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關於蚯蚓和百合花作文的文學百科

蚯蚓和百合花作文
  • 蚯蚓和百合花作文

  • 在一盆百合花裏,有一隻蚯蚓,它每天都在耕耘,把土翻了一遍又一遍,不知辛苦,不知勞累。盤裏的百合花長得興旺,好像在展示自己的美。但有一朵百合花卻嘲笑蚯蚓,蚯蚓聽了跟沒聽見似的.,還在默默的耕耘。有一天,蚯蚓又遇到了那朵百合花。百合花問:“土巴佬,你在幹什麼呢?!”蚯蚓回答:“我幫...
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小青菜和蚯蚓小學生作文
  • 小青菜和蚯蚓小學生作文

  • 在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的小青菜和蚯蚓小學...
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蚯蚓400字作文
  • 蚯蚓400字作文

  • 篇一:蚯蚓“這兒的空氣為什麼這麼少?”我不停地大口呼吸,但是一點空氣進了口中還是不夠用,我的胸好像有一塊木棒頂開了,有一點點不爽。再過了一會兒,我的頭開始酸了,我不停地抖動不停地縮動,我的肺好像馬上要炸開了一樣,又酸又痛,冷汗出滿了全身,我在土中動來動去的,身體上都是棕色的...
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《蟋蟀和蚯蚓》閲讀答案
  • 《蟋蟀和蚯蚓》閲讀答案

  • 在學習、工作中,我們有時需要做一些閲讀題,這時最離不開的就是閲讀答案了,閲讀答案具有開放性,不是唯一的,我們要敢於辨證揚棄,吸取精華,棄其糟粕,使其更完善。什麼樣的閲讀答案才是科學規範的閲讀答案呢?以下是小編精心整理的《蟋蟀和蚯蚓》閲讀答案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家...
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挖蚯蚓作文
  • 挖蚯蚓作文

  • 無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的挖蚯蚓作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。星期天中午吃過午飯,我為了完成科學作業——準備10條蚯蚓,便十分激動...
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蚯蚓作文300字
  • 蚯蚓作文300字

  • 雨後,我在院子裏看到很多蚯蚓正在悠閒地四處爬着。我正要用腳去踩它們時,媽媽説:蚯蚓可是好東西,它們能使土壤變得又鬆又軟。你要小心保護才對!我想:這沒手沒腳的東西怎麼會成為‘鬆土專家’呢?於是,我壯着膽子抓起一條又肥又大的蚯蚓仔細觀察起來:褐色的身子,圓滾滾的身段,兩頭尖尖...
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蚯蚓和小鳥優秀作文600字
  • 蚯蚓和小鳥優秀作文600字

  • 明天,鄧老師發下了一幅叫《僵持》的漫畫,這幅漫畫講了小鳥和蚯蚓的故事。畫上,小鳥用尖尖的嘴銜住蚯蚓,蚯蚓也毫不示弱,用自己軟綿綿的身體把小鳥的尾巴緊緊的纏繞起來。這樣一來,小鳥、蚯蚓相互制約,它誰都不可退讓,誰都無法取得進展,小鳥、蚯蚓持續僵持中……看完這幅畫後我想起...
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觀察蚯蚓作文
  • 觀察蚯蚓作文

  • 我們家養了很多蚯蚓,是用來釣魚的。我們家養的蚯蚓和田地裏的蚯蚓可不一樣。田地裏的蚯蚓又黑又長又粗,而我們家養的蚯蚓身體是紅紅的,沒有田地裏的蚯蚓那麼粗,江裏的魚兒可愛吃我們家裏養的`蚯蚓了。聽爸爸説:“蚯蚓有很頑強的生命力和再生功能。”我想試一試。於是,我從我家...
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蝸牛和蚯蚓作文550字
  • 蝸牛和蚯蚓作文550字

  • 蝸牛爬到了房頂,自己感到十分自豪,其他動物連連誇獎它,動物會主席知道此事,認為蝸牛是因為自己的堅持不懈才獲得成功的。於是燕子頒發了一枚白玉獎章給它。蝸牛十分高興,心想:別人看不見我的.獎章怎麼辦?還是把它背在身上吧,這樣我到哪裏,獎章就能跟我到哪裏,大家也就能知道我的厲...
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蚯蚓和蝸牛作文
  • 蚯蚓和蝸牛作文

  • 無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的`蚯蚓和蝸牛作文,歡迎閲讀與收藏。有一天,蝸牛正在散步,看見了從土裏鑽出頭來的一條蚯蚓。蚯蚓説:“看看你,揹着那...
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蚯蚓和小鴨小學作文
  • 蚯蚓和小鴨小學作文

  • 外婆家有幾隻小鴨。它們的身子黃黃的,走起路來跌跌撞撞的,從遠處看,像幾團黃球在地上滾動。幾個星期後,小鴨長大了不少,我想,小鴨現在應該可以吃吃別的東西了。我想了想,説就讓它吃吃蚯蚓吧。第二天,我扛着鋤頭上路了。我找到一塊菜地,用鋤頭往地上一挖,然後向上一翻,哈哈!有兩條蚯蚓...
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抓蚯蚓作文
  • 抓蚯蚓作文

  • 在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的抓蚯蚓作文,僅供參考,希望能...
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蚯蚓和螞蟻作文
  • 蚯蚓和螞蟻作文

  • 清晨,我還在夢鄉里沉浸着。媽媽便使她那“河東獅吼”,把我從甜蜜的夢鄉中驚出了一身冷汗。好吧,我最不情願做的事情來了。又得下樓做晨練。我睜着惺忪的睡眼,朦朦朧朧下樓去做運動。清晨,樓下未免有些薄霧。視線中隱隱約約地現出一條小道。我的習慣就是跑步之前先走一圈。我慢...
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蚯蚓小學作文
  • 蚯蚓小學作文

  • 在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的蚯蚓小學作文,歡迎大家分享。蚯蚓小學作文1這個星期的科學課,老師叫我們帶蚯蚓要做實驗,我叫舅舅幫...
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螞蟻和蚯蚓童話作文
  • 螞蟻和蚯蚓童話作文

  • 一天,螞蟻在散步時湊巧遇見了它的好朋友蚯蚓。螞蟻輕視蚯蚓:你走得也太慢了吧!“我可是走得很快的!”蚯蚓不服氣地説。“那我們明天來比一場吧,地點就定在森林公園的那條幽靜小道。”“好的,就這麼定了,難道我會怕你不成,明天見。”説完,它們各自回自己家了。第二天,在森林小道上,兩...
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蜜蜂和蚯蚓初一作文750字
  • 蜜蜂和蚯蚓初一作文750字

  • 從前,蚯蚓是長着翅膀的,他和蜜蜂是一對形影不離的好朋友,一天,蚯蚓看着蜜蜂釀的蜜十分眼饞,於是小蚯蚓就趁着蜜蜂們採蜜的時候偷偷地爬上蜂巢,大口大口地吮吸着香甜的蜂蜜,吸飽了便慢慢悠悠的飛下蜂巢,回家去了,當蜜蜂們見蜜少了便問蚯蚓,蚯蚓解釋道説:“可能是蝴蝶偷吃了蜂蜜!”蜜蜂...
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捉蚯蚓五百字作文
  • 捉蚯蚓五百字作文

  • 今天上午,科學老師叫我們帶蚯蚓。全班同學一陣歡呼,可我卻悶悶不樂,因為這幾天媽媽要上班,而爸爸出海了,我又沒有捉蚯蚓的經驗,這可愁壞了我。中午一放學,我顧不上吃飯,就去找樓下的阿公和我一起去捉蚯蚓。阿公帶上了小鋤頭和放大鏡,還一邊對我説:“蚯蚓在屎下面或陰暗、潮濕處。我...
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蚯蚓和小鴨作文400字
  • 蚯蚓和小鴨作文400字

  • 外婆家有幾隻小鴨。它們的身子黃黃的,走起路來跌跌撞撞的`,從遠處看,像幾團黃球在地上滾動。幾個星期後,小鴨長大了不少,我想,小鴨現在應該可以吃吃別的東西了。我想了想,説“就讓它吃吃蚯蚓吧”。第二天,我扛着鋤頭上路了。我找到一塊菜地,用鋤頭往地上一挖,然後向上一翻,哈哈!有兩...
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蚯蚓和螞蟻作文2篇
  • 蚯蚓和螞蟻作文2篇

  • 在日常學習、工作或生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的蚯蚓和螞蟻作文,希望能夠幫助到大家。蚯蚓和螞蟻作文1這一天,我們像往常一樣上學、讀書、放學沒有什麼...
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小青菜和蚯蚓作文500字
  • 小青菜和蚯蚓作文500字

  • 在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的小青菜和蚯蚓作文500字,歡迎閲讀與收藏。在一個春天的早晨,一位老奶奶和她...
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蜜蜂和蚯蚓作文
  • 蜜蜂和蚯蚓作文

  • 在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的蜜蜂和蚯蚓作文,歡迎閲讀與收藏。同學們,你們知道蜜蜂和蚯蚓嗎?蜜蜂喜歡採蜜,蚯蚓喜歡給大地鬆土,但是你們知道嗎?在很久以前呀...
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蚯蚓作文範文
  • 蚯蚓作文範文

  • 春季,是綿綿的細雨,絕細,絕輕,似乎只想默默無聞的為大地付出,從來不求回報。我走在學校的廊道里,天氣潮濕,給周旁的瓷磚都抹上了珍珠粉。天氣像一個低温的燒水爐,温度不高,但人卻很想蒸發。我無所事事地邊走邊忘着一旁的瓷磚,突然……這個是什麼東西?我認識它,是蚯蚓。從前看過書,説蚯...
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蝸牛和蚯蚓教案
  • 蝸牛和蚯蚓教案

  • 教學目標:正確流利有感情朗讀課文,掌握課文中的生字新詞,理解寓意,能表達自己的看法,説出自己所受的啟發,能複述課文。重難點:瞭解寓意,説出自己的啟發,有感情朗讀和複述課文。課前準備:查找資料,自制課件。教學方式:講解、提問、引導交流。教學過程:一、複習提問。1、上節課我們學習...
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蝸牛和蚯蚓賽跑作文400字
  • 蝸牛和蚯蚓賽跑作文400字

  • 新一年的`動物運動會開始了,各種動物不分大小,不分種類,一個個磨拳擦掌,決定在賽場上一決高低。蝸牛和蚯蚓看到了這熱火朝天的場面也不甘心示弱。蝸牛突然問蚯蚓:“你敢和我比賽嗎?”蚯蚓説:“怎麼比。”蝸牛説:“看咱們誰能先跑到對面那一棵大蘑菇下面。”蚯蚓笑着説:“難道我還...
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蚯蚓 400字
  • 蚯蚓 400字

  • 蚯蚓_400字蚯蚓_400字1蚯蚓是一種環節動物。聽説它會分身術,我很好奇,所以想做個實驗。一天,我來到小區的花園裏,從鬆軟的土裏翻出幾條蚯蚓。我很興奮,趕緊把它們裝進尼龍袋裏帶回家。實驗開始了,我將它們躺在地上,然後用小刀對準它蠕動的身子來個一刀兩斷。蚯蚓切成二半,再看了...
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