![《大作家的小老師》的教學反思（通用5篇）]( "《大作家的小老師》的教學反思（通用5篇）")
- 身為一名到崗不久的老師，教學是重要的任務之一，通過教學反思可以很好地改正講課缺點，優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢？以下是小編幫大家整理的《大作家的小老師》的教學反思（通用5篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《大作家的小老師》的教學反思1執教了這一課...
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![《大作家的小老師》的教學反思]( "《大作家的小老師》的教學反思")
- 核心提示：《大作家的小老師》是蘇教版小學語文第六冊的一篇課文。我從網上查閲了有關資料，這應該是個真實的故事。我讀完文章，感受最深的有兩個方面。這也將成為我課堂教學的目標之一。首先，我看到了小姑娘娜塔莎的天真...《大作家的小老師》是蘇教版小學語文第六冊的一篇課...
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![小學老師上雪地裏的小畫家的教學反思]( "小學老師上雪地裏的小畫家的教學反思")
- 雪純潔晶瑩它是冬天的精靈，也是大自然送給萬物精靈的一分厚禮。雪後的大地多像一張潔白的畫布。瞧！一羣“小畫家”走來了。小雞、小狗、小鴨、小馬在雪地上留下了自己的“作品”。《雪地裏的小畫家》以韻文的形式，不但形象的講述了四種動物爪子和青蛙冬眠的特點，而且語言活潑...
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![白學鳴《大作家的小老師》語文教學反思]( "白學鳴《大作家的小老師》語文教學反思")
- 這篇課文我剛剛上。時至今日仍牽在心頭：感覺那是我自認為較成功的一節課，究其原因注重了教材的擴展，我認為較好了闡釋了用教材教，吻合了課標的一些理念。使在這一節課中學生學得挺輕鬆的，並且掌握的更好。幾點做法：一是先在班級牆上張貼了很多關於蕭伯納的故事，還有更多的關於人...
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![課文《大作家的小老師》教學反思範文]( "課文《大作家的小老師》教學反思範文")
- 《大作家的小老師》是一篇故事情節有趣、人物形象生動的課文。課文中人物間的對話為主，簡短的文章傳神的體現出小姑娘的天真可愛和蕭伯納的嚴於律己。結合自己的研究課題，我抓住了課題的'懸念性來設計這堂課。首先，我以課題中的“大”和“小”引導學生，以題目提問？“大作家”...
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![《大作家的小老師》的教學反思範文]( "《大作家的小老師》的教學反思範文")
- 最近，我上了《大作家的小老師》這一課。這篇課文重在讓學生感受大作家蕭伯納知錯就改、嚴於律己的可貴品質。這是一篇略讀課文，應以學生自學為主，我們決定在課堂上引導學生充分與文本對話，自己質疑、探究、感悟。一、設疑導學自探究：這節課我們選擇了三個有啟發性的問題引導學...
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![《大作家的小老師》的個人教學反思]( "《大作家的小老師》的個人教學反思")
- 在這一課時的教學中，我對題目的分析的確過多，而且有點偏了。特別是對“小”字的分析。所舉的例子“小鬼頭、小露珠”等，與本課的.“小老師”並不完全一樣，我為了引出娜納莎的可愛把它們聯繫到一起，有點單調了。從而讓學生失去了對前後對比性的感悟，還有點把題與文割裂開的感覺...
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![《大作家的小老師》教學反思範文400字]( "《大作家的小老師》教學反思範文400字")
- 《大作家的小老師》一課這篇課文我是上學期上的。時至今日仍牽在心頭：感覺那是我自認為較成功的一節課，究其原因注重了教材的擴展，我認為較好了闡釋了用教材教，吻合了課標的一些理念。使在這一節課中學生學得挺輕鬆的，並且掌握的更好。幾點做法：一是先在班級牆上張貼了很多關於...
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![《大作家的小老師》的教學反思（精選5篇）]( "《大作家的小老師》的教學反思（精選5篇）")
- 身為一名剛到崗的人民教師，我們需要很強的課堂教學能力，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，快來參考教學反思是怎麼寫的吧！以下是小編收集整理的《大作家的小老師》的教學反思（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。《大作家的小老師》的教學反思1本文是蘇教版三年級下冊的...
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![《大作家的小老師》的教學反思5篇]( "《大作家的小老師》的教學反思5篇")
- 篇一：《大作家的小老師》教學反思執教了這一課，在教學中為了彌補習作二中的遺憾，我在這一課中，抓住了文中對小姑娘外貌描寫的句子，首先在學生讀了描寫小姑娘外貌句子後，請他們説説自己感受到小姑娘是個怎樣的孩子。然後指導了寫外貌反映人物個性的方法：從整體入手，再抓住引人注意...
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![《大作家的小老師》教學反思15篇]( "《大作家的小老師》教學反思15篇")
- 身為一名人民教師，教學是重要的任務之一，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，快來參考教學反思是怎麼寫的吧！下面是小編整理的《大作家的小老師》教學反思，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《大作家的小老師》教學反思1《大作家的小老師》是一篇故事情節有趣、人物形象生動...
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![《大倉老師》教學反思]( "《大倉老師》教學反思")
- 《大倉老師》教學反思《大倉老師》是一篇寫人的文章，這篇課文記敍了大倉老師的兩件事。一件事是他在開學典禮上的開場白，另一件事是講述他上的一節語文課。從全文的字裏行間表現出小作者非常敬佩、喜愛正直、正誠的大倉老師。全文文字樸實感人。本課的教學重點是：抓住重點語...
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![大作家的小老師教學反思]( "大作家的小老師教學反思")
- 首先是備課思路清晰，能很好地完成教學任務，上完課很興奮，有收穫也有不足：一、談收穫我覺得上公開課，是一種經歷，也是一次鍛鍊自己的機會，是一種前所未有的最深入、最投入的'備課，上完課竟然幾天課的流程都在腦中迴盪，揮之不去，在接到任務後，我先把書讀了十遍，佈置學生最少讀五遍，然後...
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![《大作家的小老師》教學反思範文]( "《大作家的小老師》教學反思範文")
- 在這一課時的教學中，我對題目的分析的確過多，而且有點偏了。特別是對“小”字的分析。所舉的例子“小鬼頭、小露珠”等，與本課的“小老師”並不完全一樣，我為了引出娜納莎的可愛把它們聯繫到一起，有點單調了。從而讓學生失去了對前後對比性的感悟，還有點把題與文割裂開的感覺。...
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![我的老師教學反思]( "我的老師教學反思")
- 教學反思，是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考，並以此來總結經驗教訓，進一步提高教育教學水平。以下是小編收集的我的老師教學反思，歡迎查看！我的老師教學反思1巍巍先生的《我的老師》筆簡情真，筆法精妙，尤其後者更適於做初中生的寫人記事作文的範本。具體而言，典範作用在於：...
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![《大作家的小老師》教學反思範文（精選8篇）]( "《大作家的小老師》教學反思範文（精選8篇）")
- 身為一名剛到崗的人民教師，我們要有一流的課堂教學能力，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，那麼你有了解過教學反思嗎？以下是小編收集整理的《大作家的小老師》教學反思範文（精選8篇），希望對大家有所幫助。《大作家的小老師》教學反思1今天，教了《大作家的小老師》這一課...
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![思品老師的教學反思]( "思品老師的教學反思")
- 思品老師的教學反思一、思品老師要自覺提高自身素質“打鐵先要自身硬”，實施素質教育，首先要提高老師的自身素質，老師的素質主要包括兩個方面，一是自身的專業知識要紮實，更新，業務能力要提高；二是老師的言行修養、道德覺悟要提高。這是素質教育的基礎，也是推行素質教育的先決條件...
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![大作家的小老師的教學反思]( "大作家的小老師的教學反思")
- 本文是蘇教版三年級下冊的一篇課文，描寫了大作家蕭伯納和一位普普通通的小女孩娜塔莎相遇，一起玩耍，交談，最後認小女孩為老師的過程。在教授本課的伊始，我先讓學生了解了蕭伯納的身份，作為一名著名的大作家肯定身邊有很多吹捧、敬仰他的人，因此不免也會為自己的身份而感到沾沾自...
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![老師的教學反思]( "老師的教學反思")
- 老師的教學反思今天上完整節課後，覺得課前設計的每個目標基本上都達到了。因為上的是第一課時，所以需要認讀的生字和詞語很多，由於自己在指導學生朗讀的時候，要求不夠明白，所以在讀詞語上面花了很多的時間。這節課上還有一個主要的目標就是通過學習，引導學生髮現植物開花時間的...
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![小學英語老師的教學反思]( "小學英語老師的教學反思")
- 低年級的英語教學主要以培養孩子們對英語的興趣為主展開，主要讓孩子們在輕鬆的課堂環境下感受簡單的.英語，並嘗試着用簡單的英語口語進行日常的交流。在教學中，為學生創設情景，例如藉助圖片、玩具等引出教學內容，根據學生們的生活體驗,如喜歡什麼食物、喜歡什麼顏色等引發孩子...
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![新老師的教學反思]( "新老師的教學反思")
- 身為一名優秀的人民教師，我們的工作之一就是課堂教學，藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力，教學反思應該怎麼寫才好呢？下面是小編精心整理的新老師的教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。新老師的教學反思1《小數加減混合運算》是在學生理解了小數的意義，...
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![最新大作家的小老師教學反思範文]( "最新大作家的小老師教學反思範文")
- 這篇課文我剛剛上。時至今日仍牽在心頭：感覺那是我自認為較成功的一節課，究其原因注重了教材的擴展，我認為較好了闡釋了用教材教，吻合了課標的一些理念。使在這一節課中學生學得挺輕鬆的`，並且掌握的更好。幾點做法：一是先在班級牆上張貼了很多關於蕭伯納的故事，還有更多的關於...
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![《大作家的小老師》教學反思]( "《大作家的小老師》教學反思")
- 《大作家的小老師》是一篇意味深長的文章，很值得一讀，讀了這篇文章，我收益頗豐。我們大人應該向孩子學習。這也是這篇文章直接告訴我們的，也是我們一眼能夠看到的。作為一名教師，我與孩子也接觸多年了，其實像這樣的事，在我們的身邊時有發生，但因為我們老師不怎麼注意，不用筆記下這...
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![大作家的小老師課堂教學反思]( "大作家的小老師課堂教學反思")
- 最近，我上了《大作家的小老師》這一課。這篇課文重在讓學生感受大作家蕭伯納知錯就改、嚴於律己的可貴品質。這是一篇略讀課文，應以學生自學為主，我們決定在課堂上引導學生充分與文本對話，自己質疑、探究、感悟。一、設疑導學自探究：這節課我們選擇了三個有啟發性的問題引導學...
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![小學老師英語教學的反思]( "小學老師英語教學的反思")
- 篇一：小學英語教學反思範文小學英語教學反思範文,也是一個學期的教學的總結吧！一、在中國，英語是外語，不是二語，不可習得。在中國，很多人忽視了英語是一門外語，而不是第二語言，是英語學習效率低下的一個重要客觀原因。那麼，第二語言與外語究竟有什麼區別？它們是同一概念不同風格的...
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