![關於課文隕石的教案]( "關於課文隕石的教案")
- 教學目標1、運用科普文的閲讀方法學習課文，瞭解隕石的知識，激發探索科學奧祕的熱情。2、瞭解課文説明的嚴謹和文句的生動，理解“異乎尋常”、“貌不驚人”、“目瞪口呆”、“天然史書”、等詞語的意思。重點與難點重點：能運用科普文的閲讀方法讀書，瞭解常州隕石的有關知識，瞭解...
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![吉林隕石導遊詞]( "吉林隕石導遊詞")
- 各位朋友：大家好，接下來我們要去遊覽的景點是吉林市的隕石博物館,到那裏去看一位來自遙遠外星的神祕朋友——吉林隕石。吉林隕石是我們江城世界級的旅遊資源被稱為“宇宙使者，天外來客”。它是在1976年3月8日隕落到吉林市的，這次隕石的墜落相當於1.7級的地震。當天有眾多的百...
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![隕石山的導遊詞]( "隕石山的導遊詞")
- 各位遊客你們好！歡迎您參觀瀋陽古隕石旅遊區。瀋陽古隕石，分佈在瀋陽市東陵區李相鎮至甦家屯區姚千户屯鎮管轄區內的太古代花崗質巖石上，成羣成帶分佈在168平方公里範圍內，已找到21個古隕石集中區。瀋陽古隕石，已經被命名為：瀋陽市十大科普基地之一、瀋陽市十五大旅遊景觀之一...
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![隕石盆景詩歌]( "隕石盆景詩歌")
- 銀蛇舞動老山界蛇餘莽莽南山頂風吹草動現牛羊八十里南山江南牧草一絕峯巒層疊雲無邊茫茫草山之巔隕石巍然佇立小草崇拜挺拔的隕石遠遠望去山頂那隕石上一棵小樹在風中搖曳記不清隕石的年齡不知道小樹什麼是時候兀立在石頭上頑強的.生長樹根盤踞隕石上一直在隕石上延伸呈...
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![隕石文言文閲讀答案]( "隕石文言文閲讀答案")
- 導語：閲讀文言文是學習重要的一項技能。以下是小編為大家分享的隕石文言文閲讀答案，歡迎借鑑！隕石治平①元年，常州日禺時；天有大聲如雷，乃一大星，幾如月，見於東南。少時而又震②一聲，移著③西南。又一震而墜在宜興縣④民許氏園中，遠近皆見，火光赫然照天，許氏藩籬皆為所焚。是時火息，視...
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![《天外來客——隕石》教學設計]( "《天外來客——隕石》教學設計")
- 作為一位傑出的老師，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。那麼你有了解過教學設計嗎？以下是小編整理的《天外來客——隕石》教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。《天外來客——隕石》教學設計1教學目標：熟讀課文，理解課文內容...
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![隕石的告誡作文600字]( "隕石的告誡作文600字")
- 深夜，博物館中靜悄悄的，一道淡淡的月光透過窗户，照在一排牆邊的陳列櫃上。陳列櫃中光滑挺拔的象牙化石對一旁凹凸不平的隕石説：“我是珍貴的象牙化石，我在地層中埋藏了千萬年，如今是價值連城，我在博物館中展出是理所當然的。你是一塊難看的醜石，丟在路邊也不會有人撿，你也配在這裏...
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![天外來客隕石教學反思]( "天外來客隕石教學反思")
- 教學反思即把自己的教學實踐作為一個認識對象放在歷史過程中進行思考和梳理。以下是小編分享的天外來客隕石教學反思，歡迎大家參考！篇【1】：天外來客隕石教學反思《天外來客——隕石》這篇課文以詩歌的形式引導學生與隕石、與自然、與宇宙進行了一次對話。文章用生動、有趣...
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![隕石文言文閲讀及答案]( "隕石文言文閲讀及答案")
- 隕石治平①元年，常州日禺時；天有大聲如雷，乃一大星，幾如月，見於東南。少時而又震②一聲，移著③西南。又一震而墜在宜興縣④民許氏園中，遠近皆見，火光赫然照天，許氏藩籬皆為所焚。是時火息，視地中有一竅如杯大，極深。下視之，星在其中熒熒然，良久漸暗，尚熱不可近。又久之，發其竅，深三尺餘，乃...
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![《瘋狂的隕石》觀後感]( "《瘋狂的隕石》觀後感")
- 央視十套科技之光欄目播出的《瘋狂的隕石》，以直觀的方式為廣大熱愛隕石的星友上了一堂生動的隕石科普課。紀錄片中以趙志強先生為代表的中國隕石獵人，不畏艱險，採集的隕石不僅獲得了國際命名，還無償的捐贈給國家科研機構，為中國的隕石獵人樹立了光輝的榜樣。許多熱愛隕石的星...
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![隕石和隕石的初二作文]( "隕石和隕石的初二作文")
- 這大自然，可真是無奇不有，連石頭中間也有“超人”了，這超人就是隕石。這隕石的能耐可真不小（隕石是從以外其他星球上來到地球的石頭，有的隕石中含有水分，這成了地球起源的一種假説），它從太空，着着火，高速飛下來的，這能耐，這身份，令石頭們嫉妒的要死，都爭當“隕石”。一天下午，我在樹林裏...
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![隕石的語文教學設計]( "隕石的語文教學設計")
- 隕石的語文教學設計教學目標1、運用科普文的閲讀方法學習課文，瞭解隕石的知識，激發探索科學奧祕的熱情。2、瞭解課文説明的嚴謹和文句的生動，理解“異乎尋常”、“貌不驚人”、“目瞪口呆”、“天然史書”、等詞語的意思。重點與難點重點：能運用科普文的閲讀方法讀書，瞭解常州...
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![小學語文《天外來客隕石》教案]( "小學語文《天外來客隕石》教案")
- 教材分析：這篇課文以詩歌的形式引導學生與隕石、與自然、與宇宙進行了一次對話沒用生動有趣富於想象力的語言，在介紹有關隕石的科普知識的同時，激起學生對隕石來歷、經歷的無限遐想。教學目標：1、通過學習,使同學讀懂課文內容,瞭解有關天外來客——隕石的資料，培養同學蒐集資...
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![第十八課《隕石》教學設計]( "第十八課《隕石》教學設計")
- 第十八課《隕石》教學設計教學目標：1．在語言環境中理解並積累“貌不驚人、不速之客、天然史書”等詞語。2．熟讀課文第二小節，瞭解隕石的來歷，嘗試用不同的方法複述。3．改寫第三小節，體會作者表達的連貫性。教學過程：一、揭示課題、預習反饋，梳理課文脈絡。1．出示圖片，揭示課題：18.隕...
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![隕石文言文閲讀及答案參考]( "隕石文言文閲讀及答案參考")
- 隕石治平①元年，常州日禺時；天有大聲如雷，乃一大星，幾如月，見於東南。少時而又震②一聲，移著③西南。又一震而墜在宜興縣④民許氏園中，遠近皆見，火光赫然照天，許氏藩籬皆為所焚。是時火息，視地中有一竅如杯大，極深。下視之，星在其中熒熒然，良久漸暗，尚熱不可近。又久之，發其竅，深三尺餘，乃...
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![關於《隕石》的教學設計]( "關於《隕石》的教學設計")
- 關於《隕石》的教學設計教學目標1、運用科普文的閲讀方法學習課文，瞭解隕石的知識，激發探索科學奧祕的熱情。2、瞭解課文説明的嚴謹和文句的生動，理解“異乎尋常”、“貌不驚人”、“目瞪口呆”、“天然史書”、等詞語的意思。重點與難點重點：能運用科普文的閲讀方法讀書，瞭解...
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![語文隕石的課程教學設計]( "語文隕石的課程教學設計")
- 教學目標1、運用科普文的閲讀方法學習課文，瞭解隕石的知識，激發探索科學奧祕的熱情。2、瞭解課文説明的嚴謹和文句的生動，理解異乎尋常、貌不驚人、目瞪口呆、天然史書、等詞語的意思。重點與難點重點：能運用科普文的閲讀方法讀書，瞭解常州隕石的有關知識，瞭解課文的定法。難點...
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![《隕石》閲讀答案]( "《隕石》閲讀答案")
- 治平①元年，常州日禺時;天有大聲如雷，乃一大星，幾如月，見於東南。少時而又震②一聲，移著③西南。又一震而墜在宜興縣④民許氏園中，遠近皆見，火光赫然照天，許氏藩籬皆為所焚。是時火息，視地中有一竅如杯大，極深。下視之，星在其中熒熒然，良久漸暗，尚熱不可近。又久之，發其竅，深三尺餘，乃得...
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![天外來客——隕石教學設計]( "天外來客——隕石教學設計")
- 作為一名教師，常常要寫一份優秀的教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？下面是小編整理的天外來客——隕石教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。天外來客——隕石教學設計1【教材分析】這是一首現代詩...
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![《天外來客隕石》教學反思]( "《天外來客隕石》教學反思")
- 《天外來客——隕石》這是一首描寫隕石的科普詩歌。在課文中，作者向學生們講述了許多關於隕石的知識，而這些知識並不是直接告訴我們的，它通過兒童化的語言和文學表現手法將隕石為什麼是星星，以及隕石的特點融於文學之中，讓我們慢慢體會石頭所藴含的文化精髓，進而培養我們的觀察...
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![《隕石》優秀教案設計]( "《隕石》優秀教案設計")
- 教學目標1、運用科普文的閲讀方法學習課文，瞭解隕石的知識，激發探索科學奧祕的熱情。2、瞭解課文説明的嚴謹和文句的生動，理解“異乎尋常”、“貌不驚人”、“目瞪口呆”、“天然史書”、等詞語的意思。重點與難點重點：能運用科普文的閲讀方法讀書，瞭解常州隕石的有關知識，瞭解...
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![《隕石》教學設計]( "《隕石》教學設計")
- 作為一名教學工作者，總歸要編寫教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。我們應該怎麼寫教學設計呢？下面是小編為大家收集的《隕石》教學設計，歡迎閲讀與收藏。《隕石》教學設計1教學目標1、運用科普文的閲讀方法學習課文，瞭解隕石的知識，激發探索科學奧祕的熱情。...
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![關於隕石的散文詩]( "關於隕石的散文詩")
- 繁星的光芒，飛到海藍色的窗前，在唱歌……那閃亮着的，是水晶色的耀斑，飛去了遠方赤兒一樣的夢。火紅的瑩輝，她沒有埋怨生命帶給她的熱澤，之歎息一聲，化做千千雨。世界的腳步，一隊隊印在絢麗的街上，請你們稍稍停留，看一眼留在身後的文字，那是嫣紅色的語言，它會替你解答生命的祈盼……青...
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![隕石的故事作文600字]( "隕石的故事作文600字")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的隕石的故事作文600字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。我是一顆隕石，一顆來自...
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![《隕石》教案設計]( "《隕石》教案設計")
- 《隕石》教案設計教學目標1、運用科普文的閲讀方法學習課文，瞭解隕石的知識，激發探索科學奧祕的熱情。2、瞭解課文説明的嚴謹和文句的生動，理解異乎尋常、貌不驚人、目瞪口呆、天然史書、等詞語的意思。重點與難點重點：能運用科普文的閲讀方法讀書，瞭解常州隕石的有關知識，瞭解...
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