![詩經：振鷺]( "詩經：振鷺")
- 《周頌·振鷺》是中國古代第一部詩歌總集《詩經》中的一首詩。這是周天子設宴招待來鎬京助祭的諸侯的樂歌，寫客人有着美麗的風姿，在本國沒有人怨恨，來到周京城也無人討厭，希望其日夜勤勉，保留眾口交譽的美名。《詩經：振鷺》振鷺于飛，於彼西雍。我客戾止，亦有斯容。在彼無惡，在此無...
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![詩經·周頌·臣工之什·振鷺]( "詩經·周頌·臣工之什·振鷺")
- 原文：振鷺于飛，於彼西雍。我客戾止，亦有斯容。在彼無惡，在此無斁。庶幾夙夜，以永終譽。譯文一羣白鷺沖天起，西邊澤畔任意翔。我有嘉賓來助祭，也是潔白好衣裳。在那宋地沒人厭，在這周地受稱揚。謹慎勤勉日復夜，美名榮譽永輝煌。註釋⑴振：羣飛之狀。⑵雝(yōng)：水澤。⑶戾(利)：到。止：...
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- 振振有辭是理直氣壯的樣子，那麼振振有辭是貶義詞嗎？以下是小編精心準備的振振有辭解釋，大家可以參考以下內容哦！篇【1】：振振有辭是貶義詞嗎要看放在什麼語境中；放在不同的語境，既可以為褒義詞，也可以為貶義詞，也可以為中性詞。篇【2】：振振有辭造句振振有辭[zhènzhènyǒucí]【...
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- 導語：振振有詞是一個漢語成語，讀音為zhènzhènyǒucí，形容自以為理由充分，説個沒完。1、但很多學生領導講起話來振振有詞、頭頭是道。2、他不做調查，就振振有詞地提出質問，未免太沒有自知之明瞭。3、晏子振振有詞地駁斥了楚王對齊國的誣衊。4、明明是你做錯了，可你嘴裏還振振...
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![《鷺世界》觀後感]( "《鷺世界》觀後感")
- 今天下午，在三門峽金逸影城觀看了電影《鷺世界》。全過程有我的家鄉三門峽黃河灘崖壁四周那唯美的畫面，堅強的蒼鷺陸平和她的孩子澤一一波三折的生存故事，還有解説員那富有磁性的情節刻畫……我不禁感歎：“鳥兒的生存世界，存在着更多的不可預知的考驗。蒼鷺媽媽陸平和小蒼鷺澤...
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![白鷺教案]( "白鷺教案")
- 教學要求：1.認識“鷺、嫌”等6個生字，會寫“宜、鶴”等10個字。2.正確、流利地朗讀課文，理解重點句子的深刻含義。3.學習作者通過對比、直接描繪等方法體現白鷺的美，體會作者對白鷺的喜愛、讚美之情，激發學生對鳥類，對大自然的熱愛。教學重點、難點：正確、流利地朗讀課文，學習本...
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![鷺島戀情散文]( "鷺島戀情散文")
- 不知道怎麼了,近日心情淡淡的,人懶懶的,做什麼都不帶勁,做什麼也都沒情緒,憂鬱的心懶懶的。在好友她的遊説下，決定到白鷺島遊玩一天。白鷺島位於來安縣城西北約八公里處，自開發以來我不止一次去。往日也不止一次在流火的七月遊白鷺島。可今天的心情完全不同與以往。既不同...
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![白鷺説明文]( "白鷺説明文")
- 大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，特別是在作文中有重要意義的説明文，説明文要求如實地反映客觀事物，把握事物的特徵、本質和規律，給讀者以正確無誤的認識。那麼問題來了，説明文應該怎麼寫？以下是小編收集整理的白鷺説明文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。白...
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![成語振振有詞造句示例]( "成語振振有詞造句示例")
- 1、但很多學生領導講起話來振振有詞、頭頭是道。2、他不做調查，就振振有詞地提出質問，未免太沒有自知之明瞭。3、晏子振振有詞地駁斥了楚王對齊國的誣衊。4、明明是你做錯了，可你嘴裏還振振有詞，真是不像話！5、看起來沒有人能振振有詞的答覆對這個非常簡單和直接的問題。6、他...
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![散文夜鷺]( "散文夜鷺")
- 早晨起來不是很早，開門就看到一位農民工模樣的中年男士，提着蛇皮袋站在我工作室門口，幾個人圍着看，我也湊過去。好奇罷了，根本模樣想買什麼。袋子裏，兩隻山雞，一雌一雄。要價三十一斤，是張着絲網逮來的，現在山雞也多，於是沒有當回事，我剛轉身的時候，對方告訴我，我一個人吃不了山雞，還有...
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![李白《白鷺鷥白鷺下秋水》翻譯賞析]( "李白《白鷺鷥白鷺下秋水》翻譯賞析")
- 《白鷺鷥·白鷺下秋水》作者為唐朝文學家李白。其古詩全文如下：白鷺下秋水，孤飛如墜霜。心閉且未去，獨立沙洲旁。【翻譯】一隻白鷺鷥飛落在水面上，遠遠看去像落下來一團白霜。詩人看到這副畫面覺得心裏悠閒，暫且佇立在這沙洲旁邊吧。【鑑賞】李白詩歌以抒情為主。他真正能夠廣...
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![用振振有辭來造句子]( "用振振有辭來造句子")
- 1、諾斯中校，你常在這兒振振有辭地談論在尼加拉瓜實現民主的必要性。2、無論局外人和旁觀者如何振振有辭地嘲笑網絡情愛的抽象與虛幻，花骨朵仍然執著於它。3、訴訟程序中，債務人振振有辭否認責任，債權人苦苦哀求彷彿在討施捨的情景不也使人心驚嗎？4、小順兒的媽的北平話，遇到理...
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- 振振有詞是一個漢語成語，形容自以為理由充分，説個沒完。那麼，振振有詞是不是褒義詞呢？振振有詞zhènzhènyǒucí[詞性]貶義詞[釋義]理直氣壯的樣子。形容自以為理由很充分；説個不休。[語出]清·梁啟超《關税權問題》：“今者外人之以排外相誣者；既振振有詞；其烏可更為無謀之舉；以...
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![白鷺的古詩]( "白鷺的古詩")
- 1.《思平泉樹石雜詠一十首·白鷺鶿》李德裕餘心憐白鷺，潭上日相依。拂石疑星落，凌風似雪飛。碧沙常獨立，清景自忘歸。所樂惟煙水，徘徊戀釣磯。2.《崔卿雙白鷺》顧非熊朝客高清愛水禽，綠波雙鷺在園林。立當風裏絲搖急，步繞池邊字印深。刷羽競生堪畫勢，依泉各有取魚心。我鄉多傍門...
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- 振振有詞是貶義詞近義詞：理直氣壯、義正詞嚴、唸唸有詞反義詞：理屈詞窮、張口結舌用法：偏正式;作謂語、定語、狀語;含貶義解釋：理直氣壯的樣子。形容自以為理由很充分，説個不休。出處：清·梁啟超《關税權問題》：今者外人之以排外相誣者，既振振有詞，其烏可更為無謀之舉，以授之...
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- 振振有詞的意思是形容自以為理由充分，説個沒完。那麼振振有詞是褒義詞嗎?一起來看看吧！振振有詞是褒義詞嗎?不是，貶義。解釋理直氣壯的樣子。形容自以為理由充分，説個沒完。出處清·梁啟超《關税權問題》：“今者外人之以排外相誣者，既振振有詞，其烏可更為無謀之舉，以授之口實也。...
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![振振有詞如何造句]( "振振有詞如何造句")
- 1、但很多學生領導講起話來振振有詞、頭頭是道。2、他不做調查，就振振有詞地提出質問，未免太沒有自知之明瞭。3、晏子振振有詞地駁斥了楚王對齊國的誣衊。4、明明是你做錯了，可你嘴裏還振振有詞，真是不像話！5、看起來沒有人能振振有詞的答覆對這個非常簡單和直接的問題。6、他...
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- 振振有詞是褒義詞1振振有詞zhènzhènyǒucí[詞性]貶義詞[釋義]理直氣壯的樣子。形容自以為理由很充分；説個不休。[語出]清·梁啟超《關税權問題》：“今者外人之以排外相誣者；既振振有詞；其烏可更為無謀之舉；以授之口實也。”[辨形]振；不能寫作“震”。[近義]理直氣壯義正詞嚴...
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- 振振有詞是一個漢語成語，讀音為zhènzhènyǒucí，形容自以為理由充分，説個沒完。那振振有詞是貶義詞嗎？放在不同的語境，既可以為褒義詞，也可以為貶義詞，也可以為中性詞。振振有詞造句1、但很多學生領導講起話來振振有詞、頭頭是道。2、他不做調查，就振振有詞地提出質問，未免太沒...
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![鷺鷥教學設計]( "鷺鷥教學設計")
- 一、教學目標：知識與技能1、學會本課的6個生字、會正確讀寫詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文，摘錄積累好詞佳句。3、瞭解鷺鷥的特點，體會作者對鷺鷥的喜愛之情。4、學習作者抓住事物特點來寫的方法，體會作者語言準確生動。5、瞭解作者開頭和結，體會其表達效果...
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- 【成語名字】振振有辭【漢語拼音】zhènzhènyǒucí【近義詞】：振振有詞【反義詞】：理屈詞窮、啞口無言【成語出處】老舍《四世同堂》八：小順兒的媽的北平話，遇到理直氣、壯振振有辭的時候，是詞彙豐富，而語調清脆，象清夜的小梆子似的。【成語解釋】形容自以為理由充分，説個沒完...
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![白鷺散文]( "白鷺散文")
- 一次到朋友家做客，看到他家的牆上掛着一張鷺鷥的圖畫，遂使我想起幼時豢養白鷺的一段傷心往事。記得那是一個寒冷的冬天，大雪下了整整一夜。早晨，天剛亮，哥哥就從牀上爬了起來，説是到田野去逮兔子。約摸到了中午，哥哥才氣喘噓噓地跑回來，懷裏抱了一隻大鳥，尖嘴長腳、一身潔白的羽毛...
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![白鷺説課稿]( "白鷺説課稿")
- 作為一名人民教師，時常需要編寫説課稿，説課稿是進行説課準備的文稿，有着至關重要的作用。那麼大家知道正規的説課稿是怎麼寫的嗎？以下是小編精心整理的白鷺説課稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。我今天説的是蘇教版小學語文第十二冊的一篇課文——《白鷺》。這篇文質...
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![《白鷺》閲讀答案]( "《白鷺》閲讀答案")
- 白鷺是一首精巧的詩。色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。白鶴太大而嫌生硬，即如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺得大了一些，而且太不尋常了。然而白鷺卻因為它的常見，而被人忘卻了它的美。那雪白的蓑毛，那全身的流線型結構，那鐵色的長喙，那青色的腳，增之一分則嫌，減之一分則嫌，素之一...
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![《白鷺》教學設計]( "《白鷺》教學設計")
- 在教學工作者實際的教學活動中，常常需要準備教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？下面是小編幫大家整理的《白鷺》教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《白鷺》教學設計篇1一、教材簡介：《白鷺》是一篇文質兼美的散文，生動地描繪了...
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