![柳宗元《捕蛇者説》教學反思]( "柳宗元《捕蛇者説》教學反思")
- 捕蛇者説教學反思一在十月份有上級教研組的領導來聽的那節語文公開課上，感覺上像經歷了一次洗禮，讓我成長不少。那節公開課我上的是《捕蛇者説》第三課時，《捕蛇者説》是一篇文言文，《捕蛇者説》就是借捕蛇抵税一現象，借蔣氏三代寧肯冒死捕蛇不願受苛政之害的事實。整篇課文的...
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![柳宗元《捕蛇者説》寫作特點]( "柳宗元《捕蛇者説》寫作特點")
- 在日常過程學習中，是不是學過一些柳宗元的文言文？那你讀過柳宗元《捕蛇者説》嗎？以下是小編收集整理的柳宗元《捕蛇者説》寫作特點知識點，歡迎大家分享。《捕蛇者説》朝代：唐代作者：柳宗元原文：永州之野產異蛇：黑質而白章，觸草木盡死;以齧人，無御之者。然得而腊之以為餌，可以已大風...
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- 捕蛇者説唐代/柳宗元永州之野產異蛇：黑質而白章，觸草木盡死;以齧人，無御之者。然得而腊之以為餌，可以已大風、攣踠、瘻癘，去死肌，殺三蟲。其始太醫以王命聚之，歲賦其二。募有能捕之者，當其租入。永之人爭奔走焉。有蔣氏者，專其利三世矣。問之，則曰：吾祖死於是，吾父死於是，今吾嗣為之十...
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- 原文永州之野產異蛇，黑質而白章；觸草木，盡死；以齧（niè）人，無御之者。然得而臘（xī）之以為餌，可以已大風、攣踠（luánwǎn）、瘻（lòu）、癘（lì），去死肌，殺三蟲。其始，太醫以王命聚之，歲賦其二，募有能捕之者，當（dàng）其租入。永之人爭奔走焉。有蔣氏者，專其利三世矣。問之，則曰：“吾祖死於是，吾父死於...
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![柳宗元《捕蛇者説》全文]( "柳宗元《捕蛇者説》全文")
- 原文：永州之野產異蛇：黑質而白章，觸草木盡死;以齧人，無御之者。然得而腊之以為餌，可以已大風、攣踠、瘻癘，去死肌，殺三蟲。其始太醫以王命聚之，歲賦其二。募有能捕之者，當其租入。永之人爭奔走焉。有蔣氏者，專其利三世矣。問之，則曰：吾祖死於是，吾父死於是，今吾嗣為之十二年，幾死者數矣...
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- 原文永州之野產異蛇，黑質而白章；觸草木，盡死；以齧（niè）人，無御之者。然得而臘（xī）之以為餌，可以已大風、攣踠（luánwǎn）、瘻（lòu）、癘（lì），去死肌，殺三蟲。其始，太醫以王命聚之，歲賦其二，募有能捕之者，當（dàng）其租入。永之人爭奔走焉。有蔣氏者，專其利三世矣。問之，則曰：“吾祖死於是，吾父死於...
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- 《捕蛇者説》朝代：唐代作者：柳宗元原文：永州之野產異蛇：黑質而白章，觸草木盡死;以齧人，無御之者。然得而腊之以為餌，可以已大風、攣踠、瘻癘，去死肌，殺三蟲。其始太醫以王命聚之，歲賦其二。募有能捕之者，當其租入。永之人爭奔走焉。有蔣氏者，專其利三世矣。問之，則曰：吾祖死於是，吾父死...
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- 捕蛇者説柳宗元永州之野產異蛇，黑質而白章，觸草木盡死;以齧人，無御之者。然得而腊之以為餌，可以已大風、攣踠、瘻癘，去死肌，殺三蟲。其始太醫以王命聚之，歲賦其二;募有能捕之者，當其租入。永之人爭奔走焉。有蔣氏者，專其利三世矣。問之，則曰：吾祖死於是，吾父死於是，今吾嗣為之十二年，幾...
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![柳宗元捕蛇者説寫作特點]( "柳宗元捕蛇者説寫作特點")
- 柳宗元所處的時代，是唐王朝由盛到衰的歷史轉折時期。柳宗元看到永州之野產異蛇，聽到有蔣氏者專其利有三世的事例，他以進步的思想和身邊的素材構思了這篇《捕蛇者説》。下面是文學網小編Lynn整理的唐代詩人相關內容。(更多唐代詩人信息請關注文學網)【原文】《捕蛇者説》柳宗...
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- 《捕蛇者説》朝代：唐代作者：柳宗元原文：永州之野產異蛇：黑質而白章，觸草木盡死;以齧人，無御之者。然得而腊之以為餌，可以已大風、攣踠、瘻癘，去死肌，殺三蟲。其始太醫以王命聚之，歲賦其二。募有能捕之者，當其租入。永之人爭奔走焉。有蔣氏者，專其利三世矣。問之，則曰：吾祖死於是，吾父死...
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![柳宗元文言文《捕蛇者説》教案]( "柳宗元文言文《捕蛇者説》教案")
- 教學目的一、本文在於揭露統治階級的橫徵暴斂，表現對人民疾苦的同情。二、背誦第4、5段，注意語調，揣摩人物的思想感情，體會作者的思想感情。三、瞭解乎和而的多種用法。四、理解並掌握對比的寫法。教學設想一、課文第4段既是重點又是難點：1蔣氏自陳心曲的話是全文主體，要着重領...
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- 柳宗元的《捕蛇者説》通過揭露永州百姓在封建官吏的橫徵暴斂下家破人亡的悲慘遭遇，有力得控訴了社會吏治的腐敗，曲折得反映了自己堅持改革的願望。下面是文學網小編Lynn整理的唐代詩人相關內容。(更多唐代詩人信息請關注文學網)【原文】《捕蛇者説》柳宗元永州之野產異蛇：黑...
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![柳宗元《捕蛇者説》教學設計]( "柳宗元《捕蛇者説》教學設計")
- 一、教學目標1、瞭解作者。理解古漢語中介賓短語的用法。掌握觸、餌、嗣、役、齧、蒞、斯、殫、徙、譁、弛、謹等詞。2、學會分析及翻譯含有介賓短語的句子。在疏通課文、翻譯課文的基礎上理解課文內容。3、瞭解介賓短語的用法。二、重點難點學會分析及翻譯含有介賓短語...
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- 柳宗元的《捕蛇者説》全文是什麼呢?全文翻譯是怎樣的?裏面的註釋是如何的呢?捕蛇者説永州之野產異蛇：黑質而白章，觸草木盡死;以齧人，無御之者。然得而腊之以為餌，可以已大風、攣踠、瘻癘，去死肌，殺三蟲。其始太醫以王命聚之，歲賦其二。募有能捕之者，當其租入。永之人爭奔走焉。有...
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- 《捕蛇者説》朝代：唐代作者：柳宗元原文：永州之野產異蛇：黑質而白章，觸草木盡死;以齧人，無御之者。然得而腊之以為餌，可以已大風、攣踠、瘻癘，去死肌，殺三蟲。其始太醫以王命聚之，歲賦其二。募有能捕之者，當其租入。永之人爭奔走焉。有蔣氏者，專其利三世矣。問之，則曰：吾祖死於是，吾父死...
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- 《捕蛇者説》文章通過揭露永州百姓在封建官吏的橫徵暴斂下家破人亡的悲慘遭遇，有力得控訴了社會吏治的腐敗，曲折得反映了自己堅持改革的願望。下面是其主題思想介紹，歡迎閲讀：捕蛇者説唐代：柳宗元永州之野產異蛇：黑質而白章，觸草木盡死;以齧人，無御之者。然得而腊之以為餌，可以已...
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- 捕蛇者説唐·柳宗元選自《柳河東集》。這篇文章是柳宗元被貶到永州(今湖南省零陵縣)時寫的。《捕蛇者説》原文永州之野產異蛇，黑質而白章;觸草木，盡死;以齧(niè)人，無御之者。然得而臘(xī)之以為餌，可以已大風、攣踠(luánwǎn)、瘻(lòu)、癘(l&i...
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![《捕蛇者説》教學反思]( "《捕蛇者説》教學反思")
- 《捕蛇者説》教學反思《捕蛇者説》以獨特的寫法（襯托、對比）尖鋭、深刻地揭露了封建統治下賦税的苛酷，揭示了廣大人民遭受的苦難不幸，表現了作者對勞苦大眾的深切同情，對殘暴統治的強烈憤恨。教學中始終要注意這點。本文詞語量大，實詞以數十計，虛詞“之、以、而、乎、焉”等均各...
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- 《捕蛇者説》文章由異蛇引出異事，由異事導出異理，即由蛇、徵蛇、捕蛇、捕蛇人、捕蛇者説依次刻畫描寫，以蛇毒與賦斂之毒相對舉而成文，下面是其作品鑑賞，歡迎閲讀：捕蛇者説唐代：柳宗元永州之野產異蛇：黑質而白章，觸草木盡死;以齧人，無御之者。然得而腊之以為餌，可以已大風、攣踠、瘻...
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![柳宗元《捕蛇者説》藝術構思]( "柳宗元《捕蛇者説》藝術構思")
- 柳宗元《捕蛇者説》藝術構思柳宗元寫《捕蛇者説》，旨在説明“賦斂之毒有甚於蛇毒”。文本借事明道，溶理於事，因事説理，以蛇毒與賦毒相對舉而成文。下面是其藝術構思，歡迎閲讀。捕蛇者説唐代：柳宗元永州之野產異蛇：黑質而白章，觸草木盡死;以齧人，無御之者。然得而腊之以為餌，可以已...
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- 原文永州之野產異蛇，黑質而白章；觸草木，盡死；以齧（niè）人，無御之者。然得而臘（xī）之以為餌，可以已大風、攣踠（luánwǎn）、瘻（lòu）、癘（lì），去死肌，殺三蟲。其始，太醫以王命聚之，歲賦其二，募有能捕之者，當（dàng）其租入。永之人爭奔走焉。有蔣氏者，專其利三世矣。問之，則曰：“吾祖死於是，吾父死於...
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- 永州之野產異蛇：黑質而白章，觸草木盡死;以齧人，無御之者。然得而腊之以為餌，可以已大風、攣踠、瘻癘，去死肌，殺三蟲。其始太醫以王命聚之，歲賦其二。募有能捕之者，當其租入。永之人爭奔走焉。下面是文學網小編Lynn整理的唐代詩人相關內容。(更多唐代詩人信息請關注文學網)【原文...
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- 原文：永州之野產異蛇，黑質而白章;觸草木，盡死;以齧(niè)人，無御之者。然得而臘(xī)之以為餌，可以已大風、攣踠(luánwǎn)、瘻(lòu)、癘(lì)，去死肌，殺三蟲。其始，太醫以王命聚之，歲賦其二，募有能捕之者，當(dàng)其租入。永之人爭奔走焉。有蔣氏...
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![柳宗元作品《捕蛇者説》教學反思]( "柳宗元作品《捕蛇者説》教學反思")
- 篇一《捕蛇者説》教學反思《捕蛇者説》以獨特的寫法(襯托、對比)尖鋭、深刻地揭露了封建統治下賦税的苛酷，揭示了廣大人民遭受的苦難不幸，表現了作者對勞苦大眾的深切同情，對殘暴統治的強烈憤恨。教學中始終要注意這點。本文詞語量大，實詞以數十計，虛詞之、以、而、乎、焉等均...
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- 【原文】捕蛇者説：唐·柳宗元選自《柳河東集》永州之野產異蛇，黑質而白章;觸草木，盡死;以齧(niè)人，無御之者。然得而臘(xī)之以為餌，可以已大風、攣踠(luánwǎn)、瘻(lòu)、癘(lì)，去死肌，殺三蟲。其始，太醫以王命聚之，歲賦其二，募有能捕之者，...
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