![當文成了鉛字始知淺陋如己散文]( "當文成了鉛字始知淺陋如己散文")
- 幽夜，無言。靜坐，桌前。無思無慮。當文字一時靜不了我的內心，古風古曲類的音樂就成了替補。於是，一曲《夜深風竹敲秋韻》在深夜悄然響起，低音循環。悠悠的空靈迴盪心底，把近一段時間的焦躁一一盪滌撫慰，讓自己心能稍稍恬淡一點。眾所周知，文人騷客，總會有那麼一點矯情。儘管自己從...
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![陋室不陋小學作文]( "陋室不陋小學作文")
- 唐代大詩人劉禹錫寫了一首《陋室銘》，讀了這篇文章我認為“斯是陋室”是房間簡陋，但詩人的高尚品德卻用“惟吾德馨”來形容的，從這兩句話中，我有一些感悟。“斯是陋室，惟吾德馨”這句話説得容易，做的難，但沒想到隔壁家70歲的老爺爺卻做到了。他常常幫助行動不便的小朋友，或者去幫...
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![《陋室銘》賞析]( "《陋室銘》賞析")
- 在我們上學期間，大家都背過文言文，肯定對文言文很熟悉吧？文言文作為一種定型化的書面語言，沿用了兩三千年，從先秦諸子到明清八股，都屬於文言文。那麼問題來了，你還記得曾經背過的文言文嗎？以下是小編精心整理的《陋室銘》賞析，僅供參考，希望能夠幫助到大家。唐代著名詩人、哲學家劉...
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![陋室銘ppt]( "陋室銘ppt")
- 從全文的寫作手法來看，一氣呵成，以比的手法，表達出室主人高潔傲岸的節操和安貧樂道的情趣。陋室銘山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閲金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭...
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![陋室銘散文]( "陋室銘散文")
- 母親每次來，總愛嘮叨那句話：瞧這屋子小的，站沒地方站，坐沒地方坐的。我也只能笑笑應付：有什麼辦法呢？學校住房緊張，我們這就算好的了，最起碼不用風餐露宿呀！不過一有客人來，我們也難免尷尬不已，狼狽至極。不大的客廳裏，什麼都有：沙發上散放着小女兒大大小小的玩具、小人書、畫畫筆沒有...
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![淺淺的寂寞,淺淺的思念散文]( "淺淺的寂寞,淺淺的思念散文")
- 一、空寂的夜晚，窗外雨夾雪。一盞孤燈伴着柔柔的思念，心情格外的靜謐，呼嘯而過的西北風是否吹雛了你燦爛的笑臉？此時，我只想遙寄一份祝福，敍説千里的思念。一種靈感在寒風中四處流溢，穿過心的温柔，蹦出無盡的思緒。莫名的、甜甜的滋味閃現、徘徊、又飄去。手指輕輕的敲打着鍵盤，清...
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![《陋室銘》散文]( "《陋室銘》散文")
- 《陋室銘》選自《全唐文》卷六百零八集，為唐代詩人劉禹錫所作。表達了作者高潔傲岸的情操，流露出作者安貧樂道的隱逸情趣。《陋室銘》散文篇一：草草杯盤共一歡，莫因柴米話心酸。春風已綠門前草，且耐餘寒放眼看。蘇步青的這首詩，正合我眼下的境遇。獨自坐在房中，門外便是飯堂，吵吵...
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- 一身舊得不能再舊的花布衣裳，一雙小眼睛，一個塌下去的的大鼻子，滿臉密密麻麻的雀斑，還有那一笑就能露出來的小虎牙。她是誰呢?她就是剛搬到我家旁邊的新鄰居——琪琪。第一眼看到她時，我就從心裏討厭她。她長得那麼醜，穿得那麼土，最重要的是從此以後我要天天面對她，真...
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![那彎淺淺的月那灘淺淺的水散文]( "那彎淺淺的月那灘淺淺的水散文")
- 漫步於這幽靜小道，聞到了故鄉熟悉的味道，輾轉多少年了，獨在異鄉的我，又再一次投入到故鄉的懷抱了，這月，這水還如當初。殘風席捲了那醉人的落葉，眼淚掩飾了那笑得悲傷的微笑，我不留戀，是因為會不去了，我不悲傷是因為眼淚全部留在昨天了，那淡淡的憂傷留在昨天的劇本，昨天的思戀。那個冬...
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![陋室銘全文]( "陋室銘全文")
- 陋室銘朝代：唐代作者：劉禹錫原文：山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閲金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有?譯文：山不在於高低，有仙人(居住)就出名;水不在於...
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![《陋室銘》反思]( "《陋室銘》反思")
- 《陋室銘》是一篇簡短的文言文，文章通過對陋室的環境、主人的交往和主人的生活情趣三方面的描寫，表現了陋室主人高潔傲岸的節操和安貧樂道的情趣。這是一篇銘文，運用了託物言志的手法。《陋室銘》反思篇一：《陋室銘》是唐代劉禹錫所寫的一篇託物言志的名篇。文章借陋室，來表現...
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![《陋室銘》意思]( "《陋室銘》意思")
- 《陋室銘》是劉禹錫的一篇文章。劉禹錫，唐代中葉著名的文學家、樸素的唯物論思想家。其詩文是我國思想文化遺產中的重要財富。陋室銘唐代：劉禹錫山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閲金經。無...
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![談身邊陋習告別陋習演講稿]( "談身邊陋習告別陋習演講稿")
- 親愛的老師和同學們：走出熟悉的教學樓，今天，我們邁着矯健的步伐來到綠茵場上進行升旗儀式。為了這莊嚴的一刻，全校師生付出了不懈的努力。此時此刻，當我們環顧四周，現代化的教學樓，設施完備的體育館，綠草如茵的操場，在你意氣風發，洋溢着青春的臉龐上或許已多出了一絲幸福感，那是隻屬...
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![陋室銘課件]( "陋室銘課件")
- 陋室銘何陋之有啊?下面大家和小編來看看陋室銘的課件，共同學習學習。一、教學目標：1.學習託物言志的寫作技巧。2.讓學生了解押韻及其作用，朗讀、背誦全文。3.體會作者安貧樂道、淡泊名利的高尚品質。教學重點：1.疏通文言語句，分析文章內容。2.朗讀、背誦文言課文。教學難點：1....
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- 一身舊得不能再舊的花布衣裳，一雙小眼睛，一個塌下去的的大鼻子，滿臉密密麻麻的雀斑，還有那一笑就能露出來的小虎牙。她是誰呢?她就是剛搬到我家旁邊的新鄰居——琪琪。第一眼看到她時，我就從心裏討厭她。她長得那麼醜，穿得那麼土，最重要的是從此以後我要天天面對她，真...
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![淺談《陋室銘》中的人文關懷]( "淺談《陋室銘》中的人文關懷")
- 人文精神、想像全部的人類歷史是什麼？它們不就是那種有關天才將其無限的渴望，以巨大的能量，不斷輸入人體的記錄嗎？（愛默生《自然的方式》)--題記課堂實錄教學目標：1．理清作者行文的思路2．領悟作者在文中流露的思想感情。3．讀罷此文，我們能從中獲得哪些啟示？重點與難點：領悟作者在文章...
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![仿寫陋室銘]( "仿寫陋室銘")
- 唐代的劉禹錫仕途坎坷，雖然多次受貶，但不屈於權貴，以文明志，寫下流傳千古的《陋室銘》。現代人的生活工作空間遠比古代要大得多，面對大千世界、新生事物、芸芸眾生總會生髮出無限的感慨，《陋室銘》的.句式恰好契合了人們抒發情感的需要，那些莘莘學子、職場白領、熱戀男女、尷尬...
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![《陋室銘》教案]( "《陋室銘》教案")
- 《陋室銘》這首銘文因其思想內容積極樂觀流傳至今,接下來請欣賞小編給大家網絡收集整理的陋室銘教案。陋室銘教案一一、教學目標1、以聲入情，因聲求義，以此感受作品思想內容和韻味情調2、注意語言的音律節奏，反覆朗讀，直至能夠背誦，努力做到傳情達意3、瞭解作者安貧樂道，潔身自...
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![陋室銘譯文]( "陋室銘譯文")
- 陋室銘作者：劉禹錫山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閲金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有?註釋：⑴在：在於，動詞。⑵名：出名，著名，因--而著名，名詞作動詞。⑶...
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![陋室銘]( "陋室銘")
- 陋室銘朝代：唐代作者：劉禹錫原文：山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閲金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有?譯文及註釋譯文山不在於高低，有仙人(居住)就出...
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![陋習詩歌]( "陋習詩歌")
- 村裏有人死了送喪時鄉道上總是熱鬧非凡扛大籠錢的，背花圈的滿臉笑意就連扛棺木的，都合不上嘴只有至親的人，一臉沮喪緩緩的在路上移動，腿如灌了鉛一樣不時跪到，匍匐在地表達着對親人最後的不捨圍觀的人，對着送喪的人指手劃腳談笑風生嗩吶聲那麼嘹亮鞭炮齊鳴一隊接一隊的花燈，踏着...
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![《陋室銘》學案]( "《陋室銘》學案")
- 【學習目標】藉助工具書及課下注釋，會翻譯文言常用實詞(斯惟吾馨鴻儒白丁等)，並能翻譯全文。能結合具體語句概括作者高潔傲岸的節操和安貧樂道的情趣。通過反覆誦讀，能熟讀成誦。【資料鏈接】釋題並簡介作者1.陋室，簡陋的屋子。銘，是古代刻在器物、碑碣上用來警戒自己或稱述功...
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![陋室銘的銘]( "陋室銘的銘")
- 銘本是古代刻於金屬器具和碑文上用以敍述生平事蹟的一些讚頌或警戒性的文字，多用於歌功頌德與昭申鑑戒。後來逐漸發展演變為一種獨立的文體,這種文體一般都是用韻的。由於這種文體獨特的歷史淵源，使這種文體具有篇制短小、文字簡約、寓意深刻等特點。根據古文體的分類，銘是...
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![《陋室銘 》賞析]( "《陋室銘 》賞析")
- 唐劉禹錫山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閲金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”[作者簡介]劉禹錫（772―842），字夢得，洛陽（今河南洛陽市）人，中唐詩人。出...
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![《陋室銘》試題]( "《陋室銘》試題")
- 在日常學習、工作生活中，我們都不可避免地會接觸到試題，試題是用於考試的題目，要求按照標準回答。那麼你知道什麼樣的試題才能有效幫助到我們嗎？下面是小編整理的《陋室銘》試題，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《陋室銘》試題1一、解釋口號內字詞的含義1、山不在高，有...
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文書都
