![人教版一年級複韻母OU拼音教案設計]( "人教版一年級複韻母OU拼音教案設計")
- 活動構思：拼音這門課非常重要，它將為入小學的漢字學習打下基礎，但同時也是一門枯燥乏味的課，幼兒已學過幾個複韻母，用一貫的教學模式教學幼兒興趣不濃，易學易忘。遊戲是幼兒最感興趣的活動，本課將幾個環節中都滲入遊戲，調動幼兒的'積極性，讓幼兒主動地參與活動，形象地理解和運用復...
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![告誡的拼音和意思是什麼]( "告誡的拼音和意思是什麼")
- 告誡的近義詞語有申飭、警戒、勸誡、勸告、警告等等，它的反義詞是聽任。告誡的`典籍出處是中國古典四大名著之一《三國演義》，這部長篇小説分為黃巾起義、董卓之亂、羣雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分。《三國演義》中“吾累次丁寧告戒，街亭是吾根本，汝以全家之命，領此重...
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![拼音教學的教師工作總結（通用6篇）]( "拼音教學的教師工作總結（通用6篇）")
- 在我們無暇顧及時間時，時間早已匆匆流逝，在這段時間的教學中我們通過努力地工作，也有了一點收穫，不如來個總結以對過去教學工作做個分析和借鑑。相信很多朋友都不知道教學總結的開頭該怎麼寫吧，下面是小編整理的拼音教學的教師工作總結（通用6篇），希望能夠幫助到大家。拼音教學的...
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![日夜兼程的拼音和意思是什麼]( "日夜兼程的拼音和意思是什麼")
- 日夜兼程的語法用法日夜兼程這個漢語成語的語法功能是謂語、賓語、狀語，日夜兼程這個成語的近義詞是晝夜兼程。這個成語的`簡單造句是我們日夜兼程，很快就到達目的地。...
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![吳惟信蘇堤清明即事古詩帶拼音版]( "吳惟信蘇堤清明即事古詩帶拼音版")
- rìmùshēnggēshōushíqù，wànzhūyángliǔshǔliúyīng。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。吳惟信蘇堤清明即事翻譯譯文風吹梨花的時候正是清明時節，遊人們為了尋找春意大多都出城踏青。日暮時分笙歌已歇，遊人歸去，被驚擾一天的流鶯回到楊柳叢中享受這靜謐時刻。註釋蘇...
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![百無聊賴的拼音和解釋是什麼]( "百無聊賴的拼音和解釋是什麼")
- 百無聊賴這個成語出自於漢朝蔡琰的《悲憤》，在這首詩中有“為復強視息，雖生何聊賴。”這兩句詩。百無聊賴這個成語通常形容人空虛無聊，沒有依託，常作謂語、定語、狀語使用。...
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![噤若寒蟬的噤的拼音是什麼]( "噤若寒蟬的噤的拼音是什麼")
- 噤若寒蟬的詞義解釋噤若寒蟬這個成語的詞義分為兩種情況，噤若寒蟬這個成語原本指的是像冬季的蟬那樣停止鳴叫，後來這個成語的`意思引申為因害怕有所顧慮而不敢説話，這個成語包含了貶義的意味，是一個貶義成語。噤若寒蟬這個成語的常用語法功能是謂語、定語、狀語，噤若寒蟬這個...
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![鱗次櫛比的拼音和意思是什麼]( "鱗次櫛比的拼音和意思是什麼")
- 鱗次櫛比的近反義詞鱗次櫛比的`近義詞是密密麻麻、密密層層，反義詞成語例如有參差不齊、雜亂無章。鱗次櫛比這個漢語成語出自《詩經·周頌·良耜》，其中提到的語句是：“獲之挃挃，積之粟粟。其崇如墉，其比如櫛。”...
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![梅花古詩拼音]( "梅花古詩拼音")
- 《梅花》是北宋詩人王安石所作。表達了詩人就算處於艱難、惡劣的環境中依然能堅持操守、主張正義的意志。《梅花》古詩及拼音王安石qiángjiǎoshùzhīméi牆角數枝梅，línghándúzìkāi凌寒獨自開。yáozhíb&...
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![恫嚇的拼音和意思是什麼]( "恫嚇的拼音和意思是什麼")
- 恫嚇這個詞語出自於茅盾《動搖》的“這才把林不平恫嚇的退席問題無形中擱下了。”，另外這個詞語在朱自清《海行雜記》中的“他們的'職務本是照料旅客；但事實正好相反，旅客從他們得着的只是侮辱、恫嚇與欺侮罷了。”有出現。...
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![羅隱杏花古詩帶拼音版]( "羅隱杏花古詩帶拼音版")
- 羅隱簡介羅隱（833-909），字昭諫，新城（今浙江富陽市新登鎮）人，唐代詩人。生於公元833年（太和七年），大中十三年（公元859年）底至京師，應進士試，歷七年不第。鹹通八年（公元867年）乃自編其文為《讒書》，益為統治階級所憎惡，所以羅袞贈詩説：“讒書雖勝一名休”。後來又斷斷續續考了幾年，總共考了十多...
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![良辰美景的拼音和意思是什麼]( "良辰美景的拼音和意思是什麼")
- 良辰美景這個漢語成語的典籍出處是南朝時期謝靈運的《擬魏太子“鄴中集”詩》，在這首詩的序中有“天下良辰、美景、賞心、樂事，四者難並。”這樣的記載。與良辰美景這個成語意思相近的詞是近義詞，它的近義詞是光風霽月、大好時光，與良辰美景這個成語意思相反的詞為月黑風高。...
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![汗流浹背的浹拼音怎麼寫]( "汗流浹背的浹拼音怎麼寫")
- 汗流浹背這個漢語成語出自於《史記》，《史記》是西漢史學家司馬遷撰寫的紀傳體史書，這個成語出現在《史記·陳丞相世家》中：“勃又謝不知，汗出沾背，愧不能對。汗流浹背這個成語的近義詞例如有揮汗如雨、汗如雨下，反義詞成語例如有冰天雪地、滴水成冰。...
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![放蕩形骸的意思和拼音是什麼]( "放蕩形骸的意思和拼音是什麼")
- 放蕩形骸這個成語的`出處是元朝《爭報恩》的第二折，文中有：“盡着他放蕩形骸，我可也萬千事，不折證。”...
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![bp拼音教案]( "bp拼音教案")
- bp拼音教案教學目的1.學習bp兩個聲母的音、形，能正確書寫。2.學習聲韻相拼的拼音方法，為直呼音節打好基礎。3.學習bp與單韻母aoiu相拼的音節。教學重點學習、掌握拼音方法，能正確發音。教學難點聲韻相拼能正確發音。教學準備1.教師用教學掛圖2.講拼音方法用的活動教具或幻燈...
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![祖詠終南望餘雪古詩帶拼音版]( "祖詠終南望餘雪古詩帶拼音版")
- 終南望餘雪翻譯譯文終南山的北面山色秀美，山上的皚皚白雪好似與天上的浮雲相連。雪後初晴，林梢之間閃爍着夕陽餘暉，傍晚時分，城中又添了幾分積寒。註釋終南：山名，在唐京城長安（今陝西西安）南面六十里處。餘雪：指未融化之雪。《全唐詩》此詩題下有小字注：“有司試此題，詠賦四句即納，或...
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![拼音anenin教學設計]( "拼音anenin教學設計")
- 拼音anenin教學設計教學目標：1、學會前鼻韻母anenin和整體認讀音節yin及其四聲，能夠讀準音、認清形，並能正確書寫，anenin教學設計。2、能正確認讀由聲母和anenin組成的音節，會讀拼音詞。教學重點難點：掌握anenin的發音。教學準備：課文投影、拼音卡片。教學過程：一、複習導入師：同...
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![古詩田園樂王維帶拼音]( "古詩田園樂王維帶拼音")
- 田園樂七首其田的注音是怎樣的呢?大家清楚嗎?下面和小編一起來看看吧！古詩田園樂王維他帶拼音田園樂七首·其二原文賞析：再見封侯萬户，立談賜璧一雙。詎勝耦耕南畝，何如高卧東窗。田園樂七首·其二拼音解讀：zàijiànfēnghóuwànhù，lìtáncìbìyīshuāng。jùshèngǒug...
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![《bpmf》拼音教案]( "《bpmf》拼音教案")
- 《bpmf》拼音教案《bpmf》拼音教案教學重點1．學會“bpmf”四個聲母，讀準音，認清形，能在四線三格中正確書寫。2．學會聲母“b”和單韻母“a”拼讀音節的方法。3．學會拼讀“bpmf”與“u、o”組成的音節。教學難點掌握拼讀聲母和韻母組成的音節。教學過程一、談話導入我們已經認識...
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![學前班拼音拼讀遊戲説課稿]( "學前班拼音拼讀遊戲説課稿")
- 作為一位傑出的教職工，總歸要編寫説課稿，寫説課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。我們該怎麼去寫説課稿呢？下面是小編整理的學前班拼音拼讀遊戲説課稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。好！今天我要上的課是一節拼音拼讀遊戲課，拼音這門課是非常重要的一門課，它將...
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![四年級語文寒假作業看拼音、寫詞語的學習]( "四年級語文寒假作業看拼音、寫詞語的學習")
- 摘要：四年級語文寒假作業:看拼音、寫詞語的學習，在之前就不斷的學習，在這裏，的小編為大家整理了知識點看拼音寫詞語，一起來閲讀吧。看拼音、寫詞語dòngtíngjiāngnánwánshǎngkuòsàn()()()()pāndēngtàishānluòtuópíngzhàng()()()()zhèjiāngyóutóngyōngjǐk...
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![古詩子夜吳歌冬歌拼音版]( "古詩子夜吳歌冬歌拼音版")
- 《子夜吳歌·冬歌》不寫景而寫人敍事，通過一位女子“一夜絮徵袍”的情事以表現思念征夫的感情。下面是小編給大家整理的古詩子夜吳歌冬歌拼音版，一起學習一下吧。zǐyèwúgēdōnggē子夜吳歌冬歌lǐbái李白míngzhāoyìshǐfā，yīyèxùzhēngpáo。明朝驛使發，一夜絮徵...
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![陳文述夏日雜詩古詩帶拼音版]( "陳文述夏日雜詩古詩帶拼音版")
- 陳文述夏日雜詩翻譯譯文打開窗户，窗户臨水敞開，躺在寢卧的涼蓆上也能夠感受到秋天的'涼爽之意。一夜的雨聲把涼爽帶入了夢境，荷葉上的雨聲送來了秋意。註釋枕簟[diàn]：枕蓆。玉漏：玉做的計時器。驚：驚動，驚醒。一作“涼”。萬荷：萬張荷葉。秋：這裏指秋涼。...
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![大班上學期語言教案詳案《拼音z》]( "大班上學期語言教案詳案《拼音z》")
- 作為一位優秀的人民教師，通常會被要求編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？以下是小編整理的大班上學期語言教案詳案《拼音z》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。設計意圖：拼音這門課是非常重要的一門課，它將為入小學的漢字學習打下...
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![王維的鹿柴帶拼音版]( "王維的鹿柴帶拼音版")
- 《鹿柴》是王維的經典名作，下面就是小編為您收集整理的的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦！鹿柴王維帶拼音版lùzhài鹿柴wángwéi王維kōngshānbújiànrén空山不見人，dànwénrényǔxiǎng但聞人語響。fǎnyǐngrùshēnlín返影入深...
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