![我們班的傳奇人物中學作文600字]( "我們班的傳奇人物中學作文600字")
- 我有一個同學，他的名字叫李晉陽，這一説起李晉陽就會讓人汗毛乍起這是為什麼呢？這就要從五年級的第一節數學課説起了。那一天，是我們升入五年級的第一節數學課，我們換了一個新的數學老師，李老師讓我們每個人介紹一下自己，我們一個一個的介紹了自己，可是到了李晉陽這裏就出現了問題...
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![我們的班長450字人物作文]( "我們的班長450字人物作文")
- 要説一個班級的核心人物，那就是班長了。在我的想象中，班長是一個品學兼優、責任心強、具有説服力、聽老師話的乖乖女。而我們班的大班長秦雨琪就是這樣一個人。每當班主任田老師不在學校的.時候，教室裏通常都亂成了一鍋粥。陳嘉琦和杜嘉明像打了興奮藥一樣嗷嗷亂叫，杜子駿像...
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![我們班的牛人作文600字-初二我們班的牛人作文]( "我們班的牛人作文600字-初二我們班的牛人作文")
- 説起我們班的牛人倒也真不少.我們班雖説只有41個人.但是這41個人絕對都不是小人物.説起我們的大班長絕對是級部第一第二的我們副班長呢.級部前十沒問題.我們班雖説不是最好的班.但是這個班充滿了温馨.我們班的才子.不管學習還是T恤啥的絕對很厲害.作為我們班學習最好的男...
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![我班之“仙劍奇俠傳”人物作文]( "我班之“仙劍奇俠傳”人物作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我班之“仙劍奇俠傳”人物作文，歡迎大家分享。琳琳（趙靈兒）———琳琳扮演靈兒一角可是...
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![我們班的傳奇人物小學作文]( "我們班的傳奇人物小學作文")
- 在我們班裏，有一個傳奇般的人物，她學習好、脾氣好，就連長相也絲毫不差。她在我們班還很有威嚴，學霸的氣場就是不一樣啊！她就是我們的班長“劉墨水”！她是一個學習好的班長。若是有人在班裏問起學習，我們班的各位肯定第一個想到的就是班長大人了。為什麼？因為這位班長啊，學習非常優...
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![我們班的牛人初中作文600字]( "我們班的牛人初中作文600字")
- 曬曬我們班的“牛人”——李明遠咦？怎麼回事？正在利用課下時間補習數學功課的我忽然發現剛才還鋪滿陽光的卷子被一個近似正方形的陰影遮住了半邊。我回頭瞥見了那顆“巨頭”原來是侯霖，“有事……”只見我嘴巴剛張開，口型還沒定下來侯霖的手就直奔我的卷子，然後把我剛艱難寫下...
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![中學生作文傳奇人物]( "中學生作文傳奇人物")
- 他已經復讀了兩屆，去年的高考失利後，他學了一門特長，因為文化成績上不去，只好找其他突破口，為了考高分什麼都要嘗試一下的。高考後等待分數出來是一件特別煎熬的事情，今年高考分數線一出來，又沒過線，一家子很受打擊。突然有傳來消息説降分了，胡南上線了。一家子高興啊！可填志願也是...
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![我們班的奇葩們小學作文]( "我們班的奇葩們小學作文")
- 我感覺每個人在自己的班級裏面都會有一個奇葩，而這個奇葩有可能是你們班的快樂使者，也可能是你們班的'瞌睡王，就在我們班就有一個這樣的瞌睡王，而這個人便是陳川。陳川，在我們班算得上一絕。他即是我們班的開心果，又是我們班的奇葩。要問我為什麼這樣説，就比如：語文老師在講台上...
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![我們班的奇葩800字作文]( "我們班的奇葩800字作文")
- 我感覺每個人在自己的班級裏面都會有一個奇葩，而這個奇葩有可能是你們班的快樂使者，也可能是你們班的瞌睡王，就在我們班就有一個這樣的瞌睡王，而這個人便是陳川。陳川，在我們班算得上一絕。他即是我們班的開心果，又是我們班的奇葩。要問我為什麼這樣説，就比如：語文老師在講台上講...
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![我們班的俗世奇人小學生作文]( "我們班的俗世奇人小學生作文")
- 我們班的班主任——陳老師，可算是一個俗世奇人呢！雖然，她相貌平平，圓圓的臉，一頭黑色的短髮，那鼻樑上架着淺藍色的眼鏡。就這麼平常的陳老師，可是有着非同尋常的能力呢！就讓我慢慢告訴你吧。一天，小王同學在教室地上撿到一本課堂作業本，可是填姓名的地方，空空如也，小王心想，咦！這是誰的...
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![我們班的奇才600字作文]( "我們班的奇才600字作文")
- 閒話不多講，介紹下我們班的奇才語文——語文老師説：“咱們班的女生，字體永遠都是那麼的秀麗，順眼，我們班的奇才_作文。而男生呢??永遠都彷彿是對甲骨文情有獨鍾，挺有研究。要不就是要我們領悟草書的狂野……數學——“16+9等於多少??”咱們班的數學奇才問“哦！對了21”繼續算呀...
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![我們的班主任_初中寫人作文600字]( "我們的班主任_初中寫人作文600字")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我們的班主任_初中寫人作文600字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。我們的班主任_初...
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![我們班的奇葩小學作文]( "我們班的奇葩小學作文")
- 我感覺每個人在自己的班級裏面都會有一個奇葩，而這個奇葩有可能是你們班的快樂使者，也可能是你們班的瞌睡王，就在我們班就有一個這樣的瞌睡王，而這個人便是陳川。陳川，在我們班算得上一絕。他即是我們班的開心果，又是我們班的奇葩。要問我為什麼這樣説，就比如：語文老師在講台上講...
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![傳奇人物的作文]( "傳奇人物的作文")
- 導語：你會成為傳奇人物嗎想不想知道你有沒有機會成為傳奇人物呢？以下是小編為大家分享的傳奇人物的作文，歡迎借鑑！作為一年之內連續拿兩大賽事的冠軍我來説，意義非凡，我不僅證明了自己的能力，更重要的是我被記入了史冊，光宗耀祖，流芳百世。小時候我不喜歡打乒乓球，甚至很討厭打乒乓...
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![我們班的奇人作文500字]( "我們班的奇人作文500字")
- 我們班裏，可謂是“奇人”輩出了，什麼方面的人都有，個個特點鮮明：如“愛哭鬼”——楊周；“老虎級人物”——瑤丹；“定時炸彈”林娟……。今天，我們就來欣賞其中一位“奇人”吧。他生得濃眉大眼，頭髮烏黑髮亮，眉毛如新月一般彎，黑得象墨水。眼睫毛修長上卷，大眼睛閃閃發光，眨起眼來，撲閃...
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![我們班的星星人物初中作文]( "我們班的星星人物初中作文")
- 如果我們班是一片燦爛的星河，那麼我和夥伴們就是天空中閃爍的繁星。現在讓我給大家介紹其中最璀璨的幾顆吧。“勞動星”——徐張雋有偉人説過：“世界上最美好的東西都由勞動、由人勤勞的雙手創造出來的。”誰會得到我們班的“勞動之星”呢?那肯定非徐張雋莫屬了。她是一個...
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![我們班的班長人物作文]( "我們班的班長人物作文")
- 偉大的華羅庚曾説過：聰明出於勤奮，天才在於積累。如果把這句話放在我們班班長身上，那真是恰如其分！記得有一次：班長早早的來到了學校，在座位上津津有味地看書。但是周圍的同學在追逐打鬧，但是絲毫沒有影響到他，看來，他已經沉入書的世界了。瞧！陽光從窗外照入，射到他的身上，微風在吹拂...
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![我心中的“傳奇人物”作文]( "我心中的“傳奇人物”作文")
- 每個人都有心中的“傳奇人物”，當然，我也有。他就是我們班既聰明又活潑的衞生班長曹一支。他的個子不高，身材不胖。一張鵝蛋臉上鑲嵌着一雙水汪汪的大眼睛，總是忽閃忽閃的。笑起來的'時候，就像兩個彎彎的新月掛在眉梢，還露出兩個漂亮的小酒窩。最特別的是，他的後腦勺還留了一根...
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![傳奇人物作文]( "傳奇人物作文")
- 峯哥一上台，台下便沸騰起來，有驚呼的，有鼓掌的。可見峯哥臉上只帶一抹淺淺的微笑，很自然地上了台，然後很man地轉身面向我們。我第一次如此近距離地觀察峯哥，峯哥在我的腦海裏以前只是一個傳説，我不知道為什麼這個上課頹然乎其間，下課靠窗擺pose的男人突然成為中老年婦女茶餘飯後...
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- 這學期來了一個東北純爺們兒於浩，這於浩的泡妞技術還真是牛，一來就泡上了我們班“貌美如花”的書呆子曾豪，就這樣他成了我們班男生的“眼中釘，肉中刺。”一次數學課上，中國好女人在講台上耐心的給我們講課，而於浩和曾豪卻抵擋不住誘惑甜蜜地依偎在了一起，看得我們雞皮疙瘩起一身...
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![我們班的傳奇人物作文]( "我們班的傳奇人物作文")
- 説起我的同學，就像蛋糕上的螞蟻一樣多。可給我印象最深的就是五年級的同學，要問我為什麼，你瞭解了他們後就會知道了。先説説我班的兩大才女吧。一大才女：郝露盈，她的成績在我班可是名列前茅，人緣也很好，一下課就有許多人圍在她的座位上跟她聊天，不知情的還以為發生了什麼大事呢。...
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![我們班的明星們人物作文]( "我們班的明星們人物作文")
- 我們班的明星多，真可謂是羣星閃耀。你若不信，就跟着我去見識見識。成績之星趙嘉雯每天上課，趙嘉雯我們兩個人成了鮮明的對比。她上課時坐得端端正正，雙眼目不轉睛地看着黑板，不説一句廢話，下課時可以看見她的本子上記滿了密密麻麻的筆記。而我呢，一上課就耷拉下，毫無精神地坐着，還...
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- 每個班上難免會有一兩個奇葩的存在，他們與眾不同，但一定是開心果般存在，一起看看別人班的奇葩。看後你會不會想起你們班的奇葩呢？會是誰？還是你自己就是呢！我們班的奇葩我感覺每個人在自己的班級裏面都會有一個奇葩，而這個奇葩有可能是你們班的快樂使者，也可能是你們班的瞌睡王，就...
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![傳奇人物小學作文]( "傳奇人物小學作文")
- 胡南是一個傳奇，此“胡南”非彼“湖南”，小時候剛上學那會兒，我們經常拿他的名字取消他，説他盜用了咱們的省名。胡南是他家的小三兒，是幺兒。從小就調皮搗蛋的他沒少挨家裏的棍棒，學習成績可想而知。小學三年級他留級了，從此在課堂上我們分道揚鑣。可對他的`關注從來就沒減少過，...
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![我們班的人物作文]( "我們班的人物作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的我們班的人物作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。我們班的人物作文1施熠，他可是我們班的“風雲人物”。一個國字臉，一...
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