![聲音的故事作文]( "聲音的故事作文")
- 在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的聲音的故事...
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![尾聲的故事童話故事]( "尾聲的故事童話故事")
- 從歷史博物館回來,已經是中午了。吃過中飯,我便匆匆忙忙趕往屋頂。鐵蛋已經坐在"五用車"裏。這位"親愛的大使"送我回去。屋頂草坪上好熱鬧,小虎子、小燕,還有小虎子的`爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老爺爺、老奶奶、老老爺爺、老老奶奶,全體出動歡送我。"小靈通,以後再到這兒...
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![聲音為話題的寫事作文：牽動我心的聲音]( "聲音為話題的寫事作文：牽動我心的聲音")
- 【篇一：牽動我心的聲音作文】朋友，此刻坐在考場裏的你，能聽見些什麼聲音?紙張翻動的脆響，筆尖過紙的沙沙?或者，同我一樣——窗邊的我，聽到一陣可愛親暱的咕咕聲，接着，便是一個灰色的身影，撲稜稜直上去了，一片鴿羽，在空氣中發出刷刷的海浪般的聲音——只是很小，忽...
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![聲音的故事童話作文]( "聲音的故事童話作文")
- 有一天，靜香在房間裏看書，突然一隻狼發出狼嚎聲，“嗷嗚……”靜香嚇了一跳，連忙打電話給大雄。“鈴……鈴……鈴……”大雄接到電話，連忙和小叮噹一起去找靜香。找到靜香後，靜香已經嚇昏了，小叮噹拿出魔毯，大雄就把靜香扶上去，但是大雄放了一個臭屁“噗……噗……”小叮噹被臭昏了...
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- 【篇一：聽聽春的聲音_800字】燕子在我的窗前停下，看着它小巧可愛的摸樣，我心中充滿了歡喜。心中的春意被那燕子的叫聲：春天來了，春天來了!所喚醒。站在小河邊，我聽見了王安石的吟唱：春風又綠江南岸。是啊，綠是春的標誌，綠是春的象徵，綠是春的代言人。而小草則是春天裏最有發言權的...
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- 在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的聲音為話題的寫事作文：聽聽___的聲音，歡迎大家分享。聲音為話題的寫事作文：聽聽___的聲音1...
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![故鄉的聲音作文3篇]( "故鄉的聲音作文3篇")
- 在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的故鄉的聲音作文，希望能夠幫助到大家。故鄉的聲音作文1聲音，是最能代表民族特色之處。人們只消聽一下口音，就知道你是何方人...
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![故鄉的聲音作文4篇]( "故鄉的聲音作文4篇")
- 無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的故鄉的聲音作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。故鄉的聲音作文1所謂聽覺需求，就是對聲音的需求，比如聽歌就是一種...
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![關於聽聲音編故事教案]( "關於聽聲音編故事教案")
- 教案是教師為順利而有效地開展教學活動，根據教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。教案包括教材簡析和學生分析、教學目的、重難點、教學準備、教學過程及練習設計等。下面...
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![最美的聲音敍事作文]( "最美的聲音敍事作文")
- 【篇一：最美的聲音】如果失去了所有的聲音，大自然的聲音，心靈的聲音，那只是死寂。墳墓裏的寧靜，真空裏的寧靜也不是寧靜。真正的寧靜是需要聲音的，真正的聲音！題記在我們這個到處看見車水馬龍，聽見各種立體聲互相碰撞。當那種喧鬧，那種令人厭煩的事物聚集在一起爆發時，我想你一定會...
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![最好聽的聲音中班故事教案]( "最好聽的聲音中班故事教案")
- 活動準備教學掛圖《最好聽的聲音》。鳥、貓、蛙、狗、羊、公雞、馬等圖片。活動目標體驗給別人帶來快樂時的愉悦心情，學習關心別人。運用探究、表演等方法，感受小動物與老公公之間的情感。瞭解故事內容，理解詞語“寂寞”、“孤零零”，學説短句：“我來陪陪你”。活動過程一、教...
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![聲音-敍事作文]( "聲音-敍事作文")
- 這世界上有太多的聲音：爽朗的笑聲，昆蟲的交談，鞭炮的歡放……然而，你是否曾用心傾聽這個世界那些沉默的聲音？在天空灰暗，味道嗆鼻的工廠區，那幾株僅剩的植物的抱怨。它們在説：“這裏的有害氣體太多了，我快承受不住了。你們人類真希望這片土地上一點綠色都沒有嗎？”我揹着書包在夕陽...
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![聽聽母親的聲音-初二故事作文]( "聽聽母親的聲音-初二故事作文")
- 夕陽西下，落霞似血，西邊的一隻孤鳥遊戈在天空中，除此之外，大地上一片寂靜。一位老奶奶，手拄枴杖，站在高高的山崗，面向遠方，口中若有所言。“兒啊，你別走，別走。”“你看，那茅草屋土牆裏是我對你的聲聲呼喚。兒啊，你多久沒回過家了，我多久沒見到你了。媽媽好像那，好想，好想你。”“上次你...
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![美妙的聲音童話故事]( "美妙的聲音童話故事")
- 下雪的聲音下雪的天氣很安靜，我在靜靜地傾聽。啊，我聽見了，聽見了，聽見了下雪的聲音。是什麼樣的聲音?像小鳥飛?微風吹?噢，不對，不對，那聲音真美!下雪的聲音像一首歌，在我心中迴響;還有一幅圖畫，在我夢中閃亮。我聽見雪花引領着春天來了，她的'身後是春天的鳥語花香。春天的聲音屋...
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![聲音為話題的記事作文：我心底的好聲音]( "聲音為話題的記事作文：我心底的好聲音")
- 【篇一：我心底的好聲音】我獨坐窗前，深黑色的天空，被窗稜劃成了幾塊。顆顆繁星散落在那皎潔的上弦月的周圍，彷彿夕陽愛撫下的湖面上泛起粼粼金輝。夜，很美，很靜……我面向天空，哼着那熟悉的旋律，月兒明，風兒靜，樹葉兒遮窗櫺啊……這首歌不僅是我喜歡，也是我...
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![最美的聲音 敍事作文]( "最美的聲音 敍事作文")
- 人生在世，難免要做各種各樣的選擇，選擇決定着一個人的成敗。選擇決定着一個人的命運，作為一個14歲的男孩，我也經做過不少的選擇了，這其中有對的也有錯的。然而，我如今面臨的，卻是我，要在兄弟和女人之間，做一個選擇。那在我上第二年初一的時候，在班上，我對一個性情活潑，聰明可愛，有時又...
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![松鼠的琴聲故事童話故事]( "松鼠的琴聲故事童話故事")
- 一上午小松鼠都在松樹上忙活着摘松果。他邊摘邊吃，把肚子撐得圓鼓鼓的。小松鼠想：我得散散步了。不然我的肚子會爆炸了。小松鼠從樹上跳下了，在山間小路上慢悠悠的散起步來了。走着走着，小松鼠發現地上有個顏色黃黃的，一頭大一頭小的東西。可是小松鼠不認識它。“咦?這是什麼...
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![聽聲音編故事説課稿]( "聽聲音編故事説課稿")
- 一、説教材習作教學是語文教學的重要內容之一，也是廣大教師關注的焦點和難點。大家都認為作文課難上，沒辦法這次我承擔了市小學語文新課程習作教學研討任務，於是我個人認為小學語文新課程標準將作文稱為習作，言下之意“習作”就是練筆，就是將日常生活中的事用自己的方言表達出...
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![中班語言聽聲音編故事教案]( "中班語言聽聲音編故事教案")
- 作為一名教學工作者，有必要進行細緻的教案准備工作，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的中班語言聽聲音編故事教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。中班語言聽聲音編故事教案1活動目標1.玩玩...
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![故鄉的聲音散文]( "故鄉的聲音散文")
- 暖暖的空氣裏，一種熟悉的車轍聲透過水馬車龍向四周迷散開來，我打開手裏的音樂，又突然得記得有人常説：無論什麼樣的音樂，總能給人以不同類型的美的享受，甚至會得到源於生活的某種啟發。可是當我從常聽的車轍聲移向鄉村小曲時，便對音樂有了另外一層的理解。在鄉村，那唯美輕緩的聲音...
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![夏天的聲音敍事作文]( "夏天的聲音敍事作文")
- 星期天，我和爸爸媽媽去小沙河遊玩。一到小沙河，首先映入眼簾的是一棵棵大楊樹和一條彎彎曲曲的林蔭小道。站在這兒，就像置身於另一個世界，沒有了集市廣場的喧鬧，沒有了公路街道的嘻雜，圍繞在耳畔的全是來自大自然的歌曲，幽靜而又深遠。我蹲下來，靜靜地聆聽夏天的聲音，默默地欣賞大...
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![故鄉的聲音作文(4篇)]( "故鄉的聲音作文(4篇)")
- 在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的故鄉的聲音作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。故鄉的聲音作文1從我作為嬰兒呱呱墜地開始，我聽到了各...
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![聽聲音編故事作文300字]( "聽聲音編故事作文300字")
- 老師偶爾會佈置聽聲音編故事的作文，不會寫怎麼辦?小編收集了聽聲音編故事作文300字，歡迎閲讀。聽聲音編故事作文300字【一】早晨，公雞喔喔地叫着，把小動物們都叫醒了。它們伸個懶腰，一起跑出來唱歌跳舞。就這樣，新的一天開始了。新的一天會發生什麼事情呢?小動物們唱呀跳呀，有一...
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![森林的聲音故事作文]( "森林的聲音故事作文")
- 森林的聲音故事作文一雨娃娃來到了森林裏，“沙沙沙，沙沙沙”喚醒了小筍芽、小花、小草和小樹苗。森林裏的小夥伴們都歡迎雨娃娃的到來。“叮咚，叮咚”呀!小溪姐姐又開演唱會了啊！小夥伴們個個都來聽她唱歌啦！就連雨娃娃都被她的歌聲吸引來了呢，在小溪上畫起了小圈圈。“嘰嘰喳...
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![故鄉的聲音作文]( "故鄉的聲音作文")
- 在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的故鄉的聲音作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。從我作為嬰兒呱呱墜地開始，我聽到了各種各樣的聲音：父母的叮嚀聲使我感到温暖，同...
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