![《連處士, 應山人也 以一布衣終於家》閲讀以及答案]( "《連處士, 應山人也 以一布衣終於家》閲讀以及答案")
- 閲讀下面的文言文，完成後面題目。連處士，應山人也。以一布衣終於家，而應山之人至今思之。其長老教其子弟，所以孝友、恭謹、禮讓而温仁，必以處士為法，曰:為人如連公足矣。其矜寡、孤獨、凶荒、饑饉之人皆曰:自連公亡，使吾無所告依而生，以為恨。嗚呼！處士居應山，非有政令恩威以親其人...
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- 生活中有着太多的成語了，那麼，有哪些成語是以一開頭的呢？下面大家就隨小編一起去看看吧！一座皆驚一字之師一字一淚一字一板一字千金一字不苟一字褒貶一柱擎天一擲千金一紙空文一知半解一針一線一針見血一朝一夕一着不慎，滿盤皆輸一張一弛一語中人一語破的'一語道破一隅之見一...
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![以一樹花開的半命題作文]( "以一樹花開的半命題作文")
- 一樹一樹的花開，風走過時，細碎的花瓣堆疊在我的腳邊，不動聲色。下面是小編整理的以一樹花開的半命題作文，歡迎閲讀！半命題作文（一）冬去春來，二月天裏的春姑娘吹盡冬留下的小寒冷，綠意開始萌發，一切生機盎然，充滿希望。愛是最美好的人間四月天，生命便是愛。春風吹着一樹花開，生命就是一...
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![以一“憂”字看曹操――《短歌行》淺析]( "以一“憂”字看曹操――《短歌行》淺析")
- 曹操在其政治活動中，為了擴大他在庶族地主中的統治基礎，打擊反動的世襲豪強勢力，曾大力強調唯才是舉，為此而先後發佈了求賢令、舉士令、求逸才令等;而《短歌行》實際上就是一曲求賢歌、又正因為運用了詩歌的形式，含有豐富的抒情成分，所以就能起到獨特的感染作用，有力地宣傳了他...
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![以一拼十作文]( "以一拼十作文")
- 在一所農村初中！那一年，男生16歲。女生也16歲。他們是小學同學，小時候，女孩天生一張秀氣美麗的臉！她的眼睛很大，嘴脣有點微翹，皮膚白裏透紅，留一頭碎髮！她很活潑可愛！心地善良，有很多朋友！她唱歌很好聽，她喜歡黃蓉的那首《爸爸媽媽》是所有男生中的小公主…男孩那時候是班長！個子很矮！不...
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![以一小時大逃亡為題的作文範文300字]( "以一小時大逃亡為題的作文範文300字")
- 今天放假，媽媽決定讓我玩一個小時的電腦，一小時大逃亡作文。不過電腦沒玩一小時，甚至連鼠標都沒碰到一秒鐘，卻逃亡了一小時，這是怎麼回事呢？媽媽出去的時候要我邊玩邊帶表弟。媽媽在的時候表弟乖乖地坐在牀上看《熊出沒》，媽媽一走，哇！發生了奇蹟般的變化，原來坐的挺像一個幼兒園的...
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- 中國的茉莉花茶原來在東南亞一直不暢銷。銷售員查找原因，原來茉莉一詞與沒利一詞同音，犯了他們的忌諱。銷售員投其所好，將茉莉的茉字添了兩點，變成了萊莉，當地人聽了很高興，銷售立刻暢通起來。這則故事中正式因為銷售員改變了字的讀音，而改變了中國茶葉在東南亞銷售的尷尬局面，我...
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![給以以姐的一封信]( "給以以姐的一封信")
- 以以姐：事先説明一下，雖説這個稱謂似乎略有不當，但畢竟我也有意願與你交為筆友而非“損友”，故而也應用了你的這個筆名。順便地，很願望地探問一句：“以以”的由來我已知了，那麼“覓”的由來呢？好，我們步入正軌，做正事談話。今日，即10日，我意外看到你的消息，慌張地回了一句應付了事，其原...
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![天真地以為可以一輩子情感散文]( "天真地以為可以一輩子情感散文")
- 我一直都希望當下擁有的友情，愛情可以陪我走完這一生，儘管屢次失望，但是仍然天真地以為下一個朋友，戀人可以一輩子。我很怕孤單，所以很久之前就想要一個可以讓我掏心掏肺一輩子的好朋友，可以有一個對我不離不棄的戀人。於是，每交一個朋友或是女朋友都希望會擁有一段地久天長的....
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- 原文為：以銅為鑑，可以正衣冠；以人為鑑，可以明得失；以史為鑑，可以知興替。意思是用銅做鏡子，可以整理好一個人的穿戴；用歷史作為鏡子，可以知道歷史上的'興盛衰亡；用別人作自己的鏡子，可以知道自己每一天的得失。要善於從與他人的比較中明己之長知己之短，糾正自己的錯誤，從而更好的進步...
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![我一直以為美文]( "我一直以為美文")
- 我一直以為美文1一向以為你懂得……一向以為你懂得，每一個季節，都會有鮮花盛開。每一朵鮮花，都有自己的故事。每一個故事，都有一個影子若隱若現。塵世煙雨，落花如泥。在你的眼裏，我又是塵世中哪一方枝頭的花朵？不知道是在怎樣的雨夜，我被打落在你經常行走的那條小徑，我火紅色的花...
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![一除以六等於一作文]( "一除以六等於一作文")
- 大年正月初一，我們一家四口到農村老家和爺爺奶奶一起過年，大家好不快活。快要吃飯的時候，在東南大學讀書的哥哥拿出了他給爺爺奶奶買的沙糖橘順便給我出了一道數學題："成林，假如我這裏就有一個橘子，我們一家六口人怎麼分？"説着就把一個橘子送到我的手裏。望着手裏的.橘子，我真的...
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![以我可以為題的初一作文600字]( "以我可以為題的初一作文600字")
- 無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的以我可以為題的初一作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。以我可以為題的初一作文600字1由於兒時的習慣吧，長大後，我也不怎麼愛...
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![以熱鬧一詞造句]( "以熱鬧一詞造句")
- 指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。下面為大家帶來以熱鬧一詞造句，快來看看吧。以熱鬧一詞造句11.今天是元宵節，我們去看花燈，街上人山人海好不熱鬧。2.今...
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![一手一手以及一邊一邊造句]( "一手一手以及一邊一邊造句")
- 一手一手和一邊一邊怎麼造句，大家能夠想到嗎？下面小編就為大家分享一下一手一手以及一邊一邊造句的例句吧，歡迎參考！一手一手造句（一）爸爸一手拿報紙，一手抽煙。（二）我一手拿着調色盤，一手拿着畫筆，認真地畫着眼前的美景。（三）老師一手抓我們學習，一手抓我們生活，真是太辛苦了。（四）老爺爺...
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![我可以飛翔嗎,可以初一作文700字]( "我可以飛翔嗎,可以初一作文700字")
- 那是很久以前的事了：我歡樂的依偎在母親的懷裏撒嬌；與自己的夥伴們在天空翱翔，在白雲中間穿梭；張開翅膀擁抱大自然，多麼美妙的一種感覺，藍天襯着我，我襯着藍天，我與他是形影不離的好朋友。不！那是我在樹枝上棲息着唱歌的`一天，一塊突如其來卻毫不示弱的石塊向我撲來，我來不及躲閃，猛...
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![平庸一樣可以美高一作文]( "平庸一樣可以美高一作文")
- 窗外的一隻小雀，它不會飛翔，也不會盤旋，可它依然嚮往藍天。孤立枝頭，低飛。跳躍。啄食，這一切看似簡單的動作，可在它心目中是那麼歡快與高貴。它們猶如人生的活標點一般，為羞愧與高貴間畫上逗號，為完美與成功間畫上句號。它們只為告訴我們，平庸一樣可以美。平庸就像黃吉貞一樣學會...
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![我以為是我以為的,可你以為就不一定是你以為的了散文]( "我以為是我以為的,可你以為就不一定是你以為的了散文")
- 見慣了太多的分分合合，結婚後離婚，離婚後復婚已經不是什麼新鮮事了。有些人能安安穩穩一輩子走完，有些人是驚心動魄忐忑不安的，有些人是半路夫妻走一起的，有些人是走着走着就散了，有些人是過着過着就完了，有些人是恨死對方老死不相往來。分道揚鑣也好，形同陌路也罷，充其量不過是個...
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- 包容生活中的小事，包容身邊的人，包容其實很簡單，一個微笑足以。媽，妹妹，我回來了。我手拿着一個紅色的音樂盒走進房門。妹妹看到我回來了，急忙跑過來説：姐姐，這個是什麼?真好看。我神祕地笑了笑説：這個是朋友們湊錢給我買的音樂盒，怎麼樣?好看嗎?這可是我收到最感動的`生日禮物呢!...
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![英語初一作文以考]( "英語初一作文以考")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的英語初一作文以考，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。英語初一作文以考1記得剛進中學的時候，覺得一切都那...
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![以難忘一詞來寫一篇作文]( "以難忘一詞來寫一篇作文")
- 篇一：難忘那片竹林獨坐在書桌前，隨意翻閲着一本雜誌，一幅竹林水墨畫吸引了我的視線，看着翠竹清健的風姿，我不由自主地回想起我童年時的那片竹林。春天的竹林孕育了生命；夏天的竹林充滿了活力；秋天的竹林滿載着沉甸甸的豐收，但我最喜歡的還是冬天的竹林。當寒風呼嘯，雪花像蝴蝶般漫...
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- 教學目標（一）理解的意義，掌握的計算方法。（二）掌握轉化的數學思想，提高抽象概括的能力。教學重點和難點重點：掌握的意義和計算方法。難點：理解的算理。教學過程設計（一）複習準備1．説一説。（1）0.4表示什麼？（2）1.2表示什麼？（3）0.85表示什麼？（4）1.06表示什麼？2．口算：3×2=30×20=30×200=3000×20xx=...
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- 教學目標知識技能目標：1．在學生學習了分數除以整數、整數除以分數、一個數除以分數計算法則基礎上，引導學生總結出分數除法的計算法則。2．能利用計算法則，正確、迅速地進行分數除法的計算。能力培養目標：培養學生的語言表達能力和抽象概括能力。教學重點1．總結出一個數除以分數...
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![一千年以後散文]( "一千年以後散文")
- 窗外的小雨，搭配着秋日獨自擁有的蕭瑟和淒涼，讓我站在窗前不寒而慄，披衣而坐在寬大的飄窗前，任一輪明月的清輝灑落在我身上的斑駁，記不起，我有多少的日子，是這樣合衣而坐一直到天亮，滿腦筋的思念，被我無數的眼淚所洗滌到痛的麻木，看到又是一年秋葉黃，一片蕭瑟話蒼涼，滿目心事無從寄，空...
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![以難以忘懷的一幕為題敍事作文]( "以難以忘懷的一幕為題敍事作文")
- 在人生的旅途中，我已走過了十二、三個春秋。在這十幾年裏，親人的重逢，朋友的惜別；獲得成功的時刻，遭遇失敗的瞬間。這一幕幕難以忘懷的畫面，都長久地定格在我記憶的銀河中。而在我記憶的銀河中，有一處打着美麗的浪花。那是發生在小學六年級的時候，我和我最好的朋友，可以説是“知己...
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