![學做陶藝800字作文]( "學做陶藝800字作文")
- 在學農的種種活動中，學做陶藝算是個輕鬆的活了，但憑的是實實在在的技術，自然得靠認真的學習和大家的幫忙才能做出點像樣的作品。“先把紫砂泥分成四份，然後用其中的一份……”陶藝老師是個中年男子，手卻好像比我們這些小姑娘還要巧，一會兒工夫就能做出個精緻的茶杯。同學們目不...
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![做做陶藝教學設計]( "做做陶藝教學設計")
- 一、教學目標1、簡單瞭解我國製陶歷史，對比感受古今中外陶藝不同的藝術特徵；瞭解陶藝的工具材料及一般製作工序，熟悉陶藝成型的常規的四種簡單技法，並掌握一種技法制作一件陶藝作品。2、探究學習不同材質、造型的陶藝藝術及成型方法，培養對陶藝作品的審美能力，提高立體造型能力...
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![我學會了做陶藝作文]( "我學會了做陶藝作文")
- 導語：陶藝是中國傳統古老文化與現代藝術結合的藝術形式。下面是小編整理的我學會了做陶藝作文，希望對大家有所幫助。我學會了做陶藝1青少年宮有陶藝班了！當我聽到這個消息的時候，就決定要去報名學習，因為之前在媽媽的陪同下，去一些做陶藝的場所試着做過幾次，雖然作品很粗糙，但是...
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![走進陶藝村800字作文範文]( "走進陶藝村800字作文範文")
- “耶，要去新都陶藝村嘍！”我們全班同學興高采烈地歡呼着，個個眉飛色舞，談笑風生，盼望着早點到陶藝村去大顯身手。載着我們歡聲笑語，載着我們滿滿祈盼的大巴終於駛進了陶藝村。一進門，只見左手邊清澈的水潭中聳立着一座用數也數不清的小瓷壺搭起的高塔，高塔上一隻瓷器狗巍然豎立注...
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![做陶藝優秀作文500字]( "做陶藝優秀作文500字")
- 【第1篇】做陶藝優秀作文今天，我終於能親手學做陶藝啦！穿上褂衣，戴好帽子，我小心翼翼地將手放在了陶泥上，機器慢慢地轉動起來，加了些水後，陶泥開始變得光滑柔順。在工作人員的指導下，我很快就掌握了一些簡單的技巧。我將兩手的食指放在陶泥的正上方，輕輕往下一壓，一個小口就被我開...
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![陶藝之旅800字作文範文]( "陶藝之旅800字作文範文")
- 我們長沙晚報的小記者又搞活動了，這次的活動是去銅官窯做陶藝。今天早上我很早就起了牀，用從來沒有速度快快地洗漱完畢，早早地來到出發集合的地方等待接送我們的車輛。等了一會兒，接送的大巴總算來了，所有的小記者都開開心心地排隊上車。大巴行駛大約1小時左右，總算了到達了今...
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![我和妹妹做陶藝作文]( "我和妹妹做陶藝作文")
- 3月8日下午，陽光明媚。妹妹和我一起興高采烈地來到新景華府參加晚報小記者組織的陶藝DIY大賽。簽完到領完號碼牌，我和妹妹迫不及待的進入比賽現場。我們走到前排的'位置上坐下。妹妹看到桌上的陶藝材料：一大塊陶泥，一杯水，一根竹籤，還有一隻毛刷，她非常好奇，還沒等比賽開始，她就...
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![第一次做陶藝作文]( "第一次做陶藝作文")
- 星期天早晨，我們小記者乘坐大巴車，行駛在去福聚號的路上。車上十分熱鬧，大家都各自聊着自己感興趣的話題。每個人的臉上都掛着燦爛的笑容。很快我們到達了目的地——福聚號陶藝夢工場。剛進入聚福號,我們照了相,老師把我們領入一間展廳給我們講陶藝的知識，並且給我們介紹了很...
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![讀《做陶藝的王子》有感800字]( "讀《做陶藝的王子》有感800字")
- 當認真看完一本名著後，相信大家的視野一定開拓了不少，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。你想好怎麼寫讀後感了嗎？下面是小編為大家整理的讀《做陶藝的王子》有感800字，歡迎大家分享。近日，我看了這樣一則故事：從前，有一位王子相中了一位姑娘，但那位姑娘卻出人意料的問：“你會...
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![做陶藝四年級作文300字]( "做陶藝四年級作文300字")
- 【第1篇】我感興趣的事很多很多，比如騎自行車、爬山、滑冰、打球等，可我覺得最有趣的還是做陶藝。有一天，媽媽帶我去大華市場玩，我看見別人在那裏做陶藝，感覺很有趣，就央求媽媽讓我玩一下，媽媽同意了。服務員阿姨給我拿了一件圍裙和一塊陶土，還有一個小水桶。阿姨給我穿好圍裙，我...
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![學做陶藝作文300字]( "學做陶藝作文300字")
- 今天，我們去了楊楊工作美術室。進了大門，就看見有許多新奇的東西。牆壁上有很多木頭做的格子，上面亂七八糟地擺放這一些做好了的陶泥，看的我眼花繚亂。楊老師示範了做陶泥的全過程，先輕輕拍打着陶泥，把氣泡和裂縫拍沒，拍的結實。然後把陶泥固定了托盤上，一開始，用雙手抱着陶泥，陶泥...
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![學做陶藝的小學作文600字]( "學做陶藝的小學作文600字")
- 今天是星期二，晚上媽媽帶着我和弟弟一起去學陶藝。到了畫室，見到大板桌上放着一大塊陶泥，同學們都到齊了，我和弟弟馬上坐到位子上去。開始做陶藝了，老師告訴我們：“今天要學做恐龍，每個部位都要做到細緻和像。”説完，老師拿出恐龍資料，給我們挑選一隻來做，過了一會，老師又温和地對大...
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![學陶藝作文700字]( "學陶藝作文700字")
- 我盼呀盼，盼呀盼，期盼已久的寒假終於來了，寒假雖然沒有暑假那麼長，但是它是一個充滿樂趣的假期。在寒假期間，有喜氣洋洋的春節。春節可以放一嘯沖天的鞭炮，貼妙趣橫生的對聯，吃色味俱佳的餃子，穿光鮮亮麗的新衣，掛絢麗多彩的燈籠，熬臘八粥，泡臘八蒜串親戚，守歲，舞獅等等等等。可是離春...
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![做陶藝作文500字]( "做陶藝作文500字")
- 今天，我和媽媽坐車去南稍門中貿廣場做陶藝。我們一下車，就問四號樓在哪裏？那位叔叔説：“一直往前走就是四號樓”我和媽媽一直往前走看見了一個小區，我們往裏走看見了電梯，坐電梯上三樓，我們看見了“陶藝工作室”五個字我們推門進去，裏面的一位大哥哥熱情地招待我們，讓我們坐在板凳...
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![自己做陶藝作文]( "自己做陶藝作文")
- 今天早上，我去學美術，才知道今天要做陶藝。老師説做什麼都可以，我就想做一個小院子，就開始動手做了，我先捏了一塊正方形的泥做地基，然後就一個小方塊的`把它壘起來，剩下一個門口和一個窗户，之後我又在屋子裏面豎了四根柱子，然後在這些柱子上加了橫樑，在外面又裹了一層泥，最後我捏了...
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![做陶藝四年級作文]( "做陶藝四年級作文")
- 昨天，我和幾個小夥伴一起去做陶藝。我們一走進陶藝館就看見了許多做好的陶藝，擺列在館內的架子上。我們幾個東看看西瞧瞧，正在選自己想做的陶器。一會我們就選好了自己要做的陶器。老師給我們一些工具和陶泥，自己找好位子在桌子旁坐好，接着我們就開工了。把陶泥放在桌子上加少...
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![做陶藝-敍事作文700字]( "做陶藝-敍事作文700字")
- 在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的做陶藝-敍事作文700字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。今天，我來到“陶憶生活”體驗陶藝製作。一到店，我們就四下打...
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![做陶藝作文600字]( "做陶藝作文600字")
- 星期六，爸爸帶我去做陶藝。當我們走進一家陶藝館時，發現這裏除了店主外，空無一人，冷冷清清的，我心裏暗暗地想：“這裏肯定不好玩！”這時，店主看到了我們，就樂呵呵地迎了上來，熱情地給我介紹起來，還詳細示範了一下陶藝的具體做法。聽完介紹後，我就迫不及待地坐在了陶藝機前。首先，我將一...
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![學陶藝優秀初中日記800字]( "學陶藝優秀初中日記800字")
- 暑假裏的一天，我和爸爸媽媽去虹橋花市買花。偶然間，我們看到一個學掏藝的地方，那裏可美麗了，有各種各樣陶瓷做出來的東西，有茶壺，有杯子，有花瓶，有葫蘆，還有筆筒等。他們的顏色可好看了，有紅的，有黃的，有半藍的……我覺得很有趣，所以就在那裏學陶藝，那裏學的人很多，買的人卻很少。因為大...
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![做陶藝作文6篇]( "做陶藝作文6篇")
- 篇一：做陶藝瞧瞧！一個用陶藝做的小姑娘，頭上戴着個樸素的小帽子，身上穿着一身厚厚的大棉衣，看起來她憨態可愛。這時會有人問：“是怎麼做的？”，那就聽我慢慢來説吧！準備好一小塊陶泥，一根削尖了的筷子，就可以製作了。先拿一小塊陶泥，輕輕揉成球，注意球要很光滑，這就是她的頭，當然也可以把...
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![走進陶藝村作文800字]( "走進陶藝村作文800字")
- “耶，要去新都陶藝村嘍！”我們全班同學興高采烈地歡呼着，個個眉飛色舞，談笑風生，盼望着早點到陶藝村去大顯身手。載着我們歡聲笑語，載着我們滿滿祈盼的大巴終於駛進了陶藝村。一進門，只見左手邊清澈的水潭中聳立着一座用數也數不清的小瓷壺搭起的高塔，高塔上一隻瓷器狗巍然豎立注...
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![做陶藝三年級作文]( "做陶藝三年級作文")
- 在我國的傳統文化之中，我最喜歡的就是做陶藝了，因為好些生活中的用品就是精美的陶藝作品，比如瓷碗、瓷花瓶、瓷杯……一天，我們八小隊全體成員一同來到了樂和城四樓的泥都陶藝吧學習做陶藝。我們一進陶藝吧，工作人員就向大家介紹中國的傳統文化——做陶藝。做陶藝的時間還沒有...
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![學做陶藝作文500字]( "學做陶藝作文500字")
- 今天，學校組織我們到南沙蔘加社會實踐——學做陶藝。我懷着既激動又好奇的心情跟着老師排隊下了車。站在門口，映入眼簾的是四個紅色大字陶藝中心，在陽光的照射下，閃射出金色的光芒。再往裏一走，裏面什麼也沒有，一大片空曠的地方，我誤以為走錯了地方。接着，老師帶我們上樓梯，把我們...
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![做陶藝作文400字參考]( "做陶藝作文400字參考")
- 國慶節小長假，我在街上偶然看見“午後陶藝室”。我想做一個陶藝筆筒，那是件快樂的事。這裏的老師告訴我，陶藝分為三步：第一步用陶泥做想要做的東西，第二步點綴裝飾陶藝作品，第三步把陶藝作品晾乾再放在烤爐裏燒，這樣陶藝作品就大功告成了。這裏的陶藝作品琳琅滿目，不勝枚舉，讓我大...
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![學陶藝作文300字]( "學陶藝作文300字")
- 今天是週五放學後我有陶藝課，今天張老師教我們做的是小船。老師讓我們四個人一組合作坐小船，拿到陶泥材料後，我負責坐船底，其他幾個人有的做房子，有的做救生圈，還有的船上用品。我們拿着木韃子先把泥巴敲成各種各樣的形狀，我合成到把泥巴敲幾種形狀準備坐船底用，首先要做兩塊差不...
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