- 身為一位到崗不久的教師,我們需要很強的教學能力,對教學中的新發現可以寫在教學反思中,那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的九月九日憶山東兄弟教學反思,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。九月九日憶山東兄弟教學反思1《九月九日憶山東兄弟》是一...
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- 教學反思是老師在上課時所總結的問題,這些問題其實更多的適用於學生學習所用。例如下面的《九月九日憶山東兄弟》教學反思。下面我們一起來探討一下吧!王維的《九月九日憶山東兄弟》教學反思篇一這節課學習的古詩,都是寫出了詩人思念故鄉,思念親人的感情。同時在教學時也正是...
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- 一、在解題中不經意地出現的小高潮師:同學們,昨天我們學習了本課的前兩首古詩,大家還記得嗎?大家一起來背誦一遍,好嗎?生:(齊答)記得!學生齊背《望廬山瀑布》和《山行》。(開課前複習舊知識,既可以温故,集中學生注意力,又可以引起學生興趣,壯大氣勢,烘托一個熱鬧的氣氛。)師:《望廬...
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- 《九月九日憶山東兄弟》的“每逢佳節倍思親”千百年來,成為遊子思念的名言,打動多少遊子離人之心。以下是小編為大家推薦的九月九日憶山東兄弟教學,希望能幫到大家,更多精彩內容可瀏覽()。師:今天我們學習了《九月九日憶山東兄弟》,思考:1、誰能來説説詩的哪兩句最能表達出詩人...
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- 《九月九日憶山東兄弟》是唐朝詩人王維在重陽節因思念家鄉親人而作。遊子在外,舉目無親,正逢佳節,百感交集。全詩寫得非常樸素,感情十分自然。下面yjbys整理了《九月九日憶山東兄弟》教學反思,歡迎閲讀!《九月九日憶山東兄弟》教學反思【1】《九月九日憶山東兄弟》是一首抒寫...
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- 《九月九日憶山東兄弟》是唐代詩人王維的名篇之一。此詩寫出了遊子的思鄉懷親之情。下面我們為大家帶來《九月九日憶山東兄弟》教學反思多篇,僅供參考,希望能夠幫到大家。《九月九日憶山東兄弟》教學反思篇一《九月九日憶山東兄弟》是唐朝詩人王維在重陽節因思念家鄉親人而...
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- 教學目標:1、認識本課6個生字,會寫8個生字。2、正確,流利,有感情地朗讀,背誦課文。3、想象詩中描寫的畫面,體會古詩意境,體會詩人情感。4、理解“獨在異鄉為異課,每逢佳節倍思親”的含義,體會遊子的思鄉思親之情。5、培養學生閲讀古詩的興趣和能力。教學重、難點理解詩句,感受詩中...
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- 在教學工作者開展教學活動前,可能需要進行教案編寫工作,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那麼什麼樣的教案才是好的呢?下面是小編收集整理的九月九日憶山東兄弟教案,希望對大家有所幫助。教學目標1.理解字詞意思及詩句的意思;2.體會作者表達的思想感情;3.有感情地朗讀、背...
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- 朝代:唐代作者:王維原文:獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。譯文我獨自一人在異鄉漫遊,每到佳節就加倍思念親人。我知道在那遙遠的家鄉,兄弟們一定在登高望遠;他們都插着茱萸,就為少了我而感到遺憾傷心。註釋九月九日:指農曆九月九日重陽節,又叫老人...
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- 引言:《九月九日憶山東兄弟》是唐朝詩人王維在重陽節因思念家鄉親人而作,在《九月九日憶山東兄弟》的教學上總有很多不足,下面是小編整理《九月九日憶山東兄弟》的教學反思,歡迎大家閲讀!《九月九日憶山東兄弟》教學反思(一)九月九日憶山東兄弟》是一首抒寫鄉情的千古絕唱,詩...
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- 《九月九日憶山東兄弟》是人教版小學語文第五冊的一篇課文。這是一首抒寫鄉情的千古絕唱,著名詩人王維直抒胸臆卸出了“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”這樣傳誦千古的名句。如何讓學生感受優美的'音韻,體悟完整的意境,從而理解詩人情感呢?我是這樣設計教學的:第一步:初讀古...
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- 篇一:《九月九日憶山東兄弟》教學反思《九月九日憶山東兄弟》是一首抒寫鄉情的千古絕唱,作者是唐朝著名詩人王維,他當時只有17歲,正在長安謀取功名,恰逢重陽佳節,作者孤身漂泊於繁華熱鬧的帝都,倍感孤單,非常思念家鄉親人。情之所至,詩人直抒胸臆,寫出了“獨在異鄉為異客,每逢佳節...
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- 《九月九日憶山東兄弟》是人教版小學語文第五冊的一篇課文。這是一首抒寫鄉情的千古絕唱,著名詩人王維直抒胸臆卸出了“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”這樣傳誦千古的名句。如何讓學生感受是個優美的音韻,體悟完整的意境,從而理解詩人情感的生髮和變化呢?我是這樣設計教學的...
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- 誦讀是學習古詩的基本方法,在教學中我讓學生反覆誦讀,自然成誦。下面小編給大家帶來《九月九日憶山東兄弟》的教學反思。一、教學目標:1、知識與技能:(1)認識“促、憶、異”等7個生字。會寫“促、深、憶”等10個生字。(2)正確、流利、有感情地朗讀課文,體會詩中的真情實感,背誦...
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- 教學反思一:《九月九日憶山東兄弟》是一首抒寫鄉情的千古絕唱,詩人王維孤身漂泊於繁華熱鬧的帝都,倍感孤單,非常思念家鄉親人,因此寫下了此首古詩。古詩教學,少不了“指導朗讀”。為讓學生感受詩歌優美的音韻、完整的意境和藴含其中的感情,讀的活動在教學中是一以貫之,從自由練讀...
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- 身為一位優秀的老師,我們的工作之一就是教學,教學的心得體會可以總結在教學反思中,那麼你有了解過教學反思嗎?以下是小編幫大家整理的《九月九日憶山東兄弟》教學反思,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。《九月九日憶山東兄弟》教學反思1在教學《古詩兩首》時,我積極...
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- 九月九日憶山東兄弟/九月九憶山東兄弟朝代:唐代作者:王維原文:獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。譯文及註釋譯文我獨自一人在異鄉漫遊,每到佳節就加倍思念親人。我知道在那遙遠的家鄉,兄弟們一定在登高望遠;他們都插着茱萸,就為少了我而感到遺憾傷...
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- 教學目的:1、知識目標:認識本課6個生字,會寫8個生字。2、能力目標:有感情的朗讀古詩,背誦古詩,學習藉助註釋理解詩意。3、情感目標:想象畫面,在反覆誦讀與融情想象中,體會詩歌所承載的感情,激發學生珍愛親情的感情,培養學生學習古詩的興趣。教學重點:反覆吟誦,想象畫面。感受詩情。教...
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- 《九月九日憶山東兄弟》是人教版小學語文第五冊的一篇課文。這是一首抒寫鄉情的千古絕唱,著名詩人王維直抒胸臆卸出了“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”這樣傳誦千古的名句。如何讓學生感受是個優美的音韻,體悟完整的意境,從而理解詩人情感的生髮和變化呢?我是這樣設計教學的...
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- 身為一名到崗不久的人民教師,教學是我們的工作之一,寫教學反思可以快速提升我們的教學能力,那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的《九月九日憶山東兄弟》教學反思,希望能夠幫助到大家。《九月九日憶山東兄弟》教學反思1《九月九日憶山東兄弟》是唐朝詩人...
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- 設計理念:古詩詞猶如浩瀚的海洋,它是民族文化的精華,更是學生汲取語言營養最豐富的載體之一。本課以校本教材《瘋狂背古詩》為依託,在讀、悟、品中與詩人在情感上產生共鳴,從不同角度深切體會“倍思親”的深層含義,激發學生珍愛親情的感情。教學目的:1、知識目標:認識本課6個生字...
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- 身為一名人民教師,我們需要很強的課堂教學能力,對學到的教學技巧,我們可以記錄在教學反思中,那麼問題來了,教學反思應該怎麼寫?以下是小編幫大家整理的《九月九日憶山東兄弟》教學反思,僅供參考,歡迎大家閲讀。《九月九日憶山東兄弟》教學反思1《九月九日憶山東兄弟》是人教版小...
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- 引言:“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”王維的《九月九日憶山東兄弟》講了他獨自離開家鄉,到他鄉做客,每到佳節到來之日就加倍思念親人。反思一:九月九日憶山東兄弟教學反思《九月九日憶山東兄弟》是人教版小學語文第五冊的一篇課文。這是一...
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- 《九月九日憶山東兄弟》是一首抒寫鄉情的千古絕唱。作者是唐代著名詩人王維,他當時只有十七歲,正在長安諜取功名,恰逢重陽節,作者孤身漂泊於繁華熱鬧的帝都,倍感孤單。非常思念家鄉親人,情之所至,詩人直抒胸臆,寫出了“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”這樣的千古傳誦的名句。教學...
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- 《九月九日憶山東兄弟》是唐代詩人王維的名篇之一。此詩寫出了遊子的思鄉懷親之情。《九月九日憶山東兄弟》原文獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。《九月九日憶山東兄弟》翻譯獨自漂泊在外作異鄉之客,每逢佳節到來就便加倍思親。遙想家鄉的親...
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