![《森林中的紳士》簡案]( "《森林中的紳士》簡案")
- 課題森林中的紳士教學目標知識與能力正確把握課文重點，總結出主要描寫對象--豪豬的特點過程與方法學習本文擬人的寫作手法，揣摩文章細膩生動風趣的語言情感態度與價值觀領悟關於人類生存的啟示教學重點體會作者的思想感情，領悟關於人類生存的啟示教學難點學習本文抓住特點介...
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![快樂大森林的狗博士]( "快樂大森林的狗博士")
- 很久很久以前，有一個快樂的大森林，在大森林裏居住着許許多多的小動物，這些小動物都很勤勞，只有小狗整天吃了睡，睡了吃，無憂無慮地生活着。一天，小狗的兄弟姐妹們正圍在一起議論書上的故事，小狗見了很好奇，就湊上去聽了聽，他覺得大家講的故事很好玩，便忍不住笑了起來。這時小花狗的`...
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![語文課文《森林中的紳士》教學心得]( "語文課文《森林中的紳士》教學心得")
- 這是一篇很有意思的文章，雖然出自名家手筆，但是寫作的時代離學生比較遙遠，要讓學生讀懂作者要表達的意思還是有一定難度的。一篇“指桑罵槐”，明褒實貶的`文章，我覺得文章的難點在於瞭解作者的思想感情，這也是我上這一課時比較失敗的地方。在上課的時候，雖然已經明確地告訴學生，...
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![《森林中的紳士》説明文閲讀答案]( "《森林中的紳士》説明文閲讀答案")
- ①據説北美洲的森林中有一種“得天獨厚”的野獸，這就是豪豬，這是“森林中的紳士”！②這是在頭部，背部，尾巴上，都長着鋼針似的刺毛的四足獸，所謂“紳士相處，應如豪豬與豪豬，中間保持相當的距離”，就因為太靠近了彼此都沒有好處。不過豪豬的刺還是有形的，紳士之刺則無形，有形則長短有定...
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- 學習目標1、把握文本刻畫的對象的特點；2、引導學生誦讀課文，揣摩文章生動風趣的語言，提高學生的鑑賞能力；3、誦讀文章，品味文章對豪豬特性的精彩描寫；4、學習本文擬人手法的運用。使用説明學法指導1、自讀品味法、討論交流法、分析歸納法。2、認識生物進化史上適者生存、優勝劣...
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![森林中的“環保衞士”的閲讀及答案]( "森林中的“環保衞士”的閲讀及答案")
- 在原始森林中，如果沒有土壤生物充當“清道夫”將森林產生的廢物，如枯枝殘葉、動物屍體和糞便等消化、分解掉，森林很快會被殘留物所充塞，新鮮的水分和空氣達不到植物的根系，森林的更新就會停止，最終會導致森林的死亡。直接以殘留物為食的土壤動物是蚯蚓和白蟻。在土壤中不斷蠕動...
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![《森林中的“環保衞士”》閲讀答案]( "《森林中的“環保衞士”》閲讀答案")
- 在平平淡淡的日常中，我們都不可避免地會接觸到閲讀答案，藉助閲讀答案我們可以檢查自己的得與失，並對今後的學習做出調整。什麼類型的閲讀答案才能有效幫助到我們呢？下面是小編幫大家整理的《森林中的“環保衞士”》閲讀答案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《森林中的“環保衞士”...
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- 課題《森林中的紳士》課堂類型新授教學目標知識與技能過程與方法情感態度與價值觀正確把握課文重點，總結出主要描寫對象--豪豬的特點。學習本文擬人的寫作手法，揣摩文章細膩生動風趣的語言。學習本文抓住特點介紹動物的寫法。教學重點體會作者的思想感情，領悟關於人類生存的...
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- １．一個紳士就是一個具備時代精神的男人，他同時扮演不同的角色——工作人、家庭人、社會人，等等。現代男人面臨的挑戰使他必須同時扮演好這些角色。２．一個紳士必須為自己找一個好的理髮店，幾個好的服裝品牌，以及一個出色得可以和自己匹配，又不能過於出色使得自己整天提心吊膽的女友...
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![《紳士》歌詞]( "《紳士》歌詞")
- 好久沒見了什麼角色呢細心裝扮着白色襯衫的袖釦是你送的儘量表現着像不在意的頻繁暴露了自欺欺人者越掩飾越深刻你説我説聽説忍着言不由衷的段落我反正決定自己難過我想摸你的頭髮只是簡單的試探啊我想給你個擁抱像以前一樣可以嗎你退半步的動作認真的嗎小小的動作傷害還...
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![森林國最窮的“紳士”作文]( "森林國最窮的“紳士”作文")
- 在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的森林國最窮的“紳士”作文，歡迎大家分享。森林國是個貧窮的國度。因為這裏沒有知識，沒有人會讀書，會寫字，都是些文盲，所以這裏的國民...
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![森林童話：森林中的批判會]( "森林童話：森林中的批判會")
- 一場大雨剛過，森林中還瀰漫着濕潤的氣息。瞧!笨重的烏龜一步一步地走來了，靈巧的梅花鹿輕快地跑來了，就連平時最懶的小熊也早早的起了牀，急急忙忙的趕路。他們這是去哪呢?原來，他們正要去小河邊參加對人類的批判會呢!小動物們很快就到齊了，他們席地而坐，百獸之王——獅子，一聲令...
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![紳士歌詞]( "紳士歌詞")
- 薛之謙，1983年7月17日出生於上海市，中國內地男歌手紳士作詞：薛之謙作曲：薛之謙演唱：薛之謙好久沒見了什麼角色呢細心裝扮着白色襯衫的袖釦是你送的儘量表現着像不在意的頻繁暴露了自欺欺人者越掩飾越深刻你説我説聽説忍着言不由衷的段落我反正決定自己難過我想摸你的頭髮只是...
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![《真正的紳士》閲讀答案]( "《真正的紳士》閲讀答案")
- (1)諾比斯的父親是當地有錢的紳士，因此諾比斯便趾高氣揚，目中無人。他父親身材魁梧，蓄着濃密的黑鬍子，表情十分嚴肅，幾乎每天送兒子上學，接兒子放學。昨天上午，諾比斯跟班裏最小的一個孩子——燒炭工的兒子倍梯吵架。諾比斯自知理虧，無法辯解，就衝着倍梯氣急敗壞地説：你...
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- 《森林中的紳士》第二課時一、問題探究1、文章的諷刺意味表現在什麼地方？文章通篇採用諷刺、調侃的筆調完成敍述、描寫，諷刺意味強烈。作者把豪豬稱做紳士，把豪豬與紳士巧妙聯繫，極有諷刺意味。同時，文中充滿諷刺意味的具體描寫也不少，如第二段寫道：“不過豪豬的刺還是有形的，紳...
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![《紳士》的歌詞]( "《紳士》的歌詞")
- 好久沒見了什麼角色呢細心裝扮着白色襯衫的袖釦是你送的儘量表現着像不在意的頻繁暴露了自欺欺人者越掩飾越深刻你説我説聽説忍着言不由衷的段落我反正決定自己難過我想摸你的頭髮只是簡單的試探啊我想給你個擁抱像以前一樣可以嗎你退半步的動作認真的嗎小小的動作傷害還...
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- 高立凌教學目標：知識目標：正確把握課文重點，總結出主要描寫對象--豪豬的特點。能力目標：提高歸納總結能力及探究能力。德育目標：認識生物進化史上“適者生存”優勝劣汰的客觀存在，思考人的命運。教學重點：總結豪豬的特點，體會風趣的語言。教學難點：由豪豬的瀕臨滅絕思考人生。教學...
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- 課題：《中國現代詩歌散文欣賞》第四單元：如真似幻的夢境《森林中的紳士》年級：高二（）班學生姓名：學號：組名：教學目標：1、正確把握課文重點，總結出主要描寫對象--豪豬的特點。2、提高歸納總結能力及探究能力。3、認識生物進化史上“適者生存”優勝劣汰的客觀存在，思考人的命運。4、理...
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- 中國紳士需注意的細節：一雙乾淨修長的手，修剪整齊的指甲。雖然不吸煙，但隨身攜帶打火機，以方便在周圍的女士吸煙時為其點煙。天天換襯衫，保持領口和袖口的平整和清潔，有的還會使用袖釦。腰間不懸掛物品，諸如手機、呼機等等。在與女士相處時，不放過每一個細節以對女士加以照顧，並且...
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![紳士主持詞]( "紳士主持詞")
- 借鑑詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。隨着社會一步步向前發展，越來越多的場合都需要用到主持人，是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家整理的紳士主持詞，歡迎大家分享。紳士主持詞1男：尊敬的各位領導，女：親愛的老師們、同學們：大家合：下午好！男：我是四一班的葉煒霖女：我是...
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- 1、正確把握課文對豪豬的描寫，總結出豪豬的特點。2、領悟關於人類生存的啟示。教學重點：總結出豪豬的特點。教學難點：體會作者的思想感情，領悟關於人類生存的啟示。一、創設情景，導入新課1、圖片導入，認識豪豬，簡單介紹。師：在你的眼中，紳士是怎樣的呢？學生交流。解釋什麼叫紳士。（...
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- 《森林中的紳士》第二課時一、問題探究1、文章的諷刺意味表現在什麼地方？文章通篇採用的筆調完成敍述、描寫，意味強烈。作者把豪豬稱做紳士，把豪豬與紳士巧妙聯繫，極有諷刺意味。同時，文中充滿諷刺意味的具體描寫也不少，如第二段寫道：“不過豪豬的刺還是有形的，紳士之刺則無形，有...
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![《雨中的森林》教案]( "《雨中的森林》教案")
- 活動目的：1、學會仔細觀察圖片，講述森林裏的小動物和植物在雨中的行為和變化2、嘗試用比喻的方式描述故事中的植物3、喜歡與同伴分享交流圖片上的故事。活動準備：材料準備：幼兒用書、掛圖、掛圖片的架子。活動過程：一、談話導入師：小朋友，你們喜歡下雨天嗎？那下雨的時候如果忘記...
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![森林中的紳士優秀教案]( "森林中的紳士優秀教案")
- 在進行森林中的紳士的教學之前需要準備好教案，那麼關於森林中的紳士應該如何設計教案呢?下面就和小編一起來看看吧。教學目標：知識目標：正確把握課文重點，總結出主要描寫對象——豪豬的特點。能力目標：提高歸納總結能力及探究能力。德育目標：認識生物進化史上“適者生存”優勝...
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- 1、正確把握課文重點，總結出主要描寫對象--豪豬的特點2、學習本文擬人的寫作手法，揣摩文章細膩生動風趣的語言3、學習本文抓住特點介紹動物的寫法教學重點體會作者的思想感情，領悟關於人類生存的啟示自主-合作-探究法課時安排：一課時教具準備：投影豪豬資料圖片，生字詞語注音教...
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