![和老師交朋友作文500字]( "和老師交朋友作文500字")
- 歲月輕輕滑落，是誰悄悄拾取？是誰帶來了母親般的叮嚀、呵護，卻不讓爸媽與我在窗前共賞那一窗秋色，在江邊大侃那一江春水？啊，老師是您走近了我。歲月輕輕滑落，被嗷嗷待哺的小鳥拾取。老師，我願意讓你撐開我的羽翼，撫摩我的翅膀；我願意讓你梳平我的絨毛，親吻我的臉頰。然而，當我哇哇大哭...
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![我和誰交朋友作文500字]( "我和誰交朋友作文500字")
- 每個人的身邊都會有很多的朋友，但這寫朋友是否能讓你覺得可以深交呢？和小編一起來看看下文關於我和誰交朋友作文500字，歡迎借鑑！我和誰交朋友作文500字1一個星期六上午，我到花園去玩。一陣風吹過，好爽呀！我才知道，秋天來了！我着花園邊轉了一圈，門邊的一棵高大的綠榕樹悄悄地成了一...
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![我和文字交朋友作文]( "我和文字交朋友作文")
- 我和文字交朋友作文1每個人，都有着自己的朋友，是人或是物。在和他交上朋友的那段“艱辛”過程中，一定有讓自己煩惱的經歷吧!當然，我也是如此。我也有自己的好朋友——文字。在和它交朋友的這段歷程，讓我非常深刻。以前，我的字總是歪歪扭扭，沒有個樣子，老師每次改到我的作業，總是搖...
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![和老師交朋友的作文]( "和老師交朋友的作文")
- 老師是指傳授學生知識的人，也泛指在某方面值得學習和能夠給大家帶來一定正確知識和指導的有能力的人。下面是和老師交朋友的作文，請參考！【篇一：怎樣和老師交朋友】何謂朋友？朋友是志同道合，志趣相投的人之間互相的一種稱呼。後泛指交誼深的人。何謂老師？《師説》中：“師者，所以傳...
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![學生作文和地理老師交朋友]( "學生作文和地理老師交朋友")
- 我們的地理老師中等個子、偏瘦，鼻樑上總是掛着一幅方框式的眼鏡，他的眼睛很大，很有神，眼珠像兩顆發光的寶珠子，在他的臉上常常掛着笑容。人們常説諸葛亮“上知天文，下曉地理”，我們的地理老師也不遜色，他的地理課“演講”得妙趣橫生，在他的課堂上總是充滿着歡聲笑語。我們都視地理...
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![老師，朋友和媽媽作文700字]( "老師，朋友和媽媽作文700字")
- 在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的老師，朋友和媽媽作文700字，希望能夠幫助到大家。一雙有着穿透力的眼睛，一張能説會道的嘴巴，加上豎...
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![和字典交朋友作文]( "和字典交朋友作文")
- 新的學期開始了，四六班舉行將“和字典交朋友”（以下簡稱交朋友）語文實踐活動。在菜園裏，我想理一理自己的想法，以便更好的開展下去。為什麼要“和字典交朋友”？這也是所謂的活動設計意圖。字典對於小學四年級的孩子來説，並不陌生。孩子們都知道他是解決生字的工具。可是現實情況...
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![老師我想和你交朋友作文800字]( "老師我想和你交朋友作文800字")
- 在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的'呢？下面是小編為大家整理的老師我想和你交朋友作文800字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。hello！大家好，我叫範陳鈺，今年十歲了。你...
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![我和琵琶交朋友優秀作文500字]( "我和琵琶交朋友優秀作文500字")
- 我有一個朋友，它不能動，不會説話，卻能成為我傾訴的對象。這個朋友是誰呢？它就是我的樂器——琵琶。它又不是個人，你怎麼能找它訴説呢？你又是怎麼和它成為朋友呢？想知道就繼續往下看吧！我剛剛認識它時，只有七歲。我母親告訴我：“這個樂器叫琵琶，你好好和老師學習。”從此，我開始嘗試着...
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![老師，朋友和媽媽作文]( "老師，朋友和媽媽作文")
- 在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的老師，朋友和媽媽作文，希望能夠幫助到大家。一雙有着穿透力的眼睛，一張能説會道的嘴巴，加上豎起的眉毛和那洪亮的女高音，她是誰？他就是我們的語文老...
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![我的“朋友”和“老師”作文]( "我的“朋友”和“老師”作文")
- 俗話説”在家靠爸媽“出門靠朋友”。而我的人緣十分好，結識了很多的朋友，而當中有一位朋友最特別……記得那一年暑假，這位朋友教我象棋，由於我對下象棋十分感興趣，於是學的很快，幾個小時後我便學會了。剛學會象棋，我就興致勃勃地對他説：“來，咱們倆pk一盤，切磋，切磋。”一場惡戰開始...
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![和老師交朋友初中作文]( "和老師交朋友初中作文")
- 歲月輕輕滑落，被嗷嗷待哺的小鳥拾取。老師，我願意讓你撐開我的羽翼，撫摩我的翅膀；我願意讓你梳平我的絨毛，親吻我的臉頰。然而，當我哇哇大哭時，你卻不在我的身旁，沒有遞給我拭淚的手帕；當我會寫一二三時，你沒有親手為我佩帶那朵誘人的小紅花；當我能獨自一人上廁所時，你沒有露處一絲鼓...
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![和孫悟空交朋友500字作文]( "和孫悟空交朋友500字作文")
- 孫小豆是班上出了名的“尾巴”，他每次考試都是最後一名。他最喜歡孫悟空了，凡是關於孫悟空的東西他都喜歡，孫悟空幹過的事他都想幹。他稱自己為“俺老孫”，管同學們叫“孩兒們”。一天，他正在上數學課，聽着聽着，有些不耐煩了，便習慣地把手伸進抽屜，拿出一本關於孫悟空的連環畫。他...
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![我和倉鼠交朋友作文500字]( "我和倉鼠交朋友作文500字")
- 【第1篇】我家裏養了兩隻小倉鼠，是媽媽在花鳥市場給我買回來的。它們身上毛絨絨的，摸上去，非常的光滑柔軟，樣子真是可愛。兩顆黑豆般烏黑髮亮的眼睛鑲嵌在灰白色的小尖臉上，一對貼在腦後的小耳朵成三角形狀。它們的鼻子非常的小，和嘴靠得非常近，嘴巴就像兔子的三半嘴，嘴邊還有幾...
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![我的老師和朋友作文]( "我的老師和朋友作文")
- 在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的我的老師和朋友作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。我的老師和朋友作文1看了這個題目，你也許會很好奇：老師...
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![我和自信交朋友作文500字]( "我和自信交朋友作文500字")
- 如果有人問我：“你的好朋友是誰？”我會立即答道：“自信！”我原本是一隻醜小鴨，害羞而默默無聞，因為沒有自信，常常措失一些良機。在一次辯論會上，我只要發表自己的意見，就可以把對方辯得啞口無言。可是，我不敢站起來發表關點，結果，我們輸了這場辯論會。我嚐到了沒有自信的辛酸，從此以後...
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![和地理老師交朋友作文]( "和地理老師交朋友作文")
- 在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的和地理老師交朋友作文，歡迎閲讀與收藏。我們的地理老師中等個子、偏瘦，鼻樑上總是掛着一幅方框式的眼鏡，他的眼睛很...
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![我和書交朋友作文500字]( "我和書交朋友作文500字")
- 導語：書是階梯，幫助人們登上理想的高峯。下面是小編整理的我和書交朋友作文500字，希望對大家有所幫助。1我和書交朋友古人經常説“書中自有黃金屋”，我也和帶給我們知識的書交了朋友。書，就像我的益友，在我心情不好時，帶給我好心情；在我迷茫時，替我指引前面的道路。小時候，我就和書...
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![和老師交朋友作文]( "和老師交朋友作文")
- 歲月輕輕滑落，是誰悄悄拾取？是誰帶來了母親般的叮嚀、呵護，卻不讓爸媽與我在窗前共賞那一窗秋色，在江邊大侃那一江春水？啊，老師是您走近了我。歲月輕輕滑落，被嗷嗷待哺的小鳥拾取。老師，我願意讓你撐開我的羽翼，撫摩我的翅膀；我願意讓你梳平我的絨毛，親吻我的臉頰。然而，當我哇哇大哭...
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![老師和朋友作文]( "老師和朋友作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的老師和朋友作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。老師和朋友作文1何謂朋友？朋友...
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![和父母交朋友初中作文500字]( "和父母交朋友初中作文500字")
- 1和父母交朋友子曰：“有朋自遠方來，不亦樂乎”。人生之路需要朋友，朋友多了路好走。當然，在學習、生活中，我們除了要交友和知己外，書籍，電腦，籃球、小物品、大自然……都可以成為我們的朋友。當然，父母也不列外。愛默生曾説過：家是父親的王國，母親的世界，兒童的樂園。家庭是温暖的，那...
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![與地理老師交朋友作文]( "與地理老師交朋友作文")
- 我們的地理老師中等個子、偏瘦，鼻樑上總是掛着一幅方框式的眼鏡，他的眼睛很大，很有神，眼珠像兩顆發光的寶珠子，在他的臉上常常掛着笑容。人們常説諸葛亮上知天文，下曉地理，我們的地理老師也不遜色，他的.地理課演講得妙趣橫生，在他的課堂上總是充滿着歡聲笑語。我們都視地理老師為...
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![怎樣和老師交朋友作文]( "怎樣和老師交朋友作文")
- 朋友，是人際關係中甚為重要的交際對象，有的人與朋友交際有始無終、半途而廢；有的甚至反目成仇、相互暗算、攻訐。下面是小編為你帶來的怎樣和老師交朋友作文，歡迎閲讀。【篇一：怎樣和老師交朋友】何謂朋友？朋友是志同道合，志趣相投的人之間互相的一種稱呼。後泛指交誼深的人。何...
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![我和老師交朋友作文3篇]( "我和老師交朋友作文3篇")
- 我和老師交朋友作文篇1又是一個陽光明媚的早上，太陽公公舒舒服服地打了個哈欠，伸了伸懶腰。陽光下的柳條顯得格外美麗，每一個可愛的柳樹姑娘都搖動着自己的裙襬，站在小河邊照着鏡子。草地上，小草們隨着一聲聲“咔嚓咔嚓”的響聲，唱着，跳着，笑着……每看到一次這可愛的小草在歡樂...
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![我的“老師”和“朋友”_600字]( "我的“老師”和“朋友”_600字")
- 看了這個題目，你也許會很好奇：老師就是老師，朋友就是朋友，為什麼要加上引號呢？且聽我慢慢道來。“老師”，它不是平日裏在學校教我學習知識的老師，但是，它們同樣也教給了我很多知識，告訴了我很多道理。它們就是――字典和書。字典，在我不明白一個次或不認識一個字時，它總是會默默的幫...
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