![當你踩到紫羅蘭美文]( "當你踩到紫羅蘭美文")
- 在那個城市，他是一個威風八面的人，人人都很敬重他。生意場上，他霸氣十足，但在生活中，他卻是一個很紳士的人。那天，他慢慢地開着車子，看到路邊有一對年輕戀人在鬧彆扭，男孩低聲下氣地向女孩道歉，女孩始終不肯給男孩好臉色看，男孩就那麼一直耐心地賠着笑臉。他路過他們身邊的時候，好奇...
- 16353
![踩到西瓜皮作文300字]( "踩到西瓜皮作文300字")
- “嘟嘟嘟……”一路哼着小曲的我去吃喜酒了，我又跑又跳。危險總是發生在無意之中，我沒看到前面的西瓜皮，往上一踩，受到慣性的我頭往後一仰，我急忙轉身，誰知在這過程中，我應緊張而上下牙緊閉，咬到了嘴裏的皮，倒在的'地上。鮮血順着我的嘴巴直往下流，我失聲痛哭起來，媽媽聽見了，急急忙...
- 20332
![踩到死蟾蜍引發的思考作文]( "踩到死蟾蜍引發的思考作文")
- 今年暑假，過得真的不一般，。昨天晚上在牀上根本睡不着。想了很多東西。我在想，我到底是個怎樣的人？我總是屬於多重人格。.也許是自己不成熟，總是刻意地去掩飾，導致最後完全迷失了自我，前天照常跟老媽老弟上山。突然，媽媽轉過來跟我説：“你踩到了”，我也意識到腳底下有東西，一抬腳就...
- 23070
![我踩到了冬天的尾巴詩歌]( "我踩到了冬天的尾巴詩歌")
- 在平平淡淡的日常中，大家或多或少都接觸過一些經典的詩歌吧，詩歌具有語言高度凝練、篇幅短小精悍的特點。那些被廣泛運用的詩歌都是什麼樣子的`呢？以下是小編為大家整理的我踩到了冬天的尾巴詩歌，希望對大家有所幫助。走着，走着一不小心，我踩到了冬天的尾巴顯而易見的，我有點心...
- 24902
![《踩雨》説課稿]( "《踩雨》説課稿")
- 一、説教材歌曲《踩雨》節選自，湖南文藝出版社，小學音樂四年級上冊第四課的歌曲演唱部分。歌曲《踩雨》採用降B大調，4/4拍子，分三個層次描繪了孩子們夏日在雨中踩着雨花玩耍嬉戲的情景，塑造了孩子們輕鬆、活潑、可愛的形象，反映了他們熱情純真的童心世界。歌詞的詞意充滿着童趣...
- 22145
![氣球踩踩踩小學作文]( "氣球踩踩踩小學作文")
- “我踩，我踩，我踩踩踩······”同同們你知道發生了什麼事嗎?那就和我來快樂作文的課堂上看看吧!上課了，老師故作神祕地説：“這節課我們來一起玩個遊戲。”聽到這，同學們歡呼雀躍。隨後拿出了道具，一卷線，當然了還有最重要的氣球了。老師給我們一人發了三個氣球，和一條長線。...
- 19688
![踩旗日記]( "踩旗日記")
- 今天下午吃過午飯，我和姐姐.爸爸進行了一場踩旗遊戲。遊戲的規則是：雙方必須拐着一隻腳，並用拐着的腳去踩對方門內的旗，誰先踩到就是誰贏。由於我與姐姐小，爸爸説只要我們用手點到了旗也算贏。遊戲開始啦，我和姐姐馬上就衝出門去踩爸爸那門內的旗。到了爸爸的“家”門口，我和姐...
- 18463
![踩氣球日記]( "踩氣球日記")
- 一天的時間眼看就要結束了，相信大家都有不少體會吧，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。但是卻發現不知道該寫些什麼，下面是小編為大家收集的踩氣球日記，僅供參考，大家一起來看看吧。踩氣球日記1今天，老師第二節課的時候帶我們玩了踩氣球的遊戲。上課了，老師手裏拿着四包氣球，我心裏...
- 6240
![那些踩不到點的時間作文（高中生版）]( "那些踩不到點的時間作文（高中生版）")
- 時常在感傷，為過去的被我無辜浪費掉的白花花的時間而感傷，進而自責。那沒心沒肺的時間，就在我為其感傷到自責時卻一臉冷漠地從我的身邊轟隆隆地呼嘯而過。從不顧及我的感受，從不停留。又或許我也不值得任何時間為我停留。總是無法踩到點上，無論對待人物還是對待事物。時間於是...
- 13108
![踩影子週記]( "踩影子週記")
- 雨後的天氣格外的爽朗，一縷縷陽光為白雲鑲上了光亮的金邊，幾隻燕子在天空快活的飛來飛去，我們站在操場上面朝東方排成一排，在腳下出現二十多個又矮又胖的小影子，你蹲下他也蹲下，你動左手，他也動左手。影子像一個模仿師，也像一面鏡子。影子就像一名忠心的僕人，你走到哪，他就跟到哪。...
- 24730
- 走在海口粗糙的泥砂道上，心裏總要回味第一次在北海踩沙灘的感覺，那種軟軟的、綿綿的、濕濕的感覺。雖然幾年過去了，可在北海的銀灘公園踩沙灘的情景清晰得就像昨天發生的一樣。那是五月的一個傍晚，微風吹皺了海的水面，太陽懶洋洋地躺在西山頂上，散發着柔和的光。海水澎湃地向沙...
- 22542
![教案：踩氣球]( "教案：踩氣球")
- 教案：踩氣球1利用資源：水池參加對象：10個大班家庭目標：①鍛鍊幼兒小腿肌肉；②培養幼兒勇敢精神和合作能力。準備：氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只玩法：一、活動身體：重點腳及小腿按摩。二、吹氣球：母（父）子合作吹氣球，在規定時間內比一比，哪個家庭吹得多。（讓幼兒數數，比較，給...
- 22307
![踩腳 550字]( "踩腳 550字")
- 踩腳_550字在課間十分鐘，我和好朋友都在玩這個遊戲，還給它另起了一個名字叫“降落傘”遊戲規則是這樣的：我們四個人一組，石頭剪刀布，誰贏了就可以去踩對方。最後留下，那一隊就勝利了。開始了，我們先黑白配決定哪兩個人一隊，我居然和一個笨手笨腳的陳文超一隊，真倒黴，不過我還是希望...
- 25713
![踩木樁日記]( "踩木樁日記")
- 今天，我和爸爸媽媽，還有我的朋友薄雨晨一起到水上森林玩。給我印象最深的是踩木樁。木樁是水上森林景點之一小九寨溝裏的一個部分，是由許多根木樁直立在水中組成的.，如果想通過木橋就必須從木樁上過，走得不穩就會落入水中。我一開始看到木樁既好奇又害怕，站在一邊不敢動。爸爸...
- 7482
![踩腳遊戲作文]( "踩腳遊戲作文")
- 在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的踩腳遊戲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。踩腳遊戲作文1最近，我們都迷上了一種叫“踩腳”...
- 29559
![那些踩不到點的時間作文]( "那些踩不到點的時間作文")
- 時常在感傷，為過去的被我無辜浪費掉的白花花的時間而感傷，進而自責。那沒心沒肺的時間，就在我為其感傷到自責時卻一臉冷漠地從我的身邊轟隆隆地呼嘯而過。從不顧及我的感受，從不停留。又或許我也不值得任何時間為我停留。總是無法踩到點上，無論對待人物還是對待事物。時間於是...
- 17767
![踩腳敍事作文]( "踩腳敍事作文")
- 下課了，同學們如潮水般的.湧出教室，剎那間，走廊上立刻變成歡樂的海洋。同學們有的玩紙飛機；有的在跳繩；有點在對決鬥腳……我卻只想找幾個小夥伴玩踩腳。“姚億宇、周涵我們一起玩踩腳吧！”我興沖沖地跑過去喊道。“好啊，太好了！”他倆高興地回答。哦，忘記告訴你我們遊戲的規則是：...
- 16896
![踩士爺爺作文]( "踩士爺爺作文")
- 在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家收集的踩士爺爺作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。我不知道他姓什麼，也不知道他住在哪裏...
- 8598
![美文踩格子]( "美文踩格子")
- 提起踩格子，現在的年青人也許弄不懂是什麼意思，他們想到的可能是跳格那種遊戲。我説得踩格子，並不是一種遊戲，而是一種艱苦的勞動，一種北方的農事活動。上個世紀60年代末，我下鄉插隊當農民。在料峭的春寒中，開始了一年一度的春種。我們這羣剛出校門的年輕人，對種地這種農活，那是擀...
- 32440
- 她，五十多歲，有一副“熱心腸”。平時哪位鄰居遇到了困難，她總會自告奮勇地去幫忙，所以大家都叫她“活菩薩”。這不。上星期一中午，“活菩薩”還幫了我們一把呢。已經是中午12點30分，剛剛從商場採購歸來的我和媽媽骨頭都快散架了，於是決定在街邊刁吃店草草吃一頓。二菜一湯，味道不...
- 20633
![踩高蹺作文]( "踩高蹺作文")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的踩高蹺作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。踩高蹺作文1踩高蹺是羣眾喜聞樂見的一項民間運動。我經常在電視...
- 7499
![踩踩踩歌詞]( "踩踩踩歌詞")
- 踩踩踩詞曲：王小海演唱：玖月奇蹟Bongbongbongbongbong我們踩呀踩Biangbiangbiangbiangbiang一起踩呀踩腳下的路快來踩呀踩路邊的野花別採身邊的小人我們都踩跑不好的運氣統統都踩掉太多的`煩惱全部都踩走快樂的節奏我們踩起來踩踩踩踩跟我踩所有不爽不快我一腳踢開踩踩踩踩...
- 22141
- 活動過程：（一）準備部分：組織幼兒自由站位，聽音樂跟着老師做準備活動。起踵步—雙手壓手腕—雙手前平舉擴胸—向後拉臂、前後環臂—雙手上引側腰—腹背運動—活動膝關節—活動踝關節—快速蹲站—高抬腿小跑步（二）基本部分：1、通過《闖關》活動，在走、跑、跳等體育活動中訓練幼兒的...
- 31029
![踩空間好句子]( "踩空間好句子")
- 導語：踩空間”的“空間”一般是指QQ空間，但是我們可以將“空間”引申為各種博客等。本詞條的“空間”即為引申之後的廣義“空間”。“踩空間”即指網友互相在彼此的空間中留言，到空間去拜訪他人。下面是小編收集整理的踩空間的好句子摘抄。歡迎大家閲讀參考。踩空間好句子1...
- 7195
![有趣的踩氣球]( "有趣的踩氣球")
- 今天，在課堂上，馬老師帶我們做了一個別開生面的遊戲，叫“踩氣球”。老師首先把我們分成兩組，然後，又發給我們每人兩個氣球，讓我們綁在腳脖子上，氣球要在腳外側。又講了規則：1、把手放背後，只許用腳踩對方的氣球，不許踢對方。2、在規定時間內，哪組隊員剩餘氣球多，便為勝方。遊戲開始了...
- 17674
文書都
