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關於光的斷想六年級作文的文學百科

光的斷想六年級作文
  • 光的斷想六年級作文

  • 光,是生命的火花,是上帝精心創造的傑作;是人生的希望;是一件令人遐想的藝術品……光,是多麼迷人啊!仰望星空,滿天星光,它是多麼美麗啊!小時候,我們幼小的心靈彷彿天空上的一顆顆小星星,在瑕想未來的生活。那時,我們所明白、所知道的東西很少,正如夜空中這一顆顆小星星,懷惴着好奇之心想...
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  • 國慶時期的斷想5年級作文

  • 國慶時期,舉國歡騰。全國張燈結綵。説在北京凌晨5點天安門廣場聚集了十萬人民羣眾,大家都在觀看雄壯的升旗儀式。這時億萬只信使―白鴿飛向祖國各地,代表着祖國年年都和和氣氣。而個各民族自治區都用自己的民族特色歡度節日,過了一天高興日。澳門和香港也在慶祝新中國成立56...
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被折斷的翅膀六年級作文
  • 被折斷的翅膀六年級作文

  • 在夜深人靜的時候,那個女孩總會想起一個人,也許,那不是什麼美好的回憶,但卻永遠銘記在心。他,一個人人都認識,都喜愛的男孩,她,一個被人孤立,被人遺忘的女孩,他們走着同一條路,常常碰在一起,依靠對方休息,與幫助。女孩有“一對夢想的翅膀”,男孩卻常常嘲笑女孩,説她太單純,女孩從未放棄過...
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理想之光六年級作文
  • 理想之光六年級作文

  • 理想是人生導航的燈塔,理想是人生前進的動力;他是勇往直前的,並且也是崇高的。每一個人都會有自己勇往直前的理想,而我的理想是做一名人們心目中的白衣天使。記得在5.12.四川,汶川大地震。在那一刻,小寶寶或許已經進入了甜蜜的夢想;小孩子或許還在電視前玩耍。一瞬間,就在那一剎...
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夜的斷想作文
  • 夜的斷想作文

  • 在平平淡淡的日常中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的夜的斷想作文,希望對大家有所幫助。夜的斷想作文1夜又一次輕輕叩門而入,關掉電燈,我沉浸在無邊的夜色中,這一天的繁華與喧囂消失在這茫茫的夜...
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清晨斷想六年級作文
  • 清晨斷想六年級作文

  • 很多的時候,我們都固執地生活在自己的認知裏,忘記那些曾經熟知的道理,聽憑感覺左右自己的前行。一些山重水複的疑惑似乎要在某段過程的經歷,某個朋友的點撥,某個片刻的思考後,才會柳暗花明。感性,是一個很女性化的詞,如蘭花指一樣似乎是女性的特徵。發生在一個男人身上,也許就是缺...
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0的斷想想象作文
  • 0的斷想想象作文

  • 當你一看到這個數字,產生的第一個印象自然是一無所有,空的。錯了!其實“0”的內涵才豐富呢!在數學王國裏,它佔有舉足輕重的位置,決不是個不起眼的數字,它像一個無底的“黑洞”,可以吞噬掉任何一個數字,無論多麼巨大的數字和“0”相撞,結果都將是“0”。“0”的集合也決不是空集。...
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六年的時光六年級作文
  • 六年的時光六年級作文

  • 在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的六年的時光六年級作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。六年的時光六年級作文1鳥兒應該離開巢穴,飛向藍...
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過年斷想作文
  • 過年斷想作文

  • 一個年,又過了。在這正月裏的午後,端一杯咖啡,看着留在春天裏曖昧的雪,看着滿大街熙熙攘攘的人羣,我在想,過年,究竟意味着什麼呢?過年,是人們對自我的加冕?人一旦落地,便會有規律的為自己畫上一圈又一圈年輪,過年就相當於給自己的生命加冕,為此處心積慮地張羅全年最隆重的氣氛,在過去一...
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春節斷想4年級作文
  • 春節斷想4年級作文

  • 維也納新年音樂會剛剛謝幕,亙古不變的猴年春節即將來臨。此時此刻,我想了好多好多……在這美好的時代,在這猴年春節即將來臨之際,我想,年三十晚上的火樹銀花,夜空美景一定更比往年出色。我們民族這古老的節日,一定是更加燦爛輝煌,更加富有自己的內涵。十年樹木,百年樹人。我已在人...
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幸福時光的斷想散文
  • 幸福時光的斷想散文

  • 一坐在疾馳的列車上,窗外是北方大地無邊的寒冷,正是歲尾,臘月將盡,車廂裏的人都流露出一種回家過年的期盼與喜悦。於是心底也驀地升騰起一絲温暖,一種久違的幸福慢慢地漾開。這些年的奔波輾轉中,世事的風塵堆積在心上,那些清如流水的時光,竟是遠不可追。車窗外掠過一個村莊的影子...
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剪不斷的友誼六年級作文
  • 剪不斷的友誼六年級作文

  • 她,活潑開朗,幽默風趣;她,熱情助人,無私奉獻;她,對人坦誠,心胸寬闊。她就是我的好朋友——楊玉潔。我和她可以説是形影不離,除了睡覺、吃飯不在一起,別的時間連上廁所都在一起,所以,我和她的故事三天三夜都講不完。但,唯獨那件和她吵架,而她用寬闊的心胸原諒我,那件事讓我刻骨銘心,永遠也...
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千年斷橋六年級作文700字
  • 千年斷橋六年級作文700字

  • 已經不記得第幾次站在斷橋上發呆了,回過神時,母親已經走出了好遠。走下了橋,剛才那種思緒已經揮之不見。那種憂愁、悲傷的思緒。這橋,説少也有千年了吧。立在西湖邊,多少雙腳踏在她的身上,她未曾吭過一聲;見證了多少悲歡離合,她未曾哭過;也曾有人跳過河,卻無奈他的手腳在千年之前就...
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月光下的遐想六年級作文
  • 月光下的遐想六年級作文

  • 今天是中秋節,到處都洋溢着歡快的氣氛,就連晚上也不例外,我厭倦了着萬年不變的過節方式,想出門透透氣,卻不想抬頭一望,一輪滿月正懸掛在天上,皎潔的月光如水般傾瀉在我身上,看着那滿月我痴了,我醉了!我似乎來到了月宮,這月宮周圍霧氣朦朧,給月宮蒙上了一層神祕的面紗。我走上前,只見...
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心理上的斷橋六年級作文
  • 心理上的斷橋六年級作文

  • 星期六一大早,我們在王老師和教官的帶領下,踏上了前往焦作自由人拓展訓練基地的征途。一路上,我懷着激動的心情,期待着……拓展基地裏會有哪些讓我們挑戰的難關呢?經過短暫的動員會和軍姿訓練,我們迎來了挑戰自我的第一個項目——高空斷橋。因為我個子比較高,教官一下子就相中了...
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我想讓時光倒流的六年級作文
  • 我想讓時光倒流的六年級作文

  • 時光能倒流嗎?不能!肯定不能!可是,我多麼想讓時光倒流,回到我向往的世界,回到我想去的時候。我想讓時光倒流至原始社會,我想看一看古人的生活,看看他們吃得什麼?住的到底是茅草屋還是石頭房?看看他們是怎樣生吃食物的。我還想讓時光倒流至孔子生活的'那個時期,我想做他的學生,讓我...
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我好想讓時光倒流的六年級作文
  • 我好想讓時光倒流的六年級作文

  • 如今一晃十二年過去了,回想起以前那些讓人難忘的、高興的事,真是希望時光可以倒流。假如時光可以倒流,我首先會到我剛剛進校門的那一天,因為那是我最難忘的一天。老師和同學們都站在校門口迎接我們,老師那一張張笑臉,用像媽媽一樣的手牽着我的小手步入校園。同學們在一旁拍手,為...
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斷翅天使六年級作文
  • 斷翅天使六年級作文

  • 我原本是一位美麗的天使。多年以前,我穿着一身雪白的羅衫,潔白又靈動。我來到了美麗的地球。那時候的地球,有青青的山,綠綠的水,藍藍的天空中飛着快樂的鳥兒。然而美好的時光總是那麼短暫。過了幾年,人們的物質需求越來越得不到滿足,於是,原本勤勞樸實的人們,開始注意到了自然界中...
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月光下的遐想作文六年級想象
  • 月光下的遐想作文六年級想象

  • 無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的月光下的遐想作文六年級想象,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。夜晚,我一個人站在窗前,仰望天空,天上一幅美麗的景象把我吸引...
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慾望不斷六年級作文
  • 慾望不斷六年級作文

  • 幽和夜來自一個寺廟,那裏有一個老僧。她們是兩顆小小的精靈種子,被藏在一顆柳樹的種子中。把她們種在這寺廟的是那位老僧。幽記得那位老僧的面容,就像那一晚的月光一樣慈祥。老僧手裏拿着一串佛珠,念着經文。老僧每天都會前來看幽和夜,並盤膝而坐,為她們唸經,對她們微笑。對夜來...
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想念那段温暖的時光六年級作文
  • 想念那段温暖的時光六年級作文

  • 每當看到那小小的芝麻,我都會想起十歲那年滿地的野芝麻花。十歲那年暑假,我們一家來到了農村,一下車我就被那新鮮的空氣給"圍攻了。這時對面跑來一羣和我差不多大的'孩子。他們歡快地跑來跑去,我好像從來沒有這樣歡快地玩過。他們來到我身邊時,親切地打着招呼。於是,那幾天,我一...
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秋天月光斷想詩歌
  • 秋天月光斷想詩歌

  • 一秋天是一個孕育生命的歷程如十月懷胎的婦女經過分娩的陣痛等待瓜熟蒂落的時刻二秋天的早晨不再有裊裊的炊煙從紅磚白牆中透出的是煤與氣的影子秋天的.早晨空氣中總瀰漫着如煙似霧的水滴一路走來被霧親吻的身上總是濕漉漉的三田野裏機器的轟鳴代替了繁重的體力勞動那消...
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理想之光六年級作文範文
  • 理想之光六年級作文範文

  • 理想是人生導航的燈塔,理想是人生前進的動力;他是勇往直前的,並且也是崇高的。每一個人都會有自己勇往直前的理想,而我的理想是做一名人們心目中的白衣天使。記得在5.12.四川,汶川大地震。在那一刻,小寶寶或許已經進入了甜蜜的夢想;小孩子或許還在電視前玩耍。一瞬間,就在那一剎...
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七彩斷想四年級作文
  • 七彩斷想四年級作文

  • 這個星期六,媽媽給我出了一道難題。讓我説出彩虹的七種顏色分別代表着什麼。紅色:吉祥、喜氣、熱烈、奔放、激情、鬥志。我們祖國的國旗就是紅色的。橙色:是歡快活潑的光輝色彩,是暖系中最温暖的顏色。它讓人聯想到金色的秋天,豐碩的果實。是一種富足,快樂而又幸福的顏色。黃色...
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橋的斷想六年級作文
  • 橋的斷想六年級作文

  • 我從小就認為,橋是很美好的事物,它建在河流之上,溝通兩岸。有的橋是年代久遠的古橋,充滿了濃厚的神祕色彩,古樸雅緻;有的橋是藝術品,頗有神韻;有的橋雄偉壯觀,佇立於天地之間;有的只是很普通的小橋,卻是某些人心中最美好的記憶。西湖的斷橋是我見過的最美的橋。那是一座石橋,並不是斷...
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