![氓高一作文]( "氓高一作文")
- 在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的氓高一作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。當天空灑下第一縷陽光，你踱步在我家門前，手中緊緊握着那鮮紅的布匹，我在小園中侍弄...
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- 氓是《詩經》中著名的長篇敍事詩。小編為大家整理的高中氓原文逐字翻譯，希望大家能夠喜歡!氓先秦：佚名氓之蚩蚩，抱布貿絲。匪來貿絲，來即我謀。送子涉淇，至於頓丘。匪我愆期，子無良媒。將子無怒，秋以為期。乘彼垝垣，以望復關。不見覆關，泣涕漣漣。既見覆關，載笑載言。爾卜爾筮，體無...
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- 文學常識介紹：《詩經》是我國最早的詩歌總集。它收集了從西周初期至春秋中葉大約500年間的詩歌305篇。先秦稱為《詩》，或取其整數稱《詩三百》。西漢時被尊為儒家經典，始稱《詩經》，並沿用至今。《詩經》所錄，均為曾經入樂的歌詞。《詩經》的體例是按照音樂性質的不同來劃分的...
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![高中語文《氓》教學設計]( "高中語文《氓》教學設計")
- 説教材：（一）教材地位《詩經兩首》是高中語文必修二第四課，第二單元的第一篇課文。高中語文在詩歌教學中按照中國古代詩歌的發展順序來進行課文編排，《詩經》作為我國詩歌的源頭，其重要性不言而喻。新課改後，教材從高一第二學段，即開始安排古代詩歌的學習，目的是讓學生了解詩歌源流...
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![衞風氓高一語文説課稿]( "衞風氓高一語文説課稿")
- 一、説教材地位和教師的主要任務《氓》是高中語文課程標準實驗教科書第二冊第二單元的第一篇文章。《氓》這首詩語言障礙並不大，結合課下注釋學生能夠理解《氓》的基本意思，進而體味出詩歌的情感;所以我教授這節課的主導思想就是：以教師設問引導，學生自學領悟為主。盡力把新...
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![氓 教案教學設計(人教版高一必修一)]( "氓 教案教學設計(人教版高一必修一)")
- （一）、簡介《氓》《衞風氓》是一首敍事詩。作者順着“戀愛-婚變-決絕”的情節敍事，通過寫女主人公被遺棄的遭遇，塑造了一個勤勞、温柔、堅強的婦女形象，表現了古代婦女追求自由婚姻和幸福生活的強烈願望。《氓》在回憶中運用了對比的手法。前後戀愛、生活的對比，思想感情的對比...
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![《氓》教學設計(人教版高一必修二)]( "《氓》教學設計(人教版高一必修二)")
- 教學目標：1、有感情的誦讀全詩。2、品析語言，感知女主人公的藝術形象。教學重點把握《氓》的情節和主題，理解人物形象，分析悲劇原因。教學難點了解賦比興的表現手法及其藝術效果。教學過程：情境創設不知大家有否讀過這樣一首樂府民歌：《上邪》“上邪！我欲與君相知，長命無絕衰。山...
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- 導語：《詩經兩首》是高中語文必修二第四課，第二單元的第一篇課文。高中語文在詩歌教學中按照中國古代詩歌的發展順序來進行課文編排，《詩經》作為我國詩歌的`源頭，其重要性不言而喻。下面由小編為您整理出的高中氓原文及翻譯內容，一起來看看吧。《詩經·衞風·氓》原文氓之蚩...
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![氓(粵教版高一必修) 教案教學設計]( "氓(粵教版高一必修) 教案教學設計")
- 一、導語：愛情是個千年不衰的話題，上節課我們學習《靜女》時，領略了古代社會人們戀愛輕鬆愉悦的情趣。那麼愛情是不是都是那麼美好的呢？這節課我們將從《氓》中感受另一類型的愛情情節和主人公形象。二、學生自由朗誦詩歌請學生咬準字音，把握好朗誦節奏。培養語感，熟悉課文，初步...
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![人教版高一必修二《氓》教案]( "人教版高一必修二《氓》教案")
- 作為一位傑出的教職工，就不得不需要編寫教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的人教版高一必修二《氓》教案，歡迎大家分享。高一必修二《氓》教案篇1樅陽黃山初級中學張春梅一、教學目標要求1．掌握詩中的難字難音2．瞭解這首詩...
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![詩經》兩首，《氓》教案 (人教版高一必修一)]( "詩經》兩首，《氓》教案 (人教版高一必修一)")
- 樑小嫦教學目標：1.瞭解關於《詩經》的基本文學常識。2.分清《詩經》中特有的語助詞和語氣詞，掌握重點實詞和虛詞的詞義與用法和本文中比興手法的運用。3.把握女主感情的變化，鑑賞文中個性鮮明的人物形象。4.初步培養學生正確的愛情觀。教學重點：落實重點實詞、虛詞的意義和用...
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![氓高中課文原文]( "氓高中課文原文")
- 《國風·衞風·氓》出自《詩經》，這是一首棄婦自訴婚姻悲劇的長詩，以下是小編精心整理的氓高中課文原文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《氓》原文氓之蚩蚩，抱布貿絲。匪來貿絲，來即我謀。送子涉淇，至於頓丘。匪我愆期，子無良媒。將子無怒，秋以為期。乘彼垝垣，以望復關。...
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![擴寫《氓》作文]( "擴寫《氓》作文")
- 太陽很乾燥，熙攘的集市上塵土飛揚。你走來，匆忙卻又顯得那麼緩慢。你走來，滿臉憨厚地走入我迷離的視線，走入我的內心，如我懷中的蠶絲般的內心。你蓬亂的頭髮上的塵土與草屑浸漬了你的汗味，在陽光下下旁若無地嬉戲着，鑽入我的鼻孔，讓我無比陶醉。你把懷中的布匹遞過來。你把我懷中...
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- 《氓》學案編制孫慶武審定高一語文組2010-3-18目標引領知識目標：1、瞭解《詩經》的基本常識。2、理解《氓》的含義及掌握賦比興手法的運用。能力目標：1、培養學生結合註釋，能初步讀懂詩作的能力。2、熟讀成誦，背誦課文。德育目標：1、同情《氓》的女主人公不幸的愛情遭遇。2、...
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![高中語文《氓》説課稿]( "高中語文《氓》説課稿")
- 高中語文《氓》説課稿1一、説教材：《氓》是高中語文課程標準實驗教科書第二冊第二單元的第一篇文章。新的高中語文教學大綱在閲讀上的要求是“感受文學形象，品味文學作品的語言和藝術技巧的表現力，初步鑑賞文學作品”。《氓》是《詩經》中的重要作品。這是一首敍事詩。它以...
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![《氓》教案 (人教版高一必修二)]( "《氓》教案 (人教版高一必修二)")
- 第一課時一、引導學生看註解，瞭解《詩經》的有關知識。二、補充：1、我國最早的詩歌總集；2、多為四言詩。3、原名《詩》或《詩三百》漢武帝時董仲舒提出“罷黜百家，獨尊儒術”之後，即被奉為經典，從此稱為《詩經》。被列為“五經”之一。4、儒家奉為經典的有“四書”“五經”。5...
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![高中氓知識點總結]( "高中氓知識點總結")
- 氓是詩經中的一首傳統名篇，下面的是高中氓知識點總結，希望能幫助到你！高中氓知識點總結(一)現實主義的創作方法《氓》詩是詩人現實生活典型情緒的再現，詩人不自覺地運用了現實主義的創作方法，歌唱抒述自己悲慘的遭遇，起了反映、批判當時社會現實的作用。人們在流傳中，把自己關於...
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![耍一回流氓美文]( "耍一回流氓美文")
- 下夜班回家的路上，看到兩名鬼鬼祟祟的男青年跟在一位女青年的後面，憑我的經驗斷定，這兩個傢伙想做壞事。可那位姑娘卻渾然不知，車子還是騎得不緊不慢。再往前面，有一段路沒有路燈，他們一定會選擇在那裏下手。我有心管這個閒事，但看看自己身單力薄的樣子，真擔心會把户口本給銷了；要...
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![《衞風*氓》(人教版高一必修教案設計)]( "《衞風*氓》(人教版高一必修教案設計)")
- 一、導入:（1）課前播放歌曲《在水一方》（2）愛情是人類最真摯的情感，愛情也是文學永恆的主題。有“郎騎竹馬來，繞牀弄青梅”的浪漫；有“一日不見，如三月兮；一日不見，如三秋兮；一日不見，如三歲兮”的相思；有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的無悔；有“生命誠可貴，愛情價更高”的取捨；更有...
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![高一語文《氓》説課稿（精選7篇）]( "高一語文《氓》説課稿（精選7篇）")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，很有必要精心設計一份説課稿，編寫説課稿是提高業務素質的有效途徑。優秀的説課稿都具備一些什麼特點呢？下面是小編為大家收集的高一語文《氓》説課稿，僅供參考，大家一起來看看吧。高一語文《氓》説課稿篇1一、説教材（一）教材簡析《衞風·氓》是選自...
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![高中衞風氓讀後感]( "高中衞風氓讀後感")
- 氓敍述一個女子從戀愛到被棄的經過，感情悲憤。衞風氓讀後感（一）紅塵有愛，人間有情，我們總希望有情人終成眷屬，使他們的愛情從起點到終點，經歷磨難迴歸美麗的團圓。然而，縱觀古今，有多少愛情的悲劇在上演啊……為什麼相愛的人不能白頭偕老。我們或許可以在《衞風。氓》中找到一點答...
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![高一語文《氓》説課稿]( "高一語文《氓》説課稿")
- 高一語文《氓》説課稿1一、説教材《氓》是高中語文必修三第三單元“關照女性命運”中的一篇文章，節選自《詩經》，是一首著名的棄婦詩。表現了古代婦女追求婚姻自由和幸福生活的強烈願望，深刻地揭示了我國古代婦女在婚姻問題上的悲慘命運。我想借助這一文本讓學生了解女性的...
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![人教版高一必修一《氓》教學設計]( "人教版高一必修一《氓》教學設計")
- 作為一名人民教師，常常需要準備教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？下面是小編整理的人教版高一必修一《氓》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。（一）、簡介《氓》《衞風氓》...
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![《氓》教案教學設計(人教版高一必修一)]( "《氓》教案教學設計(人教版高一必修一)")
- 【教學目標】1.知識與能力：（1）瞭解《詩經》的基本常識。（2）能夠掌握四言詩的誦讀節拍。（3）把握《氓》的情節和主題。（4）深刻體會比興的藝術手法。2.過程與方法誦讀課文。通過閲讀註釋來自己翻譯課文，培養和提高學生準確把握作品的思想感情的能力。3.情感、態度與價值觀：使學生了解我...
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![高中語文説課稿《氓》]( "高中語文説課稿《氓》")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，就不得不需要編寫説課稿，藉助説課稿可以有效提高教學效率。如何把説課稿做到重點突出呢？以下是小編為大家整理的高中語文説課稿《氓》，歡迎大家分享。説教材：（一）教材地位《詩經兩首》是高中語文必修二第四課，第二單元的第一篇課文。高中語文在詩歌教...
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