![幼兒園大班科學活動：塑料轉轉車與火箭]( "幼兒園大班科學活動：塑料轉轉車與火箭")
- 一、五彩轉轉車材料與工具：塑料瓶、廢圓珠筆筆芯（去掉筆尖）、棉線繩40釐米、螺絲釘、雪糕棒、彩筆、錐子、剪刀。製作方法：1．用彩筆在雪糕捧上塗畫彩條圖案。2在塑料瓶底部與瓶蓋的正中央及瓶身側面的正中部位，用錐子各穿一個孔（孔的直徑略大於筆芯的直徑）。3．將筆芯插入瓶蓋中央...
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![幼兒園大班科學活動]( "幼兒園大班科學活動")
- 幼兒園大班科學活動1設計意圖："玩印章"活動取自上海《學習活動》5—6歲教師參考用書《我是中國人》的主題，印章是我國特有的歷史文化產物，它以一種中國獨有的語言方式，向世界講述着文明古國的歷史和文化，隨着時代的變遷人們賦予了它更多的意藴和內涵。但是印章對與幼兒而言...
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![幼兒園中班風車轉轉轉教案]( "幼兒園中班風車轉轉轉教案")
- 作為一名無私奉獻的老師，常常需要準備教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的幼兒園中班風車轉轉轉教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。活動目標：1、瞭解風車的結構。2、學會製作風車的步驟以及對摺。3、體驗風車轉動的快...
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![幼兒園科學教案：轉動的風車]( "幼兒園科學教案：轉動的風車")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，通常會被要求編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編精心整理的幼兒園科學教案：轉動的風車，歡迎大家分享。幼兒園科學教案：轉動的風車1活動目標1、學習運用多種感官感受味道，並進行通感聯想、感受味道與音...
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![幼兒園大班科學轉起來的教案]( "幼兒園大班科學轉起來的教案")
- 一、設計思路：今年春天，在我園的科技節活動中，幼兒對一種會發光、發聲的陀螺很感興趣，孩子們討論的是陀螺、玩的是陀螺，我感覺到可以抓住幼兒的興趣點來進行一次“轉動”的活動。二、活動目標：1.在操作、探索活動中，積累有關轉動的經驗，瞭解轉動是運動的一種方式。2.發現轉動的很...
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![幼兒園中班科學火箭教案]( "幼兒園中班科學火箭教案")
- 活動目標1、引導幼兒感知科技進步，激發探索宇宙奧祕的興趣。2、培養幼兒用實驗的方法解決問題的能力，並能有序的觀察、講述火箭的構造。3、初步瞭解火箭的特點、用途及火箭上天的過程。活動準備ppt課件：神七發射活動過程一、導入遊戲“到太空旅行”，導入課題。教師：孩子們，坐上...
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![幼兒園託班科學活動説課稿《小風車轉轉轉》含反思]( "幼兒園託班科學活動説課稿《小風車轉轉轉》含反思")
- 在教學工作者開展教學活動前，編寫説課稿是必不可少的，説課稿有助於提高教師的語言表達能力。快來參考説課稿是怎麼寫的吧！下面是小編為大家收集的幼兒園託班科學活動説課稿《小風車轉轉轉》含反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。一、設計思想：《小風車轉轉轉》是三年...
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![大班科學活動教案《火箭上天》]( "大班科學活動教案《火箭上天》")
- 作為一名優秀的教育工作者，往往需要進行教案編寫工作，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。來參考自己需要的教案吧！下面是小編整理的大班科學活動教案《火箭上天》，希望對大家有所幫助。大班科學活動教案《火箭上天》1設計意圖我國的系列運載火箭...
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- 活動目標：1、練習四散跑和向指定方向跑。2、體驗玩風車的樂趣。活動準備：紅、黃、藍小風車若干（與幼兒人數相等），教師準備紅、黃、藍小旗子，錄音機，磁帶活動過程：1、活動身體，激發興趣（1）幼兒伴隨着歡快的音樂跟着教師進入活動區，做熱身活動（幼兒模仿開汽車、小鴨走、小兔走、大象走、...
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![幼兒園大班風車轉轉轉教案]( "幼兒園大班風車轉轉轉教案")
- 作為一名教學工作者，就有可能用到教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麼應當如何寫教案呢？下面是小編收集整理的幼兒園大班風車轉轉轉教案，歡迎閲讀與收藏。活動目標：1、幼兒選擇合適的多種材料製作風車。2、初步感受風車轉動與風力大小及材料的關係，體驗獲得成...
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![幼兒園大班科學公開課教案《快樂轉轉轉》含反思]( "幼兒園大班科學公開課教案《快樂轉轉轉》含反思")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，常常需要準備教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼什麼樣的教案才是好的呢？下面是小編精心整理的幼兒園大班科學公開課教案《快樂轉轉轉》含反思，歡迎大家分享。設計思路：孩子上大班時，我們允許幼兒在書包中自由攜帶一種玩具。孩子們...
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![幼兒園中班科學風車轉轉轉教案]( "幼兒園中班科學風車轉轉轉教案")
- 教學目標1、感知螺旋線的方向以及用螺旋線表示風車轉動的軌跡。2、能用多種顏色來描繪螺旋線。3、感受作畫的樂趣。活動準備1、各種顏色的風車。2、油畫棒若干。3、幼兒用書。活動過程1、出示風車，引起幼兒的興趣。如：親愛的小朋友，你們有沒有見過風車呢?風車是什麼顏色的?...
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![幼兒園大班科探室活動《會轉的風車》教案]( "幼兒園大班科探室活動《會轉的風車》教案")
- 活動目標1、能初步探索並感知風的大小與風車轉動的關係。2、嘗試運用各種材料製作小風車。3、進一步產生科技探索與製作的`興趣。活動準備小風車若干、記錄紙、記號筆、各種卡紙、鋼絲、剪刀、筷子、牙籤、透明膠等。活動過程1．引起幼兒的興趣。*今天我們小朋友都帶來了風...
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- 活動目標：1、觀察、比較圓形與球體的不同。2、嘗試製作球體並用球體進行多種滾動遊戲，體驗其樂趣，進一步瞭解球體的特徵。活動準備：1、各種球體玩具和圓形玩具。2、橡皮泥及各種可以製作球體的材料：報紙、手絹、沙子、毛線、繩子、各種插塑玩具、氣球等。活動過程：一、初步感受...
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![幼兒園中班轉起來科學活動教案]( "幼兒園中班轉起來科學活動教案")
- 活動目標：1、願意嘗試和探索使各種物體轉動的方法。2、關注生活中轉動的現象，發現轉動在生活中的運用。活動準備：1、第一次探索用的物品：生活中、活動室裏常見的能轉動起來的物品，包括紙杯、盤子、積木、廢棄的光盤、磁帶、勺子、筷子、繩子、飲料瓶、呼啦圈、風車等，物品數量...
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![幼兒園小班語言活動教案:汽車軲轆轉呀轉]( "幼兒園小班語言活動教案:汽車軲轆轉呀轉")
- 活動目標：1.學念兒歌，會模仿不同車輛的聲音。2.嘗試簡單替換個別詞語的仿編，感受兒歌的韻律美和節奏感。活動準備：1.將座位排成半圓形。2.一段歡快的.音樂。重難點：重點：學念兒歌，會模仿不同車輛的聲音。難點：嘗試簡單替換個別詞語的仿編，感受兒歌的韻律美和節奏感。活動過程：（一）説...
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![大班科學活動火箭上天教案]( "大班科學活動火箭上天教案")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，總歸要編寫教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編精心整理的大班科學活動火箭上天教案，僅供參考，大家一起來看看吧。大班科學活動火箭上天教案1活動目標：1.利用空氣推動...
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![幼兒園大班社會活動《少用塑料袋》教學設計]( "幼兒園大班社會活動《少用塑料袋》教學設計")
- 活動目標：1.瞭解塑料袋和紙袋埋在地下的不同結果。2.懂得塑料製品會污染環境。活動準備：一個月前，帶領幼兒在園內挖兩個坑，分別將一隻塑料袋和一隻紙袋埋在地下，並做上記號。活動過程：一、現場觀看實驗結果。1.一個月前，我們一起把塑料袋和紙袋埋在了地下，你們猜它們現在會有什麼...
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![幼兒園大班泥塑活動方案]( "幼兒園大班泥塑活動方案")
- 活動目標1．引導幼兒用誇張的藝術形式創造性地表現自己的頭部，促進幼兒自我意識的發展。2．培養幼兒創造力和想象力，體驗自由創作的快樂。活動準備1．陶泥和泥工板若干，各種輔助物(豆類、鉛絲、火柴、羽毛、毛線等)，背景音樂磁帶；2．網上下載的臉譜圖以及一些大師的作品；3．幼兒人手一面...
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![幼兒園大班《旋轉的小花》科學活動教案]( "幼兒園大班《旋轉的小花》科學活動教案")
- 設計思路帶孩子們外出活動時隨處可見形態各異、五彩繽紛的鮮花，他們對色彩很感興趣，同時對大自然中美麗的花朵也是情有獨鍾。自春晚過後，劉謙表演的魔術便成了大家茶餘飯後的熱點話題，孩子們也經常討論着神奇的魔術表演，有的甚至躍躍欲試嘗試着表演簡單的魔術。為了將以上兩點...
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![託班科學活動説課稿《小風車轉轉轉》]( "託班科學活動説課稿《小風車轉轉轉》")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，通常需要準備好一份説課稿，認真擬定説課稿，那麼你有了解過説課稿嗎？下面是小編為大家整理的託班科學活動説課稿《小風車轉轉轉》，歡迎大家分享。導讀：選擇適宜的教學內容是開展有效教學的重要條件。風作為幼兒能密切感受到的自然現象是幼兒園科學教...
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![大班科學教案：球兒轉轉轉]( "大班科學教案：球兒轉轉轉")
- 作為一位傑出的教職工，有必要進行細緻的教案准備工作，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編收集整理的大班科學教案：球兒轉轉轉，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。大班科學教案：球兒轉轉轉1活動目標：1、運用多種感官在動動、玩玩中感知發...
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![幼兒園中班數學活動：坐火車]( "幼兒園中班數學活動：坐火車")
- 一、活動領域：科學二、活動內容：坐火車三、活動目標：1、鞏固對10以內數字的認識，會表示10以內的數量。2、幼兒能正確區分比這個數多1或少1的數。3、通過在創設的遊戲情景中愉快地進行數學活動。四、活動重點：鞏固對10以內數字的認識，會表示10以內的數量；能正確區分比這個數多1或...
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![小風車轉轉轉託班科學活動説課稿]( "小風車轉轉轉託班科學活動説課稿")
- 一、設計思想：《小風車轉轉轉》是三年前我們在研討《風》的主題活動時，虞老師曾經組織過的託班科學活動。我認為這是個優秀的教材，具有較強的生命力，因此繼續沿用並在原來的設計上做了點修改。它體現了有效教學其中的三個要求：1、教具選擇的巧妙性——有機地架起幼兒認知與科...
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- 設計意圖:幼兒園附近就有一個老年公園，每週都會帶孩子們去散步。散步中，孩子們看到了公園裏有人在學輪滑輪子、有些老人坐在輪椅上，討論到輪子時，幼兒並不陌生，但對輪子的特性他們不一定知道。所以，本次活動我利用“老年公園”的空曠場地，給幼兒創設了一定的條件，讓幼兒充分尋找...
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