![捉蠍子的娃子散文]( "捉蠍子的娃子散文")
- 我於夜裏路過溝口的時候，看到了遠處有燈光一閃一閃的，心裏就有些怵。我本不是個疑神疑鬼的人，但瞅了半晌，不明白夜這麼深了，那空曠的山窪處那裏來的燈光。又過了一夜，我仍看見那燈光。忽一曰，我正就着一根蠟燭讀書，門裏忽地擠進來四五個光頭娃子。其中一個被喚着球球娃的“哧溜”...
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![山娃子的期待作文]( "山娃子的期待作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的山娃子的期待作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。山娃子的期待作文1總有一種...
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- 讀繪本《翼娃子》後的感想400字1今天我和媽媽去了大眾書局，媽媽在書店裏找到徐老師推薦的幾本書拿給我看，我挑選了一本繪本，名字叫《翼娃子》，上面的圖片內容都是描寫南京的場景，故事真實生動，就好像發生在我身邊的一個同學或者朋友。翼娃子的爸爸媽媽都是非常勤勞踏實不怕吃苦...
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![《好一個土娃子》教學反思範文]( "《好一個土娃子》教學反思範文")
- 身為一名人民老師，課堂教學是我們的工作之一，藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧，教學反思我們應該怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的《好一個土娃子》教學反思範文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。這一次的課屬於高年級的課程，我在設計時，就捨棄了很多的導入環節，而是費盡心思找...
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![《震不垮的川娃子》讀後感]( "《震不垮的川娃子》讀後感")
- 記得我的班主任曾和我們講過一句古訓：“天行健，君子應自強不息，地勢坤，君子以厚德戴物。”今天，當我讀完《震不垮的川娃子》後，我對這句話有了更深的理解。難忘大地震中的小英雄們，在那山崩地裂，日月無光的一剎那，他們靠英勇頑強，拯救了無數幼小的生命，顯示了滄海橫流中的英雄本色。...
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![紅娃子散文]( "紅娃子散文")
- 紅娃子的確就沒有接着讀高中。我和紅娃子同時初三畢業了。我倆的成績都是不錯的。分數在團中就讀綽綽有餘。可紅娃子偏偏選擇了就此告別課堂，一定要參加工作。這是一件大事，關係到一個人的前途。他的一家人都在勸；乾溝的一家人也在勸；過去的媽媽，後來的姑媽也寫信來勸。自從來...
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![山娃子的期待高三作文900字]( "山娃子的期待高三作文900字")
- 總有一種期待，會讓你在坎坷遍地的路上義無反顧;總有一種期待，會讓你穿越重重迷霧，找到屬於自己的人生座標。我是大山裏的孩子，我和城裏的孩子一樣，有着對美好生活的無限嚮往。山裏娃和城裏娃不一樣。城裏娃只管埋頭讀書，吃喝有家長伺候。山裏娃沒那福氣，除了讀書還得幫家長幹農...
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![奇特的餃子娃娃作文]( "奇特的餃子娃娃作文")
- 水開了，水開了，同學們爭先恐後地將餃子倒入熱氣騰騰的鍋中。不久，一股沁人心脾的香味撲面而來，使人感到饞涎欲滴。這是怎麼回事呢？原來生活課堂正在舉行包餃子比賽呢！比賽快開始了,只見已經分成四小組的同學們,有的緊張，有的十分激動，還有的興高采烈。就在這時，老師宣佈遊戲開始。...
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![兔子妹妹娃娃作文]( "兔子妹妹娃娃作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的兔子妹妹娃娃作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。我的心愛之物是一隻小兔娃娃，我管她叫“兔子妹妹”。現在的她已經長...
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![小班綜合：我的瓶子娃娃]( "小班綜合：我的瓶子娃娃")
- 設計意圖小班孩子的認知和遊戲特點是擬人化、直觀化、過程要情境化。《我的瓶子娃娃》是一個比較綜合的活動，設計一個小朋友和瓶子娃娃玩遊戲的情境，並將瓶子設想為幼兒的同伴出現，這更利於幼兒從心理上接受老師設計的活動。活動中將通過喂瓶子娃娃吃豆讓幼兒感知數與量的關...
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![栗子娃娃 童話故事]( "栗子娃娃 童話故事")
- 栗子媽媽在路上走，身後跟着她的十個栗子娃娃。大家要乖，不要走散哦。栗子媽媽時不時地回頭關照。1、2、3、4、5、6、7、8、9，九個栗子娃娃都很乖，一個跟着一個走。只有頂小的栗子娃娃不乖，他老想着跑出隊伍，到其他地方去玩。隊伍拐彎經過一片草叢，頂小的栗子娃娃一跳，跳進了草叢...
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![種子娃娃有辦法説課稿]( "種子娃娃有辦法説課稿")
- 作為一名教學工作者，時常需要用到説課稿，説課稿有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼寫説課稿需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的種子娃娃有辦法説課稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。【教材分析】起源：秋天來了，我帶領小朋友走進田野，去認識多彩的秋天。...
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![風娃娃句子仿寫]( "風娃娃句子仿寫")
- 風娃娃長大了。風媽媽説：“到田野裏去吧，在那裏你可以幫人們做事。”風娃娃來到田野，看見金燦燦的稻子成熟了，在陽光的照耀下泛着金色的光芒。伯伯正忙着收割稻子，熱得滿頭大汗。風娃娃連忙跑過去，他深深吸了一口氣，使勁向農民伯伯吹去。農民伯伯身上的汗一下子被吹得無影無蹤了...
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![桔子娃娃作文]( "桔子娃娃作文")
- 在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的桔子娃娃作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。桔子娃娃作文1大家好，我是人見人愛，花見花開的“沙糖桔”，如果你不相信的話，我就給你介紹一下...
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![《長鬍子的娃娃》讀後感]( "《長鬍子的娃娃》讀後感")
- 昨天，天剛矇矇亮，四周靜悄悄的，隱隱約約只能聽見晨掃的聲音。我迫不及待的起牀、打開牀燈，小心翼翼的拿出昨天從校圖書館借到的盼望已久的李少白爺爺寫的一本書《長鬍子的娃娃》。同學們都説看完這本書後，受益匪淺！我特別喜歡李爺爺的作品，一定要好好讀讀。一開始，我就被故事吸引...
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![兔子娃娃作文]( "兔子娃娃作文")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的兔子娃娃作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。兔子娃娃作文1我有一個心愛之物，就是我的小兔子娃娃，那是自...
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![電子娃娃小學生作文]( "電子娃娃小學生作文")
- 叔叔送給我一個電子娃娃。它個兒很大，活像一個小毛頭：肚子裏裝着一盤錄音磁帶，嘴上叼着一個奶嘴，奶嘴一拔掉，它就會哇哇大哭。我可喜歡它啦！一天，我到阿姨家去，想把這個電子娃娃也帶去。可是，又覺得自己已經是個小學生了，抱着娃娃到處走，也太不好意思啦！於是，我找了一條圍巾，把它蓋在娃...
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![餃子娃娃日記]( "餃子娃娃日記")
- “哈哈”！“哈哈！”你知道是誰在笑嗎？你猜不到吧！這是我們三年級同學們在包餃子呢！走，就讓我們一起來看一看吧！我們先把餃子皮拿在手上，那粗糙的餃皮涼絲絲的，就像月亮一樣。接着，我們用手沾了一下水，在餃皮的四周塗了一層。那餃子皮就像戴了一串晶瑩剔透的美麗珍珠項鍊一樣，我們把肉...
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![我給洋娃娃做裙子作文]( "我給洋娃娃做裙子作文")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的'外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的我...
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![給娃娃縫裙子作文]( "給娃娃縫裙子作文")
- 今天，我在玩娃娃的時候發現娃娃的裙子破了，我就決定給娃娃縫一條新裙子。首先，我翻箱倒櫃的找了一塊印着金色玫瑰花的粉色紗布。然後，我又去找了找針、線、剪刀、花邊、小珠珠。我先把線穿進了針眼裏去，然後打上結。我拿了一塊布打算把它縫成蝴蝶結，我拿起針，笨拙的縫了一下。在...
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![《電子娃娃乘車記》教案]( "《電子娃娃乘車記》教案")
- 一、教學目標1、能完整有順序地口述自己親身經歷的一件事，做到語句通順，意思連貫。2、感受互相幫助的社會新風尚。二、教學重點完整有順序地口述自己親身經歷的一件事。三、教學難點講述事情的經過部分要説得具體生動。四、教學課時：1課時五、教學過程1、明確本次説話的內容...
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![大頭娃娃的鼻子作文]( "大頭娃娃的鼻子作文")
- 在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的大頭娃娃的鼻子作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。今天下午，我要和幾個小夥伴玩一個非...
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![可愛的椰子娃娃作文]( "可愛的椰子娃娃作文")
- 在我家裏靜靜的擺設着一個美麗大方的椰子娃娃。它美麗、可愛，在它頭上扎着一對馬尾辮，上面還有兩朵潔白的小花，在左邊的花上有一個雪花似的.羽毛，如果將它取下來，就像冬天下起鵝毛般的雪，在它笑容可掬的臉上刻着一對似新月的眉毛和水汪汪的眼睛，嘴上優雅的笑容裏還隱藏着兩個甜...
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- “哈哈哈……”“哈哈哈……”哪一個班這麼開心啊！原來是“挑戰作文100分”的1號教室中，我們同學在玩“給娃娃貼鼻子。”今天下午，我伴隨着和煦的春風再一次來到了作文班上。成老師快步走進了教室，像一位魔術師似的從包中“變”出了一個“人頭”，她長着一張橢圓形的瓜子臉，柳葉...
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![電子娃娃作文範文]( "電子娃娃作文範文")
- 叔叔送給我一個電子娃娃。它個兒很大，活像一個小毛頭：肚子裏裝着一盤錄音磁帶，嘴上叼着一個奶嘴，奶嘴一拔掉，它就會哇哇大哭。我可喜歡它啦！一天，我到阿姨家去，想把這個電子娃娃也帶去。可是，又覺得自己已經是個小學生了，抱着娃娃到處走，也太不好意思啦！於是，我找了一條圍巾，把它蓋在娃...
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