂飄然走進了他的《文化苦旅》，這是他的文...
- 9721
- 第一課時一、導入新課：問學生：“唐代詩人岑參有首詩叫《逢入京使》，不知哪位同學能背下來？”“故園東望路漫漫雙袖龍鍾淚不幹。馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。”大家從這首詩裏感受到什麼？“詩人思念故鄉的思想感情。”“古代通訊很不發達，只能靠別人傳話來告知消息。靠別人傳...
- 26490
- 信客教學設計一、新課導入：我先來給大家念一段話，看看知道不知道説的是誰：“他樸實的像一塊石頭，一個人一匹馬，一段世界郵政史上的傳奇，他過灘涉水，越嶺翻山，用一個人的長征傳郵萬里，用20年的跋涉飛雪傳心，路的盡頭還有路，山的那邊還是山，近鄰尚得百里遠，世上最親郵遞員。”知道是誰嗎...
- 8074
- 學習目標:1.知識與能力目標:(1).揣摩佳句，提高品味語言的能力。(2)．學習從人物研究的角度整體把握作品的閲讀方法。(3)．把握作者的思想感情，揣摩寫作意圖。2.方法與過程目標:從人物描寫方式入手,體察信客的語言、行動和心理。朗讀法、引導法、討論法。3.情感態度與價值觀目標...
- 7069
- 設計：黃榮傑王曉鋒龔自遠、蔡陽中學學校八年級備課組【學習目標】1、理解並識記文中生字詞。2、瞭解信客的職業和優秀品格。3、積累典雅而又精闢的語言。4．培養潔身自好、待人寬容、任勞任怨的品質。【學習重點】1.積累詞語。2、瞭解信客漂泊的一生，體會信客的為人。【學習...
- 33829
![《信客》人教八上教案]( "《信客》人教八上教案")
- 《信客》人教八上教案信客餘秋雨教學目標：使學生了解信客風雨漂泊的一生，概括其高貴品質教學重點：學習信客的高貴品質教學難點：抓脈絡理清思路，理解作者的寫作意圖。教學課時：一課時教學過程：一、導語設計同學們，正如一則廣告語所説的“呼機、手機、商務通，一個都不能少”，電信業的...
- 6987
![八年級上冊《信客》教案]( "八年級上冊《信客》教案")
- 在教學工作者實際的教學活動中，就有可能用到教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。教案應該怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的八年級上冊《信客》教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。教學目標：熟悉課文內容，掌握全文結構，感受信客的...
- 25974
![人教版八年級上冊課文信客教案]( "人教版八年級上冊課文信客教案")
- 【知識目標】1、體察信客的語言、行動和心理。領悟他的品格和精神。2、學習描寫人物的方法。【能力目標】學會新的描寫人物的方法，培養學生正直無私的品格。【教育目標】1、從信客的風雨生涯中，感悟人生。2、培養學生潔身自好、待人寬容、任勞任怨等的品質。【重點難點】1...
- 23598
- 納溪中學英才外國語學校饒顯祿教學目標：1．知識與技能：感知課文內容,從人物語言、行動和心理理解人物性格；感悟餘秋雨散文的質樸而典雅,提高語言鑑賞水平。2．過程與方法：通過朗讀，學生自主合作質疑探究、感受語言，揣摩文中人物形象，感知課文質樸、感人的情境，實踐“自主、合作、探究...
- 8451
![八年級語文上冊第10課《信客》教案精選]( "八年級語文上冊第10課《信客》教案精選")
- 作為一位優秀的人民教師，常常要寫一份優秀的教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。教案要怎麼寫呢？下面是小編整理的八年級語文上冊第10課《信客》教案精選，歡迎閲讀與收藏。教學目標：1.感知課文內容，用精煉的語言概括人物性格。2.結合自己的生活體驗，揣摩典雅而又精闢的語言。...
- 6561
- 【課文解讀】課文記敍了新老兩代信客的人生。老信客是一條暗線，是他指引年輕信客走入這個行當，也是他用自己血的教訓警醒年輕信客：“信”是信客的生命。年輕信客是一條明線，他是寂寞、困苦的遠行者，是城鄉變遷、社會冷暖的見證者，他既是城市的過客，也是故土的過客。總之，他的生活...
- 31455
- 教學內容信客教學目標熟悉課文內容，掌握全文結構，感受信客的品格和精神。教學重點難點熟悉全文內容，掌握課文結構。感受信客的品格和精神。教學時間：教學準備多媒體課時安排2課時附：板書設計信客信客信客就在一個信字-----誠信無私終年跋涉，非常辛苦-----任勞任怨收入微薄，生活...
- 16423
- 【教學目標】１、知識目標：⑴理解、積累“唏噓、詰問、焦灼、伎倆、顛沛、連聲諾諾”等詞語。⑵瞭解餘秋雨和他的作品。⑶瞭解信客職業及其品質。２、能力目標：瞭解信客的特殊職業及造就的特殊道德和品格。３、德育目標：把握信客形象，學習誠信無私、待人寬容的可貴品質，培養奉獻精神...
- 23746
- 學習目標：1、識記重點字詞，學習文章典雅而又精闢的語言。2、把握文章脈絡，品味語言特點。理解思想內容。3、學習信客，樹立誠信為本的理念。相關知識：散文散文（prose;essay）是與詩歌、小説、戲劇並稱的一種文學體裁，指不講究韻律的散體文章，包括雜文、隨筆、遊記等。是最自由的文體...
- 19524
文書都
