![《為了五美元的禮物》教學反思範文]( "《為了五美元的禮物》教學反思範文")
- 《為了五美元的禮物》這篇課文講的是一個家境貧寒的美國小男孩魯本，為了給母親買一枚價值五美元的胸針作為母親節的禮物，大約經歷了一年的時間，撿了一百條麻袋，作出了不懈的努力才實現了自己的心願的動人故事。故事情節引人入勝，是對學生進行回報父愛、母愛教育的一個良好契機...
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![企鵝送禮物教學反思]( "企鵝送禮物教學反思")
- 今天我上了企鵝送禮物這節課。覺得企鵝送禮物是一個非常有趣的故事，能激發幼兒與朋友之間相互關心相互幫助的友好情感。從中可以讓幼兒瞭解冰受熱會融化的道理，所以這是一節發展幼兒多方面能力的教材。整堂課上下來覺得幼兒的思維很活躍，特別喜歡説，很能説，幼兒對企鵝送禮物這...
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![物理教學反思的五個方面_物理教學反思]( "物理教學反思的五個方面_物理教學反思")
- 作為一位剛到崗的教師，我們要在課堂教學中快速成長，通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，那麼什麼樣的教學反思才是好的呢？以下是小編為大家整理的物理教學反思的五個方面_物理教學反思，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。物理教學反思的五個方面_物理教學反思1二、探究式課堂教...
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![為了他的尊嚴教學反思]( "為了他的尊嚴教學反思")
- 《為了他的尊嚴》記敍的是一位老婦人毫不客氣地讓乞丐搬磚獲取所得，使乞丐獲得了自信和做人的尊嚴，從而依靠自己的勞動取得成功的故事。下面是小編為大家整理的為了他的尊嚴教學反思，希望能夠幫助到你們。篇一：為了他的尊嚴教學反思回顧我所執教的課文——《為了他的尊嚴》，課...
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![冬爺爺的禮物教學反思]( "冬爺爺的禮物教學反思")
- 冬爺爺的禮物教學反思篇一：《冬爺爺的禮物》主題反思冬天來臨，孩子會自然自然而然地感受到氣候的變冷，發現人們的生活起居、穿戴打扮有了變化，會因為冰雪的出現而欣喜不已。從對冬季生活的感受和體驗切入，讓我們和孩子一起去擁抱陽光的温暖，聞聞陽光的香味，參與户外運動，探索冰雪...
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![小班美術教案及教學反思《我的禮物》]( "小班美術教案及教學反思《我的禮物》")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要寫一份優秀的教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編收集整理的小班美術教案及教學反思《我的禮物》，僅供參考，大家一起來看看吧。活動目標：1、會選用材料和用拼、剪、貼、畫等方式，製作禮物。2、...
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![離別的禮物的教學反思]( "離別的禮物的教學反思")
- 新教材到底怎麼教，它和老教材的教法有什麼不同，這個問題困擾着許多老師，可我卻長期以來受着老教材的困惑。對於老教材的教法，總覺得看上去是教透徹了、教全面了，一篇文章中該教的、能教的、該考的、能考的全教了，也教得老師心安理得了，可細細回想一下，學生到底學到了多少有用的東...
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![《動物和行為》教學反思]( "《動物和行為》教學反思")
- 本節課對課本內容進行大量擴充，增加了介紹研究的動物行為學的科學家故事以及嘗試研究自己學習行為的探究實驗，突出主體性，促進學生在活動學習，在快樂的氣氛中更加嚮往生物學研究。1、活動引入，一箭三雕古詩詞是中華民族五千年文化史中的璀璨明珠，其中也藴含着許多動物行為學的...
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![分禮物教學反思]( "分禮物教學反思")
- 禮物，是每個人都喜歡的東西，小朋友們自然也不例外，他們對禮物都是非常喜歡和新奇的！於是，我決定本週的數學活動就以《分禮物》為主題，通過分禮物的形式讓孩子來感知7以內的數量，同時讓孩子們在開心、輕鬆的環境中學會看禮物單的圖標並能按圖標拿取相應數量的物品。活動一開始，我...
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![作為物理教師教學反思]( "作為物理教師教學反思")
- 1、這學期主要學習了電路和電路計算，一部分特別是中等和中下游的學生上課明顯跟不上老師的思路，學習物理非常吃力，究其原因是基礎薄弱，連貫性較差，理解能力差，而電路的連接狀態和連接方式，是電學的核心問題，學生對於這類的抽象問題，往往掌握不好其學習的特點和規律。2、語言表述能...
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![《禮物》優秀教學反思]( "《禮物》優秀教學反思")
- 作為一位剛到崗的人民教師，我們的任務之一就是教學，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，教學反思應該怎麼寫才好呢？以下是小編幫大家整理的《禮物》優秀教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《禮物》優秀教學反思1《禮物》是一首短小樸實的兒童詩。文章以...
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![《為了5美元的禮物》讀後感範文]( "《為了5美元的禮物》讀後感範文")
- 當認真看完一本名著後，你有什麼總結呢？是時候抽出時間寫寫讀後感了。你想知道讀後感怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的《為了5美元的禮物》讀後感範文，歡迎大家分享。《為了5美元的禮物》讀後感1今天，我讀了《為了五美元的禮物》，讀完這一篇文章，自己真的是很受感動。文章的小主...
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![《新年禮物》教學反思]( "《新年禮物》教學反思")
- 作為一名人民教師，我們需要很強的課堂教學能力，通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，那麼你有了解過教學反思嗎？下面是小編為大家整理的《新年禮物》教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《新年禮物》教學反思1故事是幼兒最喜愛的一種文學形式，故事通過典型的人物形象、...
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![《為了五美元的禮物》教學反思]( "《為了五美元的禮物》教學反思")
- 《為了五美元的禮物》這篇課文講的是一個家境貧寒的美國小男孩魯本，為了給母親買一枚價值五美元的胸針作為母親節的禮物，大約經歷了一年的時間，撿了一百條麻袋，作出了不懈的努力才實現了自己的心願的動人故事。故事情節引人入勝，是對學生進行回報父愛、母愛教育的一個良好契機...
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![《麥琪的禮物》教學反思]( "《麥琪的禮物》教學反思")
- 一、小説的情節。這篇小説的情節並不複雜。聖誕節快到了，一對恩愛的小夫妻想互贈禮物。但是拮据的經濟條件使他們捉襟見肘，只能賣掉自己心愛的東西換取對方心愛的東西。結果妻子賣掉了美麗的長髮，給丈夫買了白金錶鏈；而丈夫卻賣掉了祖傳的金錶，給妻子買來了她嚮往已久的髮梳。...
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![十年後的禮物教學反思五篇]( "十年後的禮物教學反思五篇")
- 篇一：十年後的禮物教學反思《十年後的禮物》記敍的是大音樂家愛德華信守諾言的故事。十年前他答應送給達格妮一件很好的禮物,十年後他用奇妙的方式送給了她,使達格妮感到無比幸福與激動.其實，這篇短文不僅讓達格妮心潮澎湃，也讓我們每個讀者濃濃地感受到生活的美好。教學中,...
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![送禮物教案教學反思]( "送禮物教案教學反思")
- 《送禮物》是一篇充滿情趣的温馨小故事，各位老師在教學的時候有沒有抓住重點呢？下面是送禮物教案教學反思，為大家提供參考。送禮物教案教學反思1豐富幼兒的想象力和創造力，引導幼兒學會用心靈去感受和發現美，用自己的方式去表現和創造美。對於美，孩子們的理解與我們成人的理解...
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![《禮物》教學反思]( "《禮物》教學反思")
- 身為一名剛到崗的教師，我們的任務之一就是課堂教學，教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗，教學反思我們應該怎麼寫呢？以下是小編收集整理的《禮物》教學反思，希望能夠幫助到大家。《禮物》教學反思1《節日禮物》通過觀察情境中各物體的相對位置這個畫面，來判斷畫面中觀察者從...
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![《禮物》教學反思範文]( "《禮物》教學反思範文")
- 身為一名優秀的人民教師，課堂教學是我們的工作之一，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，教學反思應該怎麼寫才好呢？下面是小編精心整理的《禮物》教學反思範文，僅供參考，歡迎大家閲讀。《禮物》教學反思範文1《禮物》是一首短小樸實的兒童詩。文章以第一人稱“我”的口吻，...
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![為了圓滿的教學反思]( "為了圓滿的教學反思")
- 為了圓滿的教學反思大班年級組要評優質課了，作為年級組長的我當然不敢怠慢。在確定科學活動“螞蟻的生活”為參評活動內容後，我便帶領孩子們開展了一些前期的準備活動。我讓孩子們去幼兒園各個角落尋找螞蟻，看看螞蟻最愛在什麼地方活動，螞蟻的外形特徵是怎樣的，然後把這些記錄...
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![《新年的禮物》教學反思]( "《新年的禮物》教學反思")
- 作為一位到崗不久的教師，教學是重要的任務之一，教學的心得體會可以總結在教學反思中，那要怎麼寫好教學反思呢？下面是小編幫大家整理的《新年的禮物》教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《新年的禮物》教學反思1本課是一篇外國兒童文學作品，篇幅短小，但情節引人入...
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![《做禮物》教學反思]( "《做禮物》教學反思")
- 《做禮物》教學反思生日是小朋友最喜歡過的紀念日，因為他們在生日的那天能收到很多禮物，根據幼兒的已有經驗，我通過提問“你在生日時候收到過什麼禮物？”引出課題，然後通過提問“小動物們也要過生日了，你們準備送給它們什麼禮物？”再引發幼兒自己做禮物的慾望。幼兒都能發現禮物...
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![《十年後的禮物》教學反思]( "《十年後的禮物》教學反思")
- 身為一名到崗不久的老師，我們要在教學中快速成長，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，那麼什麼樣的教學反思才是好的呢？以下是小編精心整理的《十年後的禮物》教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《十年後的禮物》教學反思1《十年後的禮物》一課是一篇文...
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![為了五美元的禮物讀後感]( "為了五美元的禮物讀後感")
- 【篇一】今天，我讀了《為了五美元的禮物》，讀完這一篇文章，自己真的是很受感動。文章的小主人公魯本是一位善良而孝順父母的好孩子。一次他在一家商店櫥窗前看到一個令他心動的禮物，正是這一個東西讓他不知疲倦的收麻袋，因為他知道只要收齊了麻袋，他就可以得到他所想要的東西。...
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![關於禮物的教學反思]( "關於禮物的教學反思")
- 關於禮物的教學反思《禮物》是一首短小樸實的兒童詩。文章以第一人稱“我”的口吻，向讀者介紹了親人們在去年、今年送“我”的禮物，以及“我”通過這些禮物懂得了什麼，即禮物的含義：表達了親人們對“我”的關愛與期望，體現了長輩對晚輩的深深情誼與殷殷期望。本文語言流暢、樸...
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