![《狐假虎威》大班語言教案]( "《狐假虎威》大班語言教案")
- 《狐假虎威》大班語言教案活動目標：1、理解故事內容和含義，豐富詞語神氣活現、搖頭擺尾、東張西望、半信半疑。2、能根據特定的畫面大膽猜測故事中情節的發展，能夠用完整、連貫的語言大膽表述。3、能根據故事內容進行表演，體會表演的快樂。4、大膽想象，嘗試講述故事的不同發展...
- 14847
- 教學目標：1.認識本課生字生詞，能夠理解詞語的意思。2.正確、流利、有感情地讀故事，理解故事內容，懂得“狐假虎威”的含義，從中受到啟示。3.感受成語故事的語言特點，重點感受狐狸和老虎的對話描寫，為生動表達做好準備。4.續編故事《狐假虎威》，要求有生動的角色對話描寫、動作描寫...
- 8467
- 教學目標：1、通過學習課文，使學生了解狐狸借老虎的威風嚇唬百獸這個成語故事，懂得倚仗別人的威力來抬高自己的身價或欺負弱小的行為是可卑的或可恥的或狐狸很聰明，能想辦法，機智巧妙地對付強大的敵人也未嘗不可，2、能有感情地分角色地朗讀。教具準備：動物面具、多媒體。教學過程...
- 9482
![狐假虎威文言文]( "狐假虎威文言文")
- 狐假虎威是漢語成語，讀音為hújiǎhǔwēi，是先秦時代漢族寓言故事。假：借。狐狸借老虎之威嚇退百獸。後以“狐假虎威”比喻仰仗或倚仗別人的權勢來欺壓、恐嚇人。下面是小編收集整理的狐假虎威文言文，歡迎閲讀參考！原文：虎求百獸而食之，得狐。狐曰：“子無敢食我也！天帝使我長百獸...
- 23562
![狐假虎威教案範文]( "狐假虎威教案範文")
- 一、導入新課：1、今天我們要學習一篇故事，8《狐假虎威》2、板書課題：8狐假虎威3、學習課題中生字。狐：左邊反犬旁，右邊瓜假：左邊單人旁，右邊不是段威：半包圍結構4、齊讀課題。二、初讀指導1、自由讀課文，想想課文有幾段。板書：眼到手到心到2、指名分段讀課文。3、正音。zhuǎshòuc...
- 8361
![《狐假虎威》幼兒園教案]( "《狐假虎威》幼兒園教案")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，就不得不需要編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是小編為大家整理的《狐假虎威》幼兒園教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《狐假虎威》幼兒園教案1活動目標：1、理解故事內容，能比較生動地講...
- 23007
![狐假虎威教案設計]( "狐假虎威教案設計")
- 教學目標：1、能正確流利地朗讀課文,會複述課文。2、學會本課10個生字，認識1個多音字。3、理解課文內容，懂得狐假虎威的意思。教學重難點：1.能正確、流利地朗讀課文，會複述課文。2.理解課文內容，懂得狐假虎威的意思。教學準備：圖片、狐狸和老虎的頭飾、課件。教學流程：一﹑設置懸念...
- 18555
- 有一天，一隻老虎正在深山老林裏轉悠，突然發現了一隻狐狸，便迅速抓住了它，心想今天的午餐又可以美美地享受一頓了。狐狸生性狡猾，它知道今天被老虎逮住以後，前景一定不妙，於是就編出一個謊言，對老虎説：我是天帝派到山林中來當百獸之王的，你要是吃了我，天帝是不會饒恕你的。老虎對狐狸...
- 22054
![中班語言狐假虎威教案]( "中班語言狐假虎威教案")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，總歸要編寫教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編為大家收集的中班語言狐假虎威教案，希望對大家有所幫助。中班語言狐假虎威教案1設計意圖：孩子們非常喜歡用廢舊的紙箱做遊...
- 13007
![《狐假虎威》中班語言教案]( "《狐假虎威》中班語言教案")
- 作為一位傑出的老師，時常需要用到教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編精心整理的《狐假虎威》中班語言教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《狐假虎威》中班語言教案1活動目標：1、理解故...
- 13254
![中班語言《狐假虎威》教案]( "中班語言《狐假虎威》教案")
- 幼兒園中班語言課中《狐假虎威》是一篇成語故事，怎麼編寫《狐假虎威》的教案呢？下面是小編分享給大家的中班語言《狐假虎威》教案，希望對大家有幫助。活動目標：1、理解故事內容;2、瞭解“狐假虎威”的含義;3、豐富詞語“得意洋洋”“搖頭擺尾”“東張西望”“半信半疑”;4、...
- 5741
![大班語言領域：成語故事——狐假虎威]( "大班語言領域：成語故事——狐假虎威")
- 活動目標1.理解“狐假虎威”成語故事的內容及情節,豐富詞彙:半信半疑、得意洋洋。(重點)2.大膽表達自己對故事角色的理解和看法,並能運用語言、動作、表情創造性地表現故事中的角色對話及角色特點。(難點)3.對成語故事感興趣,初步感受中國古典文化的精妙。活動準備1.經驗...
- 27116
![狐假虎威大班教案]( "狐假虎威大班教案")
- 作為一位優秀的人民教師，時常會需要準備好教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。教案應該怎麼寫呢？以下是小編精心整理的狐假虎威大班教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。狐假虎威大班教案1活動目標：1、理解故事內容和含義，豐富詞語神氣活現、搖頭擺尾、東張西望、半信半...
- 24189
![大班遊戲教案《狐假虎威》]( "大班遊戲教案《狐假虎威》")
- 作為一名教職工，常常要根據教學需要編寫教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編為大家收集的大班遊戲教案《狐假虎威》，歡迎閲讀與收藏。【設計思路】大班小朋友進行《我喜愛的成語》的主題活動，此活動得到孩子們的歡...
- 20133
![幼兒園大班語言活動教案設計：《狐假虎威》]( "幼兒園大班語言活動教案設計：《狐假虎威》")
- 活動目標：1、理解故事內容和含義，豐富詞語神氣活現、搖頭擺尾、東張西望、半信半疑2、能根據特定的畫面大膽猜測故事中情節的發展，能夠用完整、連貫的語言大膽表述。3、能根據故事內容進行表演，體會表演的快樂活動準備PPT課件、老虎和狐狸及其他小動物的頭飾活動過程一導入師...
- 17117
- 有一天，一隻老虎正在深山老林裏轉悠，突然發現了一隻狐狸，便迅速抓住了它，心想今天的午餐又可以美美地享受一頓了。狐狸生性狡猾，它知道今天被老虎逮住以後，前景一定不妙，於是就編出一個謊言，對老虎説：我是天帝派到山林中來當百獸之王的，你要是吃了我，天帝是不會饒恕你的。老虎對狐狸...
- 22474
![狐假虎威教案]( "狐假虎威教案")
- 作為一名教學工作者，就不得不需要編寫教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。教案應該怎麼寫才好呢？下面是小編為大家整理的狐假虎威教案，希望對大家有所幫助。狐假虎威教案1在教學中輔以遊戲，符合低年級學生喜歡自我表現的心理特點和活潑好動的生理特徵，能夠提高學生對生...
- 13972
- 教學目標：1、通過學習課文，使學生了解狐狸借老虎的威風嚇唬百獸這個成語故事，懂得倚仗別人的威力來抬高自己的身價或欺負弱小的行為是可卑的或可恥的或狐狸很聰明，能想辦法，機智巧妙地對付強大的`敵人也未嘗不可，2、能有感情地分角色地朗讀。教具準備：動物面具、多媒體。教學過...
- 31576
![大班語言優質課教案《狐假虎威》]( "大班語言優質課教案《狐假虎威》")
- 作為一名人民教師，常常需要準備教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是小編為大家整理的大班語言優質課教案《狐假虎威》，歡迎閲讀與收藏。活動目標1、理解故事內容，明白“狐假虎威”的寓意。2、豐富詞彙“神氣活現、搖頭擺尾、半信半疑...
- 22029
![《狐假虎威》最新教案]( "《狐假虎威》最新教案")
- 教材分析：本課是一則成語故事，講了一隻狐狸借老虎的威風嚇跑了森林中的百獸，告訴我們生活中有些人就像狐狸那樣，藉着別人的力量嚇唬人，其實他們自己根本沒有什麼本事。學情分析：初讀課文時，可從看圖入手，教師一邊讓學生看圖，一邊以講故事的語氣讀課文，讓學生初步瞭解課文內容。細讀...
- 30181
- 本課《狐假虎威》是小學語文蘇教版第四冊第八課。本節課依據建構主義理論進行教學設計。突出“以學生為中心”，強調學生是信息加工的主體，是知識意義的主動建構者，利用多媒體教學創設情境，實現自主學習。一、運用課件創設最佳情境在課堂教學中營造一個寬鬆，和諧，民主的良好氛圍...
- 6836
![大班狐假虎威説課稿]( "大班狐假虎威説課稿")
- 狐假虎威是個成語，是一個漢語成語，是先秦時代漢族寓言故事。如下是小編給大家整理的大班狐假虎威説課稿，希望對大家有所作用。一、教材分析這是一則寓言故事，講的是一隻狐狸藉着老虎的威風嚇跑了森林中的百獸，故事告訴我們生活中有些人藉着別人的力量嚇唬人，其實自己沒有本領。...
- 9013
![大班語言活動教案：狐假虎威教案(附教學反思)]( "大班語言活動教案：狐假虎威教案(附教學反思)")
- 作為一名老師，就有可能用到教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是小編收集整理的大班語言活動教案：狐假虎威教案(附教學反思)，希望對大家有所幫助。大班語言活動教案：狐假虎威教案(附教學反思)1活動目標：1、理解故事情節，體會角色心...
- 26653
![《狐假虎威》教師教案]( "《狐假虎威》教師教案")
- 一、激情導課1、導入課題今天，我們繼續學習第8課《狐假虎威》(出示)。這幾個字都是我們上節課學的生字。現在老師把他們藏起來，你能把他們正確地寫在生字本上麼?2、明確目標這篇課文是一個寓言故事，我們説，寓言故事都不是真實發生的，他只是要通過這個故事告訴我們一個道理，那《...
- 12091
![《狐假虎威》二年級教案]( "《狐假虎威》二年級教案")
- 作為一名老師，總不可避免地需要編寫教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編幫大家整理的《狐假虎威》二年級教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《狐假虎威》二年級教案1教學要求：1、有感情地分角色朗讀課文。2、學會剩餘的生字3...
- 28674
文書都
