![細説《祝福》中柳媽的形象隨筆]( "細説《祝福》中柳媽的形象隨筆")
- 摘要：對柳媽的形象進行分析，這似乎是件舊話重提的事。然而我覺着還有再細説的必要，原因之一是在某些論述中，某些作者似乎有為柳媽喊冤叫屈的傾向，把一切的責任往“封建思想”的毒害上擱。我覺得這有點不妥，要分析人物形象還得從“文本”入手。關鍵詞：文本，柳媽，形象“他一手提着竹...
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![簡析《祝福》中柳媽形象對現代人的啟示(人教版高一必修教師隨筆)]( "簡析《祝福》中柳媽形象對現代人的啟示(人教版高一必修教師隨筆)")
- 上完《祝福》一課後（大概是兩個多月前），心中不免唏噓。一直在想，到底是什麼殘害了那麼勤勞能幹又善良樸實的祥林嫂呢？眾所周知，除了天災--第一個丈夫早亡，傷寒又奪去第二個丈夫，餓狼又叼走她相依為命的兒子--還有人禍。且不説祥林嫂自私惡德的婆婆，也不説滿口仁義卻迂腐不堪的魯四...
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![相煎何太急--《祝福》中柳媽形象之我見(網友來稿)]( "相煎何太急--《祝福》中柳媽形象之我見(網友來稿)")
- zhanglan《祝福》中的柳媽形象，許多人認為她對祥林嫂是同情幫助的，又有人只是簡單地把她歸為無聊冷漠的人中的一員，我認為值得商榷。一、柳媽和祥林嫂一樣是下層勞動婦女，有着不幸的命運是可憐的，然而她對自己的不幸卻無知無覺，實在令人哀其不幸，卻又怒其不覺。她生活艱辛，受盡苦...
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![媽媽高中作文]( "媽媽高中作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的媽媽高中作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。媽媽高中作文1我媽媽是一位老師，在教師這個神聖的工作崗位上辛勤地...
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![柳樹與媽媽作文]( "柳樹與媽媽作文")
- 我的老家江南水鄉，那裏曾經溝渠縱橫，水網密佈，垂柳婆娑。柳樹，荷塘與魚蝦陪伴我度過了快樂的童年,夢幻的少年。元宵前後的哪一天，忽而覺得身體燥熱，臉上有些滾燙的時候，便是春天來了。這時，水塘邊、溝渠旁，田頭畈尾的柳樹，便不再是“枯枝敗柳”的樣子，而是“碧玉粧成一樹高，萬條垂下...
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![我眼中的媽媽]( "我眼中的媽媽")
- 小學生作文，你眼中的媽媽是怎麼樣的呢？下面來看看這位小學生眼中的媽媽作文：我眼中的媽媽小時候,我眼中的媽媽是一顆糖。不知道是我太貪吃，還是小孩都這樣。小時候，我是一個超級愛糖的小孩兒。無論是硬糖、奶糖、巧克力糖，我都來者不拒，甚至是白砂糖，我也不放過。那時候家裏不是...
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![我心中的媽媽]( "我心中的媽媽")
- 我心中的媽媽1媽媽經常教導我：居家過日子，花錢要精打細算，不花錢就是賺下的。”小時候我不理解那是什麼意思。正好有一天我在吃糖，她便對我進行現身説教：比如，你今天買了兩隻糖，要花五元錢，但如果你不買這兩隻糖，不就等於給咱家賺了五元錢？”我恍然大悟，一想也是。這時，心裏對媽媽佩...
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![柳兒_初中記敍文]( "柳兒_初中記敍文")
- 大家或多或少都會接觸過作文吧，特別是在作文中有重要意義的記敍文，記敍文是一種以記敍為主要表達方法的寫人、記事、繪景、狀物的文體。那麼你有了解過記敍文嗎？下面是小編為大家整理的柳兒_初中記敍文，僅供參考，歡迎大家閲讀。明天我就要去另一個城市了，要去接受另一個城市給...
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![媽媽初中作文]( "媽媽初中作文")
- 慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉？”都説世界上有一位最善良，最偉大的女性，她就是我們的母親，都説人世間有一種最美麗，最温和的聲音，那就是母親對兒女的呼喚，都説這個世界上有一個最偉大、最無私、最勤勞的人，她，還是我們的母親！再給大家透露一條...
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![高中生作文：柔柳]( "高中生作文：柔柳")
- 柳樹是春的信使，每當春回大地，萬物還在沉睡之中，柳樹就最先感知春的訊息。——題記陽春三月，風輕輕地吹拂着，細密的小雨無因的由天上灑落着，細雨濛濛，一棵棵柳樹在雨霧中“仰起頭”，彷彿在用雨水沖洗着自己的“秀髮”。而枝條們，有的在歡快的跳着優美的舞蹈，攀枝歡跳；有的緊挨在一起...
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![媽媽初中詩歌]( "媽媽初中詩歌")
- 是誰讓我在失望中找回自信是誰在我得獎時分享我的喜悦原來是我慈愛的媽媽您好像是容光煥發的.小太陽照耀着我如翩翩起舞的蝴蝶如清香四溢的小花朵媽媽您是優秀的點心大師總是能點“食”成金每種點心都非常精緻那香甜、美味的樣子讓人看了都心花怒放不論是美味的牛排或是...
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![柳樹初中作文]( "柳樹初中作文")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的柳樹初中作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。柳樹初中作文1“無心插，柳成蔭。”幾年前，我隨意在屋前的地裏插了一根...
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![初中媽媽作文]( "初中媽媽作文")
- 從呱呱墜地到咿呀學語，再到蹣跚學步，直至現在，我經歷了十四個春秋，經歷了許許多多的事，再也不是那個無憂無慮的孩童，如今我已經長大，這一路上，許多人陪伴着我。有這麼一個人，在我的生活裏是那麼的.平凡，卻又是那麼的與眾不同。她，給了我生命，全心全力地照顧我，她教我説話，識字，唸書，她，用...
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![雨中楊柳作文]( "雨中楊柳作文")
- 篇一：柳樹陽春三月，微風拂面。楊柳吐綠，柳條兒輕揚到處飄蕩。隨風飄逸像在跳婀娜多姿的舞蹈。遠望柳樹蒼翠挺拔。垂下的柳枝像綠色的絲帶一樣。無數柳絲就像一塊巨大的碧玉，高高聳立着。近看柳樹像一個清秀的小女孩，嬌滴滴的。像是柳樹媽媽沒能為愛美的孩子扎小辨。因此每年春...
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![《南澗中題》柳宗元]( "《南澗中題》柳宗元")
- 南澗中題柳宗元秋氣集南澗，獨遊亭午時。迴風一蕭瑟，林影久參差。始至若有得，稍深遂忘疲。羈禽響幽谷，寒藻舞淪漪。去國魂已遊，懷人淚空垂。孤生易為感，失路少所宜。索寞竟何事?徘徊只自知。誰為後來者，當與此心期!柳宗元詩鑑賞：唐憲宗元和七年(812)秋天，柳宗元遊覽永州南郊的袁家...
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- 柳宗元一生詩歌作品只有一百多首，在詩歌文豪輩出的唐代，柳宗元屬於少產量詩人。柳宗元治柳州元和中，嘗例召至京師;又偕出為刺史，而子厚得柳州。既至，歎曰：是豈不足為政邪?因其土俗，為設教禁①，州人順賴。其俗以男女質錢②，約不時贖，子本相侔③，則沒為奴婢。子厚與設方計④，悉令贖歸。...
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![初中作文 媽媽]( "初中作文 媽媽")
- 小時候，會怨你你與我的見面，總是來也匆匆，去也匆匆。一向聽到你説最多的`話總是你必須得走了，下次再來見我。不會在意，或許是還年幼無知，又或者是習以為常。記得小時候的某一天，在幼兒園裏，一個小朋友諷刺着問：“你媽媽為什麼總是不來接你呢?”那之後，會想你，情不自禁地。於是，你來看...
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![柳葉兒高中作文]( "柳葉兒高中作文")
- 記得，初中時我們學過宋學孟的《柳葉兒》裏面的幾句話真美：有是柳葉抽芽的季節了。開篇點題，既直白，有明瞭，可以説為柳葉的知音。這個星期六的回家，我們遇到了平時不在意的柳樹，看着嫩綠的柳葉我和朋友都忍不住摘了一片慢慢放入嘴中，輕輕的咀嚼着。也許是出於走了很長時間路，口渴了...
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![柳初中作文]( "柳初中作文")
- 中午，我走在校園的小路上，我向操場上瞄了一眼。可我立刻被一株柳給吸引住了。我停下了腳步，這株柳如同一位披頭散髮的姑娘。柳雖然美但卻很害羞，它用長髮遮住自己的臉頰。它不願意讓我看清它的廬山真面目。我就像被柳用一種“吸人磁鐵”吸住了一樣，向柳走去。走近了柳，我看見它...
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![初中作文柳樹]( "初中作文柳樹")
- 在初中需要寫一篇關於柳樹的作文，那麼應該如何寫作文內容呢？下面就和小編一起來看看吧。初中作文柳樹【1】在我周圍有許許多多的人，他們都喜歡那美麗妖嬈、嬌豔欲滴的花兒。可我卻偏不喜歡那些喜歡那些向世人展現自己“美貌”的花兒。説實話，我覺得她們太過彰顯。我所喜歡的...
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![中班語言教案：柳條兒青，柳條兒長]( "中班語言教案：柳條兒青，柳條兒長")
- 作為一名優秀的教育工作者，編寫教案是必不可少的，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編整理的中班語言教案：柳條兒青，柳條兒長，歡迎閲讀與收藏。活動目標：1、理解故事主要內容和情節，並創編故事。2、感受作品中的生活情趣。活動重難點：重...
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- 蝶戀花是宋代詞人柳永的作品。這首詞巧妙地把飄泊異鄉的落魄感受，同懷戀意中人的纏綿情思融為一體，表現了主人公堅毅的性格與執着的態度，成功地刻畫了一個志誠男子的形象。下面小編收集詞的原文及賞析，供大家閲讀。作品原文蝶戀花佇倚危樓風細細，望極春愁，黯黯生天際。草色煙光...
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![柳樹作文高中]( "柳樹作文高中")
- 寫柳樹的作文（一）人各有所愛，有人愛松樹，因為它四季常青；也有人愛梅花，因為它傲雪獨秀；有很多人愛奇花異卉，因為它世間少有。而我卻鍾情於柳樹，儘管人們總説它弱不禁風，但它表現出了春的柔美。早春二月，背陰處的冰雪還未化盡，冬的寒意還未全消，柳樹卻早已抽出一條條翠綠的枝條，吐出一簇...
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![楊柳樹初中作文]( "楊柳樹初中作文")
- 一排排的楊柳，佇立在湖邊，綠意盎然的一道風景線。下面是小編為大家提供的關於楊柳樹的初中作文，內容如下：【楊柳樹初中作文一】你們可知道那裏的楊柳樹特別多。叫我説，可能是杭州西湖上的白堤和柳浪聞鶯那裏的楊柳樹特別多。楊柳樹是一種綠色植物。它的綠色葉子可以保護我們的...
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![《柳樹》中班教案]( "《柳樹》中班教案")
- 作為一位傑出的老師，通常會被要求編寫教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編收集整理的《柳樹》中班教案，希望對大家有所幫助。《柳樹》中班教案1活動準備：1.活動之前帶領幼兒觀察、認識柳樹的基本特徵。2.每組1張8開大的作業紙。並準備長短...
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