![小學三年級語文《語文園地三》説課稿]( "小學三年級語文《語文園地三》説課稿")
- 【説教材】第三單元的課文都是和秋天有關的內容。口語交際課就是在這組課文內容的基礎上，以《秋天的快樂》為題，要求學生通過口語交際感受秋天的快樂。“語文是母語教育課程，學習資源和實踐機會無處不在，無時不有。”因此，我把這節口語交際課融入到秋天的大自然中。組織了一次...
- 14315
![小學三年級語文《果園機器人》説課稿]( "小學三年級語文《果園機器人》説課稿")
- 教材分析：這是一篇能體現電腦神奇的文章，所寫的內容極為有趣。文章的敍述方式也很有特色。文中果園機器人各種特性的介紹，是隨果園生產需要的變化一步步體現出來的。這樣的敍述一方面使得果園機器人特點的介紹有層次，另一方面也體現了生產需求是科技的發展動力。瞭解果園機器...
- 6447
![一年級下冊《語文園地三》教學説課稿]( "一年級下冊《語文園地三》教學説課稿")
- 發現取—趣幹—趕方—仿子—字，袋一代活一舌題一頁張一弓秋禾--火秒禾--少燈火--丁炒火--少會認字(zì)代(dài)舌(shé)頁(yè)弓(gōng)秒(miǎo)炒(chǎo)日積月累會讀：奇怪聰明活潑冰涼可口準備趕快觀看包圍堆積花花綠綠乾乾淨淨高高興興背背小鳥小烏，小鳥，你輕輕地跳，我...
- 22103
![小學三年級語文恐龍説課稿]( "小學三年級語文恐龍説課稿")
- 《恐龍》是它一篇知識性短文，介紹了恐龍的種類、形態和生活習性，字裏行間流露出作者對恐龍的喜愛之情。下面給大家分享三年級語文恐龍説課稿，歡迎借鑑！一、説教材1、教材內容的地位、作用。《恐龍》是蘇教版小學語文三年級下冊第七單元的一篇課文。這是一篇知識性漫筆，先容了...
- 12428
![小學語文三年級瀑布説課稿]( "小學語文三年級瀑布説課稿")
- 【説教材】《瀑布》這篇課文是一首現代散文詩，作者運用準確的詞、句，抓住了瀑布景色的特點，描繪了鮮明動人的畫面，抒發了對祖國無比熱愛的思想感情。全詩分為三節，第一節講沒見到瀑布，先聽到瀑布的聲音；第二節講遠望瀑布所見到的樣子，着重寫其色彩；第三節講仰望瀑布是什麼樣子，着重...
- 12836
![小學語文三年級花鐘説課稿]( "小學語文三年級花鐘説課稿")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，時常需要編寫説課稿，説課稿有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼寫説課稿需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的小學語文三年級花鐘説課稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。一、説課文《花鐘》是人教版小學語文第五冊第...
- 31447
![小學三年級語文《翠鳥》説課稿]( "小學三年級語文《翠鳥》説課稿")
- 一、説教材《翠鳥》是一篇狀物的課文。全文共5段，主要通過對翠鳥色彩鮮豔、小巧玲瓏的外形和活動時機警、敏捷的特點描寫，反映了作者喜愛翠鳥的情感。作者在描寫翠鳥外形時，抓住顏色非常鮮豔的特點，先總寫後分述，準確地運用描寫色彩的詞語和擬人、比喻的手法，突出了翠鳥之翠的...
- 12587
![小學三年級下冊《語文園地三》評課稿]( "小學三年級下冊《語文園地三》評課稿")
- 口語交際，是新課程實施的一個重要的亮點，它摒棄了原先的課程中説話課的重説的表達輕語言的多向交際的教學薄弱點，強調人與人的溝通與交流，強調交際的交互性。課程標準明確指出：“口語交際是聽與説雙方的互動過程。教學活動主要應在具體的交際情境中進行。努力選擇貼近生活的話...
- 28183
![小學三年級語文《趕海》説課稿]( "小學三年級語文《趕海》説課稿")
- 教材分析《趕海》敍述了“我”在童年時代跟舅舅去趕海的事，生動展示了趕海的無窮樂趣，表露了作者對大海、對生活的熱愛。課文語言生動活潑、趣味橫生、貼近兒童、感情真摯，容易引起兒童的情感共鳴，激發學生的閲讀興趣，是一篇深受學生喜愛的課文。全文分為3段。第一段，以歌詞開...
- 16793
![花鐘小學語文三年級説課稿]( "花鐘小學語文三年級説課稿")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，時常需要編寫説課稿，寫説課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。那麼寫説課稿需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的花鐘小學語文三年級説課稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。一、説教材《花鐘》是人教版小學語文第五冊第四組緊...
- 27697
![《荷花》小學三年級語文説課稿]( "《荷花》小學三年級語文説課稿")
- 一、教材和學生情況分析《荷花》是人教版小學語文第六冊第六單元的第一篇課文，是葉聖陶先生的作品。寫了“我”在公園的荷花池邊撫玩荷花並睜開想象的事，稱讚了荷花婀娜多姿、生機盼望盎然的美，表達了作者熱愛大自然的頭腦情感。課文作者因景入情，以情觀景，景象融會，不但寫出了...
- 12303
![《恐龍》小學三年級語文説課稿]( "《恐龍》小學三年級語文説課稿")
- 一、説教材1、教材內容的地位、作用。《恐龍》是蘇教版小學語文三年級下冊第七單元的一篇課文。這是一篇知識性漫筆，先容了恐龍的種類、形態和生存習性，點明白它的生存年月及其祕密滅盡，表達了作者對恐龍的喜好和對大自然生態的關懷之情。這篇課文是闡明文，闡明文是闡明事物...
- 23399
![小學三年級語文太陽説課稿]( "小學三年級語文太陽説課稿")
- 作為一名教職工，通常需要準備好一份説課稿，編寫説課稿助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。快來參考説課稿是怎麼寫的吧！以下是小編為大家收集的小學語文人教版三年級太陽説課稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。學三年級語文太陽説課稿1一、説教材1、教材分析《太...
- 13265
![小學三年級英語説課稿]( "小學三年級英語説課稿")
- 一、説教材我説課的內容是小學三年級開心學英語第二冊第三單元，本課是功能型的交際型的交際訓練課，我藉助“任務型”教學採用多樣化的教學手段將聽、説、玩、演、唱溶於一體，激發同學學習英語的興趣和願望，使同學通過合作學習體驗榮譽感和成績感從而樹立自信心，發展自主學習的...
- 33549
![小學語文三年級荷花説課稿]( "小學語文三年級荷花説課稿")
- 作為一名老師，就有可能用到説課稿，是説課取得成功的前提。快來參考説課稿是怎麼寫的吧！以下是小編整理的小學語文三年級荷花説課稿，歡迎大家分享。小學語文三年級荷花説課稿1一、説教材《荷花》是蘇教版語文教材第六冊第四單元的一篇寫景記敍文，寫的是“我”去公園賞荷，陶醉於...
- 33985
![小學三年級語文教案《語文園地三》]( "小學三年級語文教案《語文園地三》")
- 作為一名教學工作者，總不可避免地需要編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編為大家整理的小學三年級語文教案《語文園地三》，歡迎閲讀與收藏。小學三年級語文教案《語文園地三》1教學目標：1.通過“讀讀認認”，認識7個生字。2.利用...
- 19818
![小學三年級語文《檢閲》説課稿]( "小學三年級語文《檢閲》説課稿")
- 一、説教材：《檢閲》是人教版第六冊第四組的一篇課文，報告了波蘭一所學校的兒童隊員，在國慶到臨之際，做出了一個大膽的決定：在國慶遊行校閲閲兵時，讓拄拐的博萊克走在第一排。遊行時，他們的校閲閲兵步隊得到了各人的同等喝采。二、説教學目的：基於對課本的明白，將本課教學目的定為...
- 22927
![語文園地三説課稿]( "語文園地三説課稿")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，總不可避免地需要編寫説課稿，藉助説課稿可以有效提升自己的教學能力。那要怎麼寫好説課稿呢？以下是小編精心整理的語文園地三説課稿，希望對大家有所幫助。語文園地三説課稿1説教材第三單元的課文都是和秋天有關的內容。口語交際課就是在這組課文...
- 25207
![三年級語文《小蝦》説課稿]( "三年級語文《小蝦》説課稿")
- 作為一名教師，總不可避免地需要編寫説課稿，説課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。那麼應當如何寫説課稿呢？以下是小編幫大家整理的三年級語文《小蝦》説課稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。三年級語文《小蝦》説課稿1説教材：《小蝦》是北師大小學語文第六冊“可愛的...
- 23840
![小學六年級語文説課稿三篇]( "小學六年級語文説課稿三篇")
- 在教學工作者實際的教學活動中，就不得不需要編寫説課稿，説課稿有助於順利而有效地開展教學活動。那麼優秀的説課稿是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的小學六年級語文説課稿3篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。小學六年級語文説課稿篇1《夾竹桃》是著名學者季羨林老先生的一篇文...
- 7558
![小學三年級語文説課稿：石榴]( "小學三年級語文説課稿：石榴")
- 一、説教材《石榴》是國標本蘇教版六年制小學語文課本第五冊的一篇精讀課文。本文以季節變化為線索，按照抽枝、長葉、開花和結果的順序描寫了棗莊石榴園的石榴成熟的過程，字裏行間流露出作者對石榴深深的喜愛。憑藉具體的語言材料，進而體會作者借對石榴的描寫所表達的志向、...
- 29752
![小學語文園地説課稿]( "小學語文園地説課稿")
- 在教學工作者開展教學活動前，時常要開展説課稿準備工作，藉助説課稿我們可以快速提升自己的教學能力。優秀的説課稿都具備一些什麼特點呢？下面是小編收集整理的小學語文園地説課稿，希望對大家有所幫助。小學語文園地説課稿1一、説《大綱》和教材：本課教學目標是，知識與能力方面，...
- 10568
![小學三年級語文翠鳥説課稿]( "小學三年級語文翠鳥説課稿")
- 設計理念：新課程標準指出：閲讀是學生的個性化行為，不應以教師的分析來代替學生的閲讀實踐，應讓學生在主動積極的思維和情感活動中，加深理解和體驗，有所感悟和思考，受到情感的薰陶，獲思維的啟迪，享受審美的樂趣，所以本課以摒棄瑣碎的分析講解，引領孩子入情入趣朗讀課文，在課堂教學中創...
- 22171
![小學英語三年級説課稿]( "小學英語三年級説課稿")
- 【課題】RecycleTwo【教學重點】聽懂、會説Let’sact部分的故事。複習有關表述自己喜愛吃某種食品、詢問某物或某人在哪裏以及含有簡單形容詞的句子等會話。【教學難點】Let’sact部分的故事情節的理解。【教具準備】1教材配套錄音帶。2幾種動物的面具giraffe,elephant,m...
- 7763
![語文二年級下冊《園地三》説課稿]( "語文二年級下冊《園地三》説課稿")
- 語文二年級下冊《園地三》説課稿一、教材：《語文園地三》是課標實驗教材二年級下冊第三單元的練習課。本園地共包括我的發現、讀讀認認、我會填、我會讀、口語交際、展示台、寬帶網七個內容。二、學習重點、難點：根據對教材的分析和學生認知學習情況，學習這部分內容時，我把引...
- 14684
文書都
