![銅錢草作文400字]( "銅錢草作文400字")
- 家裏有一盆可愛的銅錢草，我真喜歡它。銅錢草的根長長的，粗粗的，有一些彎曲。它的葉子看上去有點其貌不揚，卻很可愛。那密密麻麻的葉，都長在細長的的莖上，像一把把小傘；葉子圓圓的，像一片片小小的荷葉，葉片有着波浪形的邊緣；葉子特別小，可綠得耀眼；微風拂過，那一個個“綠衣天使”便翩翩...
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![我家的銅錢草五年級作文]( "我家的銅錢草五年級作文")
- 媽媽養了一盆植物叫“銅錢草”，為什麼這麼叫呢？因為它的葉子圓圓的，很像古代時候的`銅錢，所以起名字叫“銅錢草”。它的莖細細的，長長的，別看它很細，好像一碰就要倒了的樣子。其實它很挺拔，真的很像一棵小松樹。有的莖很短、有的卻很長，參差不齊，很是自然。靜靜地看着它，好像一株株...
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![我家的銅錢草小學作文]( "我家的銅錢草小學作文")
- 暑假裏，媽媽買來了一盆銅錢草。這一盆普普通通的草，為什麼叫銅錢草呢？我仔細觀察，發現了它的葉子是圓圓的，真的很像古代的銅錢。我對它產生了濃厚的興趣。我常常會給銅錢草澆水。哦，忘了告訴大家，它是半水生植物，透明的花盆中，一半是黑黑的泥土，一半是純淨的水。因為只靠水，它的'營...
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![一個銅錢的故隨筆事]( "一個銅錢的故隨筆事")
- 有個年輕人，抓了一隻老鼠，賣給藥鋪，他得到了一枚銅幣。他走過花園，聽花匠們説口渴，他又有了想法。他用這枚銅幣買了一點糖漿，和着水送給花匠們喝。花匠們喝了水，便一人送他一束花。他到集市賣掉這些花，得到了八個銅幣。一天，風雨交加，果園裏到處都是被狂風吹落的枯枝敗葉。年輕人對...
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![一枚銅錢詩歌]( "一枚銅錢詩歌")
- 意外的一次遊玩、在即將興建樓廈的`地槽邊緣、偶然發現了一枚銅錢、鏽跡斑斑只有輪廓可辨、它是來自秦漢、宋元、還是盛世康乾、看不清真實的容顏、隨着諸多惘惑、穿越到遙遠且古老的從前、市井穿梭着推獨輪車的小販、官道旁邊幾個孩童、破褸爛衫頭標着草簽、沾滿灰塵的...
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![銅錢草小學作文550字]( "銅錢草小學作文550字")
- 媽媽一次養了4盆銅錢草。可它們長得實在是不一樣。第一盆，栽的時候，媽媽把銅錢草的根繞着花盆一週盤繞，接着放些土進去。把整個草的根都埋沒在土裏了。第二三盆就是栽幾株隨意的擺放，沒有特別注重形狀。第四盆媽媽栽的棵樹最多。希望這盆花長得茂盛。因為媽媽要把它送給大舅：...
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![《鐵匠的兒子與銅錢的故事》讀後感]( "《鐵匠的兒子與銅錢的故事》讀後感")
- 今天我讀了一則《鐵匠的兒子與銅錢的故事》，這個故事不僅吸引了我，還教育了我，讓我的'思想有了很大的啟發。故事中父親起早貪黑拼命地掙錢，那個兒子卻出於好玩，把父親掙到的一個銅錢隨手扔進火爐裏。他不知道掙錢是多麼辛苦，為了讓兒子明白，他父親決定讓他自己掙錢來體驗其中的...
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![描寫銅錢草的小學作文500字]( "描寫銅錢草的小學作文500字")
- 我家養着兩盆銅錢草，它們在媽媽和我的精心養育下，長得十分茂盛。葉子碧綠碧綠的，像搽了油一樣！形狀圓圓的，看上去特別像一枚枚大大小小的銅錢。它已經在我家待了半年，我每隔幾天去看它一次，都覺得它長大了一點。八月份，我們去千島湖漂流，一回家，我就跑去看我親愛的小夥伴——銅錢草...
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![毽子裏的銅錢教學反思]( "毽子裏的銅錢教學反思")
- 第十單元以“金錢”為主題,安排了三篇主體課文,在《毽子裏的銅錢》中作者追憶幾十年前的一位烤山薯的老人不要毽子裏的銅錢的一個故事,故事裏中人與人之間那種真誠,文中作者刻畫了一位慈祥、謙卑的老人形象。開課出示了這節課的學習目標,讓學生明白這節課要達到什麼標準...
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![勵志故事：一枚銅錢]( "勵志故事：一枚銅錢")
- 有個年輕人，抓了一隻老鼠，賣給藥鋪，他得到了一枚銅幣。他走過花園，聽花匠們説口渴，他又有了想法。他用這枚銅幣買了一點糖漿，和着水送給花匠們喝。花匠們喝了水，便一人送他一束花。他到集市賣掉這些花，得到了八個銅幣。一天，風雨交加，果園裏到處都是被狂風吹落的枯枝敗葉。年輕人對...
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![我家的銅錢草作文400字]( "我家的銅錢草作文400字")
- 一走進我家陽台，首先映入眼簾的一定是那盆綠油油的銅錢草。早上我跑到陽台上去觀察銅錢草，發現它又悄悄地長出了幾顆新的嫩芽。剛長出來銅錢草顏色略淺於別的葉子，葉面也只有指甲蓋那麼大，仔細看上面還有一些零零星星的小白點。上面經絡十分清晰，由中心點向邊緣發散，葉子的邊緣...
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![課文《毽子裏的銅錢》教學設計]( "課文《毽子裏的銅錢》教學設計")
- 一、教學目標1.認讀8個生字，會寫8個生字;積累詞語，並體會它們在文中表達的意思。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。3.通過理解描寫作者心情變化的詞句，體會賣山薯老人的善良、純樸和“我”對老人的懷念和感激之情。二、教學重點體會作者的情感，感受老人櫛風沐雨的辛苦和善...
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![《毽子裏的銅錢》教學設計範文（精選5篇）]( "《毽子裏的銅錢》教學設計範文（精選5篇）")
- 作為一名老師，就難以避免地要準備教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的《毽子裏的銅錢》教學設計範文，僅供參考，歡迎大家閲讀。《毽子裏的銅錢》教學設計1一、教學目標1、認讀8個生字，會寫8個生字...
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![《毽子裏的銅錢》教學設計(5篇)]( "《毽子裏的銅錢》教學設計(5篇)")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，時常需要編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？以下是小編收集整理的《毽子裏的銅錢》教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《毽子裏的銅錢》教學設計1教學目標：1、認識8個生字，能正確書寫7個...
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![《毽子裏的銅錢》教學設計5篇]( "《毽子裏的銅錢》教學設計5篇")
- 作為一位傑出的老師，時常需要準備好教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼你有了解過教學設計嗎？下面是小編精心整理的《毽子裏的銅錢》教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《毽子裏的銅錢》教學...
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![2017年中考作文預測：銅錢的處世哲學]( "2017年中考作文預測：銅錢的處世哲學")
- 一枚銅錢，外沿被打造得圓滑卻堅守着內心的方正。小編收集了銅錢的處世哲學作文，歡迎閲讀。【作文題目】根據以下材料，寫一篇不少於800字的文章。禪師將一杯水和一面鏡子交給弟子，然後説：以後它們就是你的老師。弟子問：向水和鏡子學習什麼?禪師説：無論把水倒進什麼形狀的容器，水都...
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![《毽子裏的銅錢》的教學反思]( "《毽子裏的銅錢》的教學反思")
- 《毽子裏的銅錢》這篇課文是北師大版第七冊的一篇課文。講的是作者回憶幾十年前一位賣山薯的老人送兩個烤山薯給“我”吃，而不要“我”的兩枚銅錢的事，刻畫了一個慈祥、謙卑的老人形象，表達了“我”對老人的懷念和感激之情。説實在話，當我拿到這篇文章時，我通覽全書，覺得就是一...
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![銅錢史記作文600字]( "銅錢史記作文600字")
- 弘短帛裂，王者的雄風如長虹鋭利貫通塵封的心房，豁然，釋然，頓悟，從此，逍遙紅塵，寄情山水，如新生一般，再從那青萍之末，凌波微步，羅襪生塵的翩躚而來。——題記20xx年5月1日星期六天氣晴今天媽媽從外地出差回家，給我帶來了一串銅錢了，我把它掛在了我的房間裏，聽媽媽説，它能避邪，讓我歲歲平安...
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![觀察銅錢草作文2篇]( "觀察銅錢草作文2篇")
- 在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的觀察銅錢草作文，僅供參考，大家一起來看看吧。觀察銅錢草作文1我在家裏養了一小盆銅錢草，它的名...
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![《毽子裏的銅錢》教學反思範文]( "《毽子裏的銅錢》教學反思範文")
- 《毽子裏的銅錢》這篇課文是北師大版第七冊的一篇課文。講的是作者回憶幾十年前一位賣山薯的老人送兩個烤山薯給“我”吃，而不要“我”的兩枚銅錢的事，刻畫了一個慈祥、謙卑的老人形象，表達了“我”對老人的懷念和感激之情。説實在話，當我拿到這篇文章時，我通覽全書，覺得就是一...
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![銅錢草的四年級作文]( "銅錢草的四年級作文")
- 有人喜歡芬芳姊妹的玫瑰，有人喜歡寓意美好的百合，有人喜歡高貴無比的牡丹……而我卻偏偏喜歡那毫不起眼的銅錢草。銅錢草屬於傘形科植物，它那綠油油的葉子下有着一根細長的葉柄，還真像擎着一把可愛的小綠傘呢！它的葉柄與眾不同，一般人長5-15釐米。再多看幾眼，看那綠油油的葉子活...
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![一枚銅錢的自律美文摘抄]( "一枚銅錢的自律美文摘抄")
- 1684年，因為平定了三藩，清朝財政經濟走上了快速發展的道路，因此對銅錢的需求量迅猛增加，還出現了銅貴銀賤的現象。為此，為了牟取暴利，有的官員開始勾結奸商，專門燒燬銅錢去鑄成銅錠高價倒賣。這年，為了解決銅錢短缺問題，當時正擔任吏部侍郎的陳廷敬被康熙帝指派，去完成管理鑄錢任務...
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![《毽子裏的銅錢》教學反思3篇]( "《毽子裏的銅錢》教學反思3篇")
- 身為一名優秀的人民教師，我們要在教學中快速成長，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的《毽子裏的銅錢》教學反思，僅供參考，歡迎大家閲讀。《毽子裏的銅錢》教學反思1一、我對文本的理解：閲讀完文本，首先我對文本有...
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![銅錢關遊記作文]( "銅錢關遊記作文")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家收集的銅錢關遊記作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。熹微晨光，霞光萬道，微風輕拂。天氣正好，我們一行人，浩...
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![《毽子裏的銅錢》教學反思]( "《毽子裏的銅錢》教學反思")
- 琦君的《毽子裏的銅錢》被選入北師大四年級教材“金錢”主題單元，這篇文章藴含着許多審美成分。教學時，我從以下幾方面引導學生去感受文中的美。一、創設審美情境，誘發讀文興趣——感知整體美因為《毽子裏的銅錢》寫作年代距今較遠，所以學生與文章不易產生共鳴。教學時，我這樣...
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文書都
