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關於錢塘湖春行答案的文學百科

錢塘湖春行答案
  • 錢塘湖春行答案

  • 【原文】錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西,水面初平雲腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰裏白沙堤。【題目】1.全詩以行為線索,從起,到終。題目以為着眼點,詩中寫出了西湖______的明媚風光,抒發了詩人________的感情。最...
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  • 《錢塘湖春行》賞析及答案

  • 錢塘湖春行(唐白居易)孤山寺北賈亭西,水面初平雲腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰裏白沙堤。1、這首詩的作者是,詩中他最迷戀這一景緻。2、展開聯想和想象,用簡明形象的語言描繪出幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥所展...
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  • 錢塘湖春行

  • 錢塘湖春行亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰裏白沙堤。下面是小編採集的材料:【作文一】各位旅客們,你們好,今天,我要向你們介紹錢塘江大潮。旅客們,你們知道嗎?農曆八月十八是一年一度的觀潮日。你們有誰去看過有一個旅客説:我們沒有看過,請你講給我們聽吧!...
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《錢塘湖春行》簡案
  • 《錢塘湖春行》簡案

  • 教學目標:1、有感情的'朗讀誦背全詩。2、品味語言,體會詩的意境。3、啟發學生熱愛中國傳統文化提高文化品味和審美情趣。教學重難點:1、有感情的朗讀誦背全詩。2、品味語言,體會詩的意境。課前準備:1、收集與春有關的資料;2、收錄機、磁帶;教時:一個教學設計:一、備讀導入新課(...
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  • 《錢塘湖春行》賞析附答案

  • 孤山寺北賈亭西,水面初平雲腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰裏白沙堤。1.本詩第二至第六句,一句一景,在動態的描繪中寫出了西湖景色的清麗明快,生機勃勃。這些景物依次是:春水初平,__________,燕啄春泥,亂花迷眼,_________...
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錢塘湖春行 閲讀答案
  • 錢塘湖春行 閲讀答案

  • 《錢塘湖春行》選自《白氏長慶集》。也是一首寫西湖頗具盛名的七言律詩。這首詩寫早春的西湖極有特色,讀後會同詩人一樣,愛上這湖光山色。白居易是在公元822年(長慶二年)的七月被任命為杭州刺史的時候創作了這首詩。作品原文:錢塘湖春行錢塘湖春行白居易[1][唐]白居易孤山寺...
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錢塘湖春行閲讀理解答案
  • 錢塘湖春行閲讀理解答案

  • 錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西,水面初平雲腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才有沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰裏白沙堤。1.詩中最能突出詩人感情的一個詞語是:。2.請選了下列説法有誤的一項是()A.首聯交代了踏春的去處,簡潔明快地勾勒了西湖早春的.輪...
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錢塘湖春行閲讀題答案
  • 錢塘湖春行閲讀題答案

  • 錢塘湖春行閲讀題答案1【原文】錢塘湖春行孤山寺北賈亭西,水面初平雲腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰裏白沙堤。飲湖上初晴後雨水光瀲灩睛方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡粧濃抹總相宜。【問題】6.下列內...
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  • 《錢塘湖春行》之錢塘湖

  • 引導語:幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。這兩句詩出自白居易的作品《錢塘湖春行》,可謂誦讀春天的千古名句,而這首詩,描寫的,正是風景美如畫的錢塘湖,下面是小編整理的《錢塘湖春行》錢塘湖的簡介,供大家瞭解。錢塘湖即西湖。杭州市中心的西湖,南北長3.3公里,東西寬2.8公里,水面原面...
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  • 錢塘湖春行習題答案

  • 1、本詩選自__________,作者__________是___代大詩人,字______,晚年又叫__________。2、《錢塘湖春行》以__________為線索,描寫了西湖______的明媚風光,抒發了詩人______的感情。第______句和第______句是頷聯,______聯運用了______的修辭手法。3、賞析不正確的一項是()A、開...
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錢塘湖春行閲讀答案2017
  • 錢塘湖春行閲讀答案2017

  • 《錢塘湖春行》這詩處處扣緊環境和季節的特徵,把剛剛披上春天外衣的西湖,描繪得生意盎然,恰到好處。錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西,水面初平雲腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才有沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰裏白沙堤。⑴詩中最能突出詩人感情的...
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詩歌錢塘湖春行閲讀答案
  • 詩歌錢塘湖春行閲讀答案

  • 詩歌錢塘湖春行閲讀答案1【原文】錢塘湖春行孤山寺北賈亭西,水面初平雲腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花【漸】欲迷人眼,淺草【才】能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰裏白沙堤。【問題】7.下面對這首詩的分析不正確的一項是()(2分)A.全詩以“行”字為線索,從“孤山寺”起...
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錢塘湖春行閲讀答案
  • 錢塘湖春行閲讀答案

  • 無論是在學習還是在工作中,我們很多時候都不得不用到閲讀答案,閲讀答案可以有效幫助我們鞏固所學知識。你知道什麼樣的閲讀答案才是可以有效幫助到我們的嗎?以下是小編收集整理的錢塘湖春行閲讀答案,僅供參考,歡迎大家閲讀。錢塘湖春行閲讀答案1錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭...
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《錢塘湖春行》閲讀題答案
  • 《錢塘湖春行》閲讀題答案

  • 孤山寺北賈亭西,水面初平雲腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰裏白沙堤。(1)《錢塘湖春行》是唐代詩人白居易的一首七言律詩,寫的是西湖的早春景象。詩人通過對______、______、______、______等極有早春特徵的動植...
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《錢塘湖春行》的閲讀答案
  • 《錢塘湖春行》的閲讀答案

  • 《錢塘湖春行》是唐代詩人白居易創作的一首七律。下面我們為大家帶來《錢塘湖春行》的閲讀答案,僅供參考,希望能夠幫到大家。錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西,水面初平雲腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰裏白沙堤。...
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錢塘湖春行題及答案
  • 錢塘湖春行題及答案

  • 1、本詩選自__________,作者_______是___代大詩人,字______,晚年又叫__________。2、《錢塘湖春行》以_________為線索,描寫了西湖________的明媚風光,抒發了詩人________的感情。第______句和第______句是頷聯,______聯運用了________的修辭手法。3、賞析不正確的一項是()A、...
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《錢塘湖春行》閲讀答案
  • 《錢塘湖春行》閲讀答案

  • 在學習和工作中,許多人都需要跟閲讀答案打交道,閲讀答案有助於我們領會解題思路,掌握知識點。你所見過的閲讀答案是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的《錢塘湖春行》閲讀答案,歡迎閲讀與收藏。《錢塘湖春行》閲讀答案1孤山寺北賈亭西,水面初平雲腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄...
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  • 錢塘湖春行賞析題答案

  • 錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西,水面初平雲腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰裏白沙堤。一:1、詩中能夠突出表達詩人情感的一個詞語是:___________(1分)2、幾處早鶯爭暖樹、誰家新燕啄春泥這兩句是如何表現初春的特...
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  • 錢塘湖春行選擇答案

  • 錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西,水面初平雲腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才有沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰裏白沙堤。1、請選了下列説法有誤的一項是()(2分)A、首聯交代了踏春的去處,簡潔明快地勾勒了西湖早春的輪廓。B、頷聯抓住了爭、啄兩個...
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錢塘湖春行目標答案
  • 錢塘湖春行目標答案

  • 錢塘湖春行(白居易)孤山寺北賈亭西,水面初平雲腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰裏白沙堤。16、全詩以行為線索,從孤山寺北賈亭西起,到終。以説明自然美景美不勝收,詩人意猶未盡的感受給讀者無窮的回味。(請用詩中的...
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錢塘湖春行古詩答案
  • 錢塘湖春行古詩答案

  • 錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西,水面初平雲腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才有沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰裏白沙堤。1、詩中最能突出詩人感情的一個詞語是:。(1分)2、請選了下列説法有誤的一項是()(2分)A、首聯交代了踏春的去處,簡潔明快地勾...
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錢塘湖春行 教案
  • 錢塘湖春行 教案

  • 一、欲讀——進入詩境1、播放《春天在哪裏》歌曲片斷。2、請你説一説:春天究竟在哪裏?春天在......更在白居易的詩裏。讓我們隨白居易一起去錢塘湖遊覽一番。二、初讀——感知詩意1、學生自讀。2、教師範讀。並要求學生標註出停頓。(1)、教師講解詩的...
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錢塘湖春行教案
  • 錢塘湖春行教案

  • 教學設想教學目標:1、通過詩歌的學習,瞭解中國古典詩歌中藴藏的傳統文化。2、領會詩中描繪的情景,體會詩歌所營造的意境。3、初步瞭解律詩在格律上的要求教學重難點分析:1、律詩在格律上的要求,如押韻等。2、詩人的主觀情感是怎樣融和在寫景中的?教學過程一、導入錢塘湖是西湖...
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《錢塘湖春行》
  • 《錢塘湖春行》

  • 朝代:唐代作者:白居易原文:孤山寺北賈亭西,水面初平雲腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰裏白沙堤。譯文從孤山寺的北面到賈亭的西面,湖面春水剛與堤平,白雲低垂,同湖面上的波瀾連成一片。幾處早出的黃鶯爭着飛向陽光温暖...
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《錢塘湖春行》教案
  • 《錢塘湖春行》教案

  • 學習目標:1、有感情地朗讀、背誦詩歌;2、品味詩歌形象的語言;3、體會詩歌表達的情感。教學過程:一、導入新課:(2分鐘)師:同學們好!俗話説:“上有天堂,下有蘇杭”。杭州西湖是公認的天下名勝。那西湖風光究竟有多美,大家想不想知道啊?那就先讓我們一起欣賞幾幅西湖風光圖片,親眼...
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