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關於筆立的文學百科

  • 郭沫若《筆立山頭展望》

  • 詩歌原文:大都會的脈搏呀!生的鼓動呀!打着在,吹着在,叫着在,……噴着在,飛着在,跳着在,……四面的天郊煙幕朦朧了!我的心臟呀,快要跳出口來了!哦哦,山嶽的波濤,瓦屋的波濤,湧着在,湧着在,湧着在,湧着在呀!萬籟共鳴的hony,自然與人生的婚禮呀!彎彎的海岸好像Cupid的弓弩呀!人的生命便是箭,正在海...
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自立的我隨筆
  • 自立的我隨筆

  • 我想自己是一棵樹而不是一根藤蔓。我要有自己的一片藍天,決不生活在別人的蔭護之下。在我們家,自立是從娃娃抓起的。我很小就自己吃飯、穿衣、洗澡……每一樣都不落後。讀幼兒園時,有一回老師讓我預交下學期的學費,媽媽直接把30元錢塞到五歲的我手裏,讓我自己交給老師。外婆不...
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三一而立雜文隨筆
  • 三一而立雜文隨筆

  • 今天翻閲舊文稿,在近兩百來篇的舊作中發現我近20年裏,在不同時期寫的三點小感悟,自覺很有意思,遂將它們組合起來:一張椅子,代表着自己適合的崗位;一個特長,意味着要有適合自己的所長;一次靜坐,則是對自己心靈的片刻淨化與昇華。每個“一”字都藴含着一種微型的人生故事。我化用成語...
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獨立的女子隨筆
  • 獨立的女子隨筆

  • 偶然間,我有一個機會有幸讀到這樣一句話:“只有自己活得獨立,看到的世界才美麗。”仔細想想,我也覺得這句話有一定的道理。生活在古代的女子,無不遵守着“在家從父,出嫁從夫,夫死從子”的訓誡,她們深受封建禮儀的束縛,只因自己是女子身份,無力反抗不公的現實。如果她們也有想要獨立...
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立夏光年優美隨筆
  • 立夏光年優美隨筆

  • 屈指又是立夏。美麗的立夏。還記得上一個立夏的我糾結在那似乎沒有盡頭的高考中。起來的第一件事就是默默倒數還有多少天才能結束這讓我無力的生活。好像經歷過來的每一個階段都這樣,以為過後的自己對這段光陰不會再有留念和回憶,等到下一個階段了又拼命想回到以前,結果這樣...
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三十而立麼散文隨筆
  • 三十而立麼散文隨筆

  • “張姐”!!!一個三十多歲的哥這麼一叫,渾身激靈。最近對年齡似乎有點略略敏感。三十還差幾個月,整個人卻處於惶惶的階段。優雅從容的老去?害怕年歲荒蕪才是心底真實的感受吧。三十歲了,一個人遊蕩在這個世間,似乎還沒有找到自己可以安身立命的存在。對自身的定位開始出現模糊...
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想獨立不容易隨筆
  • 想獨立不容易隨筆

  • “最近有點煩,有點煩……”我哼着歌,歎着氣,覺得我最大的煩惱是沒有自主權。天氣漸漸變暖,我脱下厚重的棉衣,正高興地試穿一件粉色毛衣,奶奶強行將羽絨服套在我身上:“春天要捂,別凍着!不穿,就別上學!”沒辦法,我只好妥協了!我想親手做一份番茄炒蛋。奶奶不同意:“趕緊看書去,奶奶給你做...
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立冬雜文隨筆
  • 立冬雜文隨筆

  • 已經過去好幾分鐘了,丁酉年九月十九,立冬。日曆上言之鑿鑿的這樣寫着。可我今天早上分明還光着腿踢踏着綁帶涼鞋,踱步去辦公室。新灌了水的鏡湖還在粼粼地泛着波,枝頭的紫荊前兒才妍妍地開了。立冬?奇怪。你看深圳就是這個樣子的,叫人搞不清四季,天氣簡單又神祕,單純到怪異。但是...
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立場待遇生活隨筆
  • 立場待遇生活隨筆

  • 一個人,不同的時間,不同的地點,結合種種多項因素,都會身處不同的立場與他人進行交際,而立場的不同,我們所接受的待遇也就截然不同。前不久,宿舍的飲水機罷工,十分明顯地警示我們需要補充它的能量之源。於是,舍長二話不説,未等其他成員催促便打電話訂購一桶新的純淨水。一天過去了,送...
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而立的心情隨筆
  • 而立的心情隨筆

  • 落葉知秋,更知冬。寒冬不遠,獨望星空,過往隨寒意吸入,卻是心寒不已。這些年,謀過事,也被事謀過,最終發現成事不在天,還在人;騙過人,也被人騙過,最終發現事情會以訛傳訛,受傷的是自己;處過友,也被友處過,最終發現無敵便無友。歲月中的蠅營狗苟,如同漫無邊際的'夜空,企圖吞噬你。還好偶有星...
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《立德樹人》讀書筆記
  • 《立德樹人》讀書筆記

  • 《立德樹人》是中小學傳統文化讀本,裏面有中華優秀傳統文化。中華優秀傳統文化是中國五千年文化歷史的結晶,是億萬優秀中華兒女在大自然的生存鬥爭中創立並傳承下來的。其中“生有涯,知無涯”這一課讓我百感交集,感觸良多。莊子説:“吾生也有涯,而知也無涯。”意思是:人的生命是...
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立夏吃蛋教育隨筆
  • 立夏吃蛋教育隨筆

  • 今天是中國的傳統節日——————立夏,來幼兒園時寶貝們好多都帶了自己的蛋,今天的下午餐也是蛋。因為寶寶們年齡小,嬤嬤早已經幫他們把蛋殼給去掉了,小傢伙們個個都吃的非常帶勁,可是隻有貝貝盯着她的蛋不動,似乎在看什麼東西。我遠遠地看見她的茶葉蛋,原以為她的蛋沒有去殼,可...
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立秋遐想生活隨筆
  • 立秋遐想生活隨筆

  • 在現實的學習、工作中,大家都寫過隨筆嗎?隨筆,或講述文化知識,或發表學術觀點,或評析世態人情,啟人心智,引人深思。經典的隨筆都有哪些?以下是小編整理的立秋遐想生活隨筆,歡迎閲讀與收藏。每年“立秋”過後,在較長的一段時間內,天氣往往還仍維持着炎熱高温的狀態,因此,人們很形象的把...
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獨立的女子散文隨筆
  • 獨立的女子散文隨筆

  • 偶然間,我有一個機會有幸讀到這樣一句話:“只有自己活得獨立,看到的世界才美麗。”仔細想想,我也覺得這句話有一定的道理。生活在古代的女子,無不遵守着“在家從父,出嫁從夫,夫死從子”的訓誡,她們深受封建禮儀的束縛,只因自己是女子身份,無力反抗不公的現實。如果她們也有想要獨立...
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立冬初至隨筆
  • 立冬初至隨筆

  • 今年的冬天終究是比往年來早了好久,歲寒。當我仍是穿着單衣走在這條已經走過無數次的街道時才察覺了一縷遲到的刺骨寒冷,清冷的燈光印照着我的面孔,彷彿冷淡的風霜在我臉上覆了一層面具,本應該是温暖明亮的黃色卻也顯得清冷了。立冬初至,冰凍三尺,呵氣成冰。我抬頭看看這條街的...
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與立夏有關的隨筆
  • 與立夏有關的隨筆

  • 聽説,後天就要立夏了。房東奶奶説的吧,這次。快,就快一年了。還真快。距離高考還有36天,是個很順的數字。那張66在我這,而這張36自然也不會放過的。初中那邊已人去樓空,只有廁所和走廊的燈還依稀亮着。敞開的窗口不時湧進一陣夜風,不冷。對面街上的二漢們划拳的聲音清晰可聞,很有...
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摺紙立體筆筒圖解
  • 摺紙立體筆筒圖解

  • 導語:有時候,我們的桌子上會隨意和零散的`擺放着許多鉛筆和文具,這確實是一個挺令人頭痛的問題。下面小編為大家準備了一個簡單的立體筆筒做法,希望能幫到你!1、首先準備一張正方形的紙。2.對摺打開後,將兩個對邊折到中間的位置,另一對對邊也同樣摺疊。3、將四個角像圖中一樣進...
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論聖人立言隨筆
  • 論聖人立言隨筆

  • 金剛經上有這麼一句話,“一切聖賢皆以無為法而有差別。”其意為仁賢所説之法,不可以以妄心取,不可以以口言宣。何以故?因聖者所傳的道,遠超我們的認知範圍,無法用凡夫的言語道出來。其實,這也不難理解,擁有大智慧的人往往是透過紛繁表象看待事物的本質。而普通民眾則惑於物境,迷而...
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以對立來改變隨筆
  • 以對立來改變隨筆

  • ———記大伯給我“無聲”的教導有時候,我對你很好奇,想聽你講更多的故事。但你總是表現不屑,不可一世的面容告訴我,你的地位有多高。然而我並不介意,我甚至按照你的言語、行為來遷就一切,都是為了表示尊敬。我不知你的從容和膽魄來自哪裏;我不知經過歲月滄桑後,你的氣場因何沒被...
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又到立秋時隨筆
  • 又到立秋時隨筆

  • 又到立秋時一夜清風略寒。春夏已去,秋意淡泊又闌珊。—題記熬過驕陽與火熱的,清風撲面,一股秋氣息飄來。抬頭,對着樹上的金桂莞爾一笑。它們是秋的使者呢!秋意略淡,它們確已等不及了。隱隱綽綽的,綠葉末端泛出一縷金黃,幽香也裊裊地飄升起來。走過一片小樹叢。綠意裏,伸出幾十根五...
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立夏初秋美文隨筆
  • 立夏初秋美文隨筆

  • 立夏和初秋出生在懷念的感覺中,他們有着相同的味道,相同的風華和那一指斜漏的.陽光。正如:千古何人知立夏,夜靜重懷遇初秋。多是春風引人遐,尾後秋風掃落花。他們的故事一直在交替,一直在等待循環,幽若如立夏,梔子若初秋,自始做候鳥,相見不相生。春雨打透了嚴冬積下的後雪,當第一道...
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教育隨筆:教孩子獨立
  • 教育隨筆:教孩子獨立

  • 下午的户外活動中,孩子們都歡樂地玩着。有的跳繩,有的在捉迷藏,還有的在玩跳房子。玩的相當快樂。正在這時,王瑞小朋友坐在台階上,撅起小嘴巴説:“老師我鞋帶開了”。原來王瑞今天穿的是帶鞋帶鞋帶的運動鞋,跑跑跳跳間鞋帶開了。“鞋帶開了那怎麼辦呢?我笑嘻嘻地蹲下來問。他有些...
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20歲立夏心情隨筆
  • 20歲立夏心情隨筆

  • 20歲是個尷尬的年齡,什麼都沒有,心裏卻裝着整個世界搭上最後一屆80後的班車,算是後青春的流浪者吧,尋找自己的路,徹底擺脱了人生第一個20年,沿着時光的跑道飛馳,步入人生的夏天,第一個20年最為美好,時光緩慢而慵懶,狂妄而單純,記憶朦朧卻也難忘,青澀卻也甘甜。第二個20年,我想該是最為...
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《程門立雪》讀書筆記
  • 《程門立雪》讀書筆記

  • 讀完一本名著以後,相信大家都有很多值得分享的東西,這時最關鍵的讀書筆記不能忘了哦。現在你是否對讀書筆記一籌莫展呢?下面是小編精心整理的《程門立雪》讀書筆記,歡迎大家分享。《程門立雪》讀書筆記1《程門立雪》是一個成語小故事,可是有兩個意義,相當於小故事大道理。在宋...
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獨立了嗎雜文隨筆
  • 獨立了嗎雜文隨筆

  • 先説一個題外話,有關臨終治療。治療嗎?傳統觀念告訴我們,活着才最重要。這個話題似乎已經足夠引起現今社會的注意,總而言之,尊重患者本身已經越來越被看重。迴歸本次的主題--獨立。成為一個獨立的社會人有一個標準,就是自己這個個體完全承擔自身所享有的所有權利和責任。當有一...
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