![假如我有一條松鼠尾巴]( "假如我有一條松鼠尾巴")
- 週五晚上睡覺前，我心裏美滋滋的在想着，明天早上終於不用起早了，可以在暖暖的被窩裏睡個懶覺了。想着想着不知不覺中睡着了。“你是我的小呀小蘋果”鬧鐘把我從睡夢裏喚醒！唉！好討厭，還是要起牀的。我不情願的、慢吞吞的穿起了衣服，等等、這是什麼，我的.瞌睡蟲一下子嚇跑了，我驚訝...
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![松鼠的尾巴小學作文]( "松鼠的尾巴小學作文")
- 從前，有一隻小松鼠，它長得十分可愛，玲瓏的小面孔上鑲着一雙圓溜溜的小眼睛和三角形的小耳朵，全身黑亮亮的`，尤其那條毛茸茸的大尾巴特別耀眼。隨着時間的推移，小松鼠一天天長大，尾巴也越來越大，越來越漂亮。一天，小松鼠一邊走一邊炫耀地搖晃着自己的尾巴，小狗見了，誇讚它説：“小松鼠，...
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![大班教案《小松鼠的尾巴》]( "大班教案《小松鼠的尾巴》")
- 作為一位傑出的教職工，時常需要編寫教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的大班教案《小松鼠的尾巴》，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。大班教案《小松鼠的尾巴》1活動目標：１．學習用簡單的句子完整講...
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![假如我有一條尾巴小學作文]( "假如我有一條尾巴小學作文")
- 假如我有一條尾巴（1）假如我有一條尾巴,而且很長很長,我會利用它來方便我的生活假如外星人入侵地球,我可以用我那很長很長的尾巴把他們通通都甩開,像天女散花一樣,一個一個都被我甩回外層空間,大家都便封我為英雄假如媽媽在夜市迷路了,我可以把我那很長很長的尾巴舉起來,甩...
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![假如我有尾巴作文]( "假如我有尾巴作文")
- 假如我有尾巴作文1假如我有尾巴，那該多好玩呀！因為，人們看到我有尾巴，會以為我不是人類，而是一種可怕的妖怪。這時，有的人看見我像猿人一樣，灰灰臉，長尾巴，笨手笨腳的，以為是時光倒流，又回到了原始社會，會嚇得當場昏倒：有的人看見我就會立刻逃之天天，生怕我傷害他們；有的人看見我會馬上...
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![小松鼠的大尾巴教案]( "小松鼠的大尾巴教案")
- 作為一名教職工，通常需要用到教案來輔助教學，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編精心整理的小松鼠的大尾巴教案，歡迎閲讀與收藏。小松鼠的大尾巴教案1活動目標：1、學習用簡單的句子完整講述小松鼠用尾巴幫助他人的主要情節。2、...
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![假如我有一條尾巴詩歌]( "假如我有一條尾巴詩歌")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸一些耳熟能詳的詩歌吧，詩歌具有精煉、集中，節奏鮮明，富有韻律的特點。還在苦苦尋找優秀經典的詩歌嗎？以下是小編整理的假如我有一條尾巴詩歌，希望能夠幫助到大家。假如我有一條尾巴詩歌1一條尾巴假如我有一條尾巴一條猴子的尾巴，長...
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![假如我有一條尾巴的作文]( "假如我有一條尾巴的作文")
- 假如我有一條尾巴，而且很長很長，我會利用它來方便我的生活假如外星人入侵地球，我可以用我那很長很長的尾巴把他們通通都甩開，像天女散花一樣，一個一個都被我甩回外層空間，大家都便封我為英雄假如媽媽在夜市迷路了，我可以把我那很長很長的尾巴舉起來，甩一甩，揮一揮，讓媽媽找到正確回...
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![《松鼠的尾巴》教案]( "《松鼠的尾巴》教案")
- 設計意圖：以松鼠尾巴的“奇怪”為主線，貫穿課文始終，引導學生探究課文，自主發現，合作交流。教學目標：1、用“覺得”等詞語、句式説話。2、培養學生探究、合作、交流、想象的能力。3、通過研讀，深入體會松鼠尾巴的用處，激發學生觀察動物的興趣。教學過程：一、導入：松鼠尾巴的奇怪1、...
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![小松鼠的大尾巴課件]( "小松鼠的大尾巴課件")
- 課件是根據教學大綱的要求，經過教學目標確定，教學內容和任務分析，教學活動結構及界面設計等環節，而加以製作的課程軟件。那麼小松鼠的大尾巴課件是什麼？大家不妨來看看小編推送的小松鼠的大尾巴課件，希望給大家帶來幫助！小松鼠的'大尾巴課件：小松鼠的大尾巴教案活動目標：1、感知...
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![作文 假如我有尾巴]( "作文 假如我有尾巴")
- 一天早上，我被窗外小鳥的歌聲叫醒了，我使勁地抻了個懶腰，好舒服。突然，我感覺身後有一個毛茸茸的東西，我回頭一看，哎呀！那個毛茸茸的東西是一個大大的松鼠尾巴，而且還是橙色的。我十分害怕，心裏想：“我的身後怎麼會長尾巴了呢？我可怎麼出門上學呀？”眼淚不知不覺地流了出來。我大聲喊...
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![想象作文：假如我有尾巴]( "想象作文：假如我有尾巴")
- 一天早上，我被窗外小鳥的歌聲叫醒了，我使勁地抻了個懶腰，好舒服。突然，我感覺身後有一個毛茸茸的東西，我回頭一看，哎呀！那個毛茸茸的東西是一個大大的松鼠尾巴，而且還是橙色的。我十分害怕，心裏想：“我的身後怎麼會長尾巴了呢？我可怎麼出門上學呀？”眼淚不知不覺地流了出來。我大聲喊...
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![假如我有一條松鼠尾巴作文]( "假如我有一條松鼠尾巴作文")
- 週五晚上睡覺前，我心裏美滋滋的在想着，明天早上終於不用起早了，可以在暖暖的被窩裏睡個懶覺了。想着想着不知不覺中睡着了。“你是我的小呀小蘋果”鬧鐘把我從睡夢裏喚醒！唉！好討厭，還是要起牀的。我不情願的、慢吞吞的穿起了衣服，等等、這是什麼，我的瞌睡蟲一下子嚇跑了，我驚訝的...
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- 松鼠尾巴的作用可以體現在下面幾個方面：1、幫助跳躍：松鼠經常從樹上跳上跳下，這條大尾巴可以加大松鼠的跳躍距離。當松鼠從這棵樹跳到那棵樹上的時候，把尾巴挺直，可以跳出十幾米遠，依靠這種本領，當松鼠遇到兇猛動物時，它就能很快逃走。此外，當松鼠尾巴收攏，像笤帚一樣，可以掃地!2、...
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![假如我有一條尾巴小學作文200字]( "假如我有一條尾巴小學作文200字")
- 【第1篇】假如我有一條尾巴，一條袋鼠的尾巴，又粗又長的尾巴，有了它，我就可以當椅子用了，那多方便啊!假如我有一條尾巴，一條孔雀的尾巴，像扇子一樣的.尾巴，有了它，我就可以給爸爸媽媽扇扇子了，那多涼快啊!假如我有一條尾巴，一條小魚的尾巴，有扁又漂亮的尾巴，有了它，我就可以看到海里的世...
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![《小松鼠的尾巴》教案]( "《小松鼠的尾巴》教案")
- 作為一位傑出的教職工，時常需要編寫教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼什麼樣的教案才是好的呢？下面是小編精心整理的《小松鼠的尾巴》教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《小松鼠的尾巴》教案1一、活動目標1、能用簡單的句子完整講述小松鼠用尾巴幫助他人...
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![《松鼠的尾巴》説課稿]( "《松鼠的尾巴》説課稿")
- 《松鼠的尾巴》是一篇常識性的科學童話，通過3個故事把小松鼠在不同的情況下三次發揮尾巴不同的作用，解決了問題。其中二、三、四小節具體描寫了小松鼠尾巴的作用。想象豐富，內容生動有趣、情節性強，能夠吸引孩子，同時語言淺顯，又便於獨立閲讀。結構清晰，採用總——分——總的寫...
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![假如我有一條尾巴的作文150字]( "假如我有一條尾巴的作文150字")
- 假如我有一條兔子的尾巴，滑滑的，同學們在玩遊戲的時候就抓不到我。你們説這是不是我的“逃跑”的好幫手呀！如果有誰還敢追我，我就一定要讓那個人嚐嚐跑不動的滋味。假如我有一條又細又長的猴尾巴，我就可以實現我的夢想：“在鞦韆上睡大覺，在鞦韆上做作業，在鞦韆上……”反正，我就要...
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![松鼠的尾巴説課稿]( "松鼠的尾巴説課稿")
- 作為一位傑出的教職工，往往需要進行説課稿編寫工作，編寫説課稿助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。説課稿要怎麼寫呢？以下是小編為大家收集的松鼠的尾巴説課稿，僅供參考，大家一起來看看吧。《松鼠的尾巴》這是一篇常識性的科學童話，以擬人的手法，用淺顯而形象的語言，敍述了小白兔...
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![假如我有一條尾巴想象作文]( "假如我有一條尾巴想象作文")
- 在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的假如我有一條尾巴想象作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。假如我有一條彈簧尾巴，又長又結實，可以一蹦三尺高。假如有跳高比賽，我只要輕...
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![《松鼠的尾巴》教案設計]( "《松鼠的尾巴》教案設計")
- 設計意圖：以松鼠尾巴的“奇怪”為主線，貫穿課文始終，引導學生探究課文，自主發現，合作交流。教學目標：1、用“覺得”等詞語、句式説話。2、培養學生探究、合作、交流、想象的能力。3、通過研讀，深入體會松鼠尾巴的用處，激發學生觀察動物的興趣。教學過程：一、導入：松鼠尾巴的奇怪1、...
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![假如我有一條尾巴作文909字]( "假如我有一條尾巴作文909字")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的假如我有一條尾巴作文909字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。假如我有一條尾巴作文909字1假如我有一條尾巴，而且很長很長，我會利用它...
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- 松鼠，隸屬齧齒目松鼠科，泛指一大類尾巴上披有蓬鬆長毛的齧齒類動物，現存約有58屬285種，分佈遍及南極以外的'各大洲（在大洋洲為引入種）。廣佈於古北界温帶和寒温帶森林生態系統中，西起伊比利亞和大不列顛島，東至堪察加半島、俄羅斯薩哈林島和日本的北海道，南至地中海、黑海、蒙古...
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![假如我有一條尾巴作文]( "假如我有一條尾巴作文")
- 假如我有一條尾巴作文1假如我有一條尾巴，一條孔雀的尾巴，又大又美麗，有了它，我就可以擋住炎炎烈日啦!假如我有一條尾巴，一條大雁的尾巴，猶如一把剪刀，有了它，我就可以在天空自由翱翔。假如我有一條尾巴，一條猴子的尾巴，又細又長，有了它，我就可以在樹枝上盡情地盪鞦韆。假如我有一條尾...
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![松鼠的尾巴課件]( "松鼠的尾巴課件")
- 課件應該能正確表達學科的知識內容，課件的藝術性表現在畫面以及人機交互的傳遞信息上。今天我們就一起來看看松鼠的尾巴課件吧!松鼠的尾巴課件一、巧識字。隨文識字是一種很適合低年級小朋友的認字方法，即把生字放在一篇課文中邊識字邊閲讀，把識字、閲讀、説話等基礎訓練有...
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