![品讀《木蘭詩》]( "品讀《木蘭詩》")
- 引言：《木蘭詩》是北朝長篇敍事樂府民歌的傑作，也是中國詩歌史上的一朵奇葩。文章塑造了一個出色的藝術形象--花木蘭，下面就和小編一起來賞析一下這首《木蘭詩》吧!《木蘭詩》最早見於南朝陳僧人智匠所編的《古今樂錄》，後郭茂倩《樂府詩集》收入。此詩大約產生於北魏後期，在...
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- 木蘭詩1聽着這首初中時背得滾瓜爛熟的樂府民歌，思緒隨着故事情節跌宕起伏，花木蘭巾幗不讓鬚眉，戰場上英姿颯爽，百戰歸來時，親人大喜過望：“爺孃聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當户理紅粧；小弟聞姊來，磨刀霍霍向爹孃……”我以為自己聽錯了，轉過頭去，瞧見小子正抿着嘴偷着樂！我把語文書...
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- 大家學過木蘭從軍與木蘭詩吧，知道這兩篇課文有什麼不同嗎？以下是木蘭從軍與木蘭詩區別介紹，一起來看看吧！木蘭詩與木蘭從軍的`區別1、體裁：《木蘭詩》是北朝民歌；《木蘭從軍》是由《木蘭詩》這首民歌發展、充實而來的一個故事。2、內容：《木蘭詩》中只有木蘭代父從軍和載譽而歸...
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![古詩文誦讀《木蘭詩》]( "古詩文誦讀《木蘭詩》")
- 《木蘭詩》記述了木蘭女扮男裝，代父從軍，征戰沙場，凱旋迴朝，建功受封，辭官還家的故事，充滿傳奇色彩。木蘭詩/木蘭辭南北朝：佚名唧唧復唧唧，木蘭當户織。不聞機杼聲，惟聞女歎息。(惟聞通：唯)問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖，可汗大點兵，軍書十二卷，卷卷有爺名...
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![木蘭詩閲讀考題]( "木蘭詩閲讀考題")
- 《木蘭詩》敍述了木蘭女扮男裝代父從軍、轉戰沙場、勝利歸來的故事，整理了《木蘭詩》考題及答案給大家！木蘭詩卿卿復卿卿，木蘭當户織。不聞機杼聲，惟聞女歎息。問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖，可汗大點兵，軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長兄...
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![木蘭詩全文閲讀]( "木蘭詩全文閲讀")
- 導語：今天小編給大家帶來了木蘭詩全文閲讀、以及練習題，供大家閲讀和參考。希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章，請分享給您的好友。①唧唧復唧唧，木蘭當户織。不聞機杼聲，惟聞女歎息。②問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶，昨夜見軍帖，可汗大點兵，軍書十二卷，卷卷有爺...
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- 以下就是小編整理的木蘭詩/木蘭辭，一起來看看吧！木蘭詩/木蘭辭原文：唧唧復唧唧，木蘭當户織。不聞機杼聲，唯聞女歎息。問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖，可汗大點兵，軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長兄，願為市鞍馬，從此替爺徵。東市買駿馬，西市買鞍...
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![閲讀木蘭詩有感]( "閲讀木蘭詩有感")
- 花木蘭替父從軍的故事成為一段佳話，從古至今，不知有多少巾幗英雄成為女中豪傑，人中大丈夫！從我國曆史上唯一的女皇帝武則到到八十年代的中國保爾張海迪，真可謂是巾幗不讓鬚眉！中國當代青年張海迪9歲時高位截癱，多病纏身，每行一斷路都要灑下比別人多的汗水，每做一件事都要付出比常...
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![讀《木蘭詩 》有感]( "讀《木蘭詩 》有感")
- 讀《木蘭詩》有感引言：《木蘭詩》是一首北朝民歌，宋郭茂倩《樂府詩集》歸入《橫吹曲辭·樑鼓角橫吹曲》中。這是一首長篇敍事詩，講述了一個叫木蘭的女孩，女扮男裝，替父從軍，在戰場上建立功勛，回朝後不願作官，只求回家團聚的故事。下面是小編整理的木蘭詩讀後感2篇，歡迎閲讀!...
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![木蘭詩木蘭從軍的詩句]( "木蘭詩木蘭從軍的詩句")
- 木蘭詩中描寫木蘭從軍的詩句是哪句呢？以下是小編收集的相關信息，僅供大家閲讀參考!木蘭詩原文唧(jī)唧復唧唧，木蘭當户織。不聞機杼(zhù)聲，惟聞女歎息。問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖（tiě），可汗（kèhán）大點兵。軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，...
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- 導語：花木蘭的事蹟傳至今，主要應歸功於《木蘭辭》這一方民歌絕唱，以下“木蘭詩讀有感”，歡迎閲讀原文！篇一：木蘭詩讀有感《木蘭詩》是這篇長篇敍事詩歌頌了花木蘭女扮男裝替父從軍的傳奇故事。這個故事如今已也是家喻户曉，千古流傳的佳故。同時，也有人在把它拍成一部電影或戲劇…...
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- 《木蘭詩》緊緊圍繞着木蘭的形象着墨。它有時“惜墨似金”，寫得極簡；有時又“潑墨如水”，盡力鋪排。如“萬里赴戎機，關山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰死，壯士十年歸。”只六句三十字，便概括了木蘭十幾年出生入死、保家衞國的戰鬥生涯，顯得何等簡練！其中兩句寫朔風凜冽...
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- 如果讓我想象一下替父從軍的木蘭形象，我願意把她想象成這樣一位女子：頎長的身材，小麥色健康的皮膚，五官則是略帶英氣而又不乏嬌柔與憨態。她是一位美得特別的女神。正如《木蘭辭》中塑造的那樣，她的身上齊聚了符合中國人的審美的所有女子共性的美點：美麗可愛、孝順活潑、機智勇...
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![《木蘭詩》原文及翻譯品讀]( "《木蘭詩》原文及翻譯品讀")
- 《木蘭詩》是一首長篇敍事詩，講述了一個叫木蘭的女孩，女扮男裝，替父從軍，在戰場上建立功勛，回朝後不願作官，只求回家團聚的故事，熱情讚揚了這位女子勇敢善良的品質、保家衞國的熱情和英勇無畏的精神。《木蘭詩》原文唧(jī)唧復唧唧，木蘭當户織。不聞機杼(zhù)聲，唯聞女歎...
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![朗讀木蘭詩原文]( "朗讀木蘭詩原文")
- 《木蘭詩》是我國南北朝時期北方的一首長篇敍事民歌，也是一篇樂府詩。木蘭詩原文唧唧復唧唧，木蘭當户織。不聞機杼聲，惟聞女歎息。問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖，可汗大點兵，軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長兄，願為市鞍馬，從此替爺徵。東市...
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![題木蘭廟與木蘭詩]( "題木蘭廟與木蘭詩")
- 《木蘭詩》是中國南北朝時期北方的一首長篇敍事民歌，也是一篇樂府詩。它記述了木蘭女扮男裝，代父從軍，征戰沙場，凱旋迴朝，建功受封，辭官還家的故事，充滿傳奇色彩。以下是小編為大家整理的`題木蘭廟與木蘭詩，希望能夠幫助到大家。題木蘭廟唐：杜牧彎弓征戰作男兒，夢裏曾經與畫眉。幾...
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![木蘭詩讀後感]( "木蘭詩讀後感")
- 木蘭詩讀後感一：“唧唧復唧唧，木蘭當户織。不聞機杼聲，惟聞女歎息。”初次聽見我們學校的大姐姐在學校活動中誦讀這首《木蘭辭》時，就被它朗朗上口的韻律、生動的故事情節所吸引。回家後我從爸爸買的古詩詞書籍中找到了這首《木蘭辭》，纏着爸爸講給我聽，原來《木蘭辭》講述的是...
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![木蘭詩精品課件]( "木蘭詩精品課件")
- 下面是小編整理的木蘭詩精品課件，歡迎閲讀。教學目標：1.瞭解人物形象，感受木蘭的女兒情、英雄氣，瞭解她的智慧，膽略和才能。2.學習古代勞動人民勇敢樂觀的愛國精神和對和平生活的嚮往。3.培養學生獨立研究、合作探究的能力。教學重點、難點：理解木蘭的人物形象及體會木蘭代父從...
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![木蘭詩原文及翻譯品讀]( "木蘭詩原文及翻譯品讀")
- 《木蘭詩》是我國古典詩歌中一首膾炙人口的優秀詩篇。它以濃摯的感情和鋪敍、對照、渲染的表現手法，集中地描繪了一個平凡的女子──木蘭代父從軍和她解甲還鄉的不平凡的經歷。下面我們為你帶來木蘭詩原文及翻譯品讀，僅供參考，希望能夠幫到大家。木蘭詩原文唧唧復唧唧，木蘭當...
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![木蘭詩閲讀試題]( "木蘭詩閲讀試題")
- 一、閲讀《木蘭詩》，完成習題。1、給下列加點的字詞注音或根據拼音寫漢字。機杼（）阿zǐ（）策勛（）雄cí（）．．賞賜（）理雲bìn（）pèi頭（）撲shu?（）．2、下列詞語中加點字注音有誤的一項是（）A.鞍韉（jiān）濺濺（jiān）啾啾（jiū）．．．B.紅粧（zhuānɡ）霍霍（hu?）可汗（hán）．．．C.唧唧（jī）朔氣（shu?）燕山（yān）．．．D.胡騎（qí）．金柝（tu?）賞賜（c...
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- 當閲讀完一本名著後，相信你一定有很多值得分享的收穫，為此需要認真地寫一寫讀後感了。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？下面是小編幫大家整理的讀木蘭詩有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《木蘭詩》是這篇長篇敍事詩歌頌了花木蘭女扮男裝替父從軍的傳奇故事。這個故事如今已也...
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![木蘭詩閲讀題]( "木蘭詩閲讀題")
- 木蘭詩產生於民間，在長期流傳過程中，有經後代文人潤色的痕跡，但基本上還是保存了民歌易記易誦的特色。《木蘭詩》練習題及參考答案（一）卿卿復卿卿，木蘭當户織。不聞機杼聲，惟聞女歎息。問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖，可汗大點兵，軍書十二卷，卷卷有爺名。...
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- 導語：木蘭與男人同吃共住，吃一樣的苦，受一樣的累，卻幹出與男人不同的事蹟，創出了與男人不同的輝煌。下面是由小編為你整理的讀《木蘭詩》有感，歡迎大家閲讀。讀《木蘭詩》有感篇一花木蘭替父從軍的故事成為一段佳話，從古至今，不知有多少巾幗英雄成為女中豪傑，人中大丈夫!從我國曆...
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![木蘭詩精品教案]( "木蘭詩精品教案")
- 教學設想：課型設計：講讀課基於學生對木蘭替父從軍的瞭解，可對詩歌內容處理上簡潔明快些，用小標題的形式概括詩歌內容。賞析詩歌的語言藝術，明確多種藝術寫作手法。理解木蘭替父從軍的詩歌主旨。課時：2課時教學進展：導言：同學們都知道巾幗不讓鬚眉這句古語吧，在中國古代歷史上就有...
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![木蘭詩課內閲讀]( "木蘭詩課內閲讀")
- 導語：為了檢驗學習木蘭詩的掌握情況，可以做以下題目，下面是小編提供的木蘭詩課內閲讀，歡迎參考！爺孃聞女來，出郭相扶將;阿姊聞妹來，當户理紅粧;小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣牀，脱我戰時袍，著我舊衣裳，當窗理雲鬢，對鏡帖花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木...
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文書都
