![人教版二年級下冊《望廬山瀑布》教學實錄]( "人教版二年級下冊《望廬山瀑布》教學實錄")
- 説教材《望廬山瀑布》是第13課《古詩兩首》中的第一首，是唐代偉大詩人李白的作品。詩人瀏覽廬山為廬山瀑布的壯觀氣勢所激發，描繪了廬山瀑布雄偉壯觀的景色，表達了詩人對祖國壯麗河山的強烈熱愛之情。首句，“日照香爐生紫煙”。香爐，指廬山的香爐峯。由於瀑布飛瀉，水氣蒸騰而上...
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![人教版小學語文二年級下冊《望廬山瀑布》教學設計]( "人教版小學語文二年級下冊《望廬山瀑布》教學設計")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？下面是小編為大家整理的人教版小學語文二年級下冊《望廬山瀑布》教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到...
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![《望廬山瀑布》教學實錄及評析]( "《望廬山瀑布》教學實錄及評析")
- 師：同學們已經學過不少古詩，現在，請你們自由背誦你最喜歡的那一首。(學生紛紛自由背誦)[以舊引新，激發興趣。]師：誰願意先背一首生：泉眼無聲惜細流……師：你能告訴大家背的是哪一首嗎生：《小池》。師：背得不錯。誰能比他的聲音更宏亮生：春種一粒粟……師：你...
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![二年級下冊《望廬山瀑布》説課稿怎麼寫]( "二年級下冊《望廬山瀑布》説課稿怎麼寫")
- 一、説教材這是一個描繪祖國壯麗山河，抒發對大自然神奇偉力的讚頌，表現樂觀主義為主體內容的古詩板塊。這節課要學習的《望廬山瀑布》就是描寫自然景觀的古代詩歌，這首詩是唐代大詩人李白在50歲時隱居廬山望見廬山瀑布時有感而發所作的一首詩。詩中由近到遠的順序，極其成功地...
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![二年級《望廬山瀑布》教學設計]( "二年級《望廬山瀑布》教學設計")
- 二年級《望廬山瀑布》教學設計1設計理念：1．反覆吟讀，是古詩教學的重要方法。通過形式多樣的吟讀，讓學生理解詩意，領悟詩情，體會詩境。2．領會詩歌的意境是古詩教學的難點。教學中想方設法讓詩中的畫面和詩人的感情在學生腦中“活”起來，進而喚起學生的生活體驗，激發其情感，把詩人創...
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- 教學目標：知識--學會3個生字，理解詩義，想象詩中描繪的景象，背誦默寫古詩。能力--培養學生感情朗讀和想象的能力。情感--使學生感受到熱愛祖國山河的感情。教學重難點：抓住主要內容，理解詩句的意思，體會詩中的語言美、意境美。教學準備：生字卡，畫畫或書寫用的紙張，多媒體課件。教學...
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![二年級語文下冊《望廬山瀑布》教案]( "二年級語文下冊《望廬山瀑布》教案")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，時常要開展教案准備工作，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編收集整理的二年級語文下冊《望廬山瀑布》教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。教學目標：1、能正確、流利、有感情的朗讀全詩，背誦全詩。2、學會本課生字，理...
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![《望廬山瀑布》]( "《望廬山瀑布》")
- 《望廬山瀑布》詩人李白朝代唐詩體裁七絕日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。《望廬山瀑布》作品評述【註釋】①日照句：《太平寰宇記》：香爐峯在廬山西北，其峯尖賀，煙雲聚散，如博山香爐之狀。【品評】香爐，指廬山香爐峯，在廬山西北，其峯尖圓，煙雲聚散，如...
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![蘇教版三年級下冊《望廬山瀑布》教學設計]( "蘇教版三年級下冊《望廬山瀑布》教學設計")
- 教學過程：一、以舊引新，激發興趣。我們已經學過不少古詩，現在有誰願意來背一揹你記住的古詩？有沒有李白寫的呢？（靜夜思、夜宿山寺、送孟浩然之廣陵、早發白帝城）大家知道李白的詩還真多呀！通過課外查閲資料，你們對李白還有哪些瞭解呢？（李白生卒年月701-761字太白號青蓮居士號稱詩仙...
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![二年級下冊語文望廬山瀑布課後訓練題]( "二年級下冊語文望廬山瀑布課後訓練題")
- 一、給下列字加上偏旁組成本課的字，再擴成三個詞寫下來。暴：()、()、()此：()、()、()寺：()、()、()二、按下列要求填空或回答問題1.生紫煙的“紫”字，用部首查字法，應查的部首是()部，餘下的部分是()畫;用音序查字法，應查的音序字母是();該字的上半部分筆順是：2.鳴翠柳的“翠”字，該...
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![《望廬山瀑布》教學課堂實況記錄]( "《望廬山瀑布》教學課堂實況記錄")
- 師：同學們已經學過不少古詩，現在，請你們自由背誦你最喜歡的那一首。（學生紛紛自由背誦）［以舊引新，激發興趣。］師：誰願意先背一首生：“泉眼無聲惜細流……”師：你能告訴大家背的是哪一首嗎生：《小池》。師：背得不錯。誰能比他的聲音更宏亮生：“春種一粒粟……”師：你背的是哪一首（生沉思）師...
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![三年級語文下冊《望廬山瀑布》教案]( "三年級語文下冊《望廬山瀑布》教案")
- 在教學工作者開展教學活動前，通常需要用到教案來輔助教學，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。教案要怎麼寫呢？以下是小編收集整理的三年級語文下冊《望廬山瀑布》教案，僅供參考，大家一起來看看吧。一、揭題二、檢查“預習”，作者簡介（一）通過“預習”，你知道了什麼是唐詩。（二）預習...
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![望廬山瀑布]( "望廬山瀑布")
- 原文：日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。譯文香爐峯在陽光的照射下生起紫色煙霞，遠遠望見瀑布似白色絹綢懸掛在山前。高崖上飛騰直落的瀑布好像有幾千尺，讓人恍惚以為銀河從天上瀉落到人間。註釋廬山：在江西省九江市南，是我國著名的風景區。香爐：即...
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![二年級下冊語文望廬山瀑布課後練習]( "二年級下冊語文望廬山瀑布課後練習")
- 一、給下列字加上偏旁組成本課的字，再擴成三個詞寫下來。暴：（）、（）、（）此：（）、（）、（）寺：（）、（）、（）二、按下列要求填空或回答問題1。生紫煙的“紫”字，用部首查字法，應查的部首是（）部，餘下的部分是（）畫;用音序查字法，應查的音序字母是（）;該字的上半部分筆順是：2。鳴翠柳的“翠”字，該字的上半部分寫成“羽”...
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![《望廬山瀑布》教學實錄11篇]( "《望廬山瀑布》教學實錄11篇")
- 《望廬山瀑布》教學實錄1師：同學們已經學過不少古詩，現在，請你們自由背誦你最喜歡的那一首。（學生紛紛自由背誦）［以舊引新，激發興趣。］師：誰願意先背一首生：“泉眼無聲惜細流……”師：你能告訴大家背的是哪一首嗎生：《小池》。師：背得不錯。誰能比他的聲音更宏亮生：“春種一粒粟……”...
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![《望廬山瀑布》教學設計（二年級語文下冊）]( "《望廬山瀑布》教學設計（二年級語文下冊）")
- 作為一名人民教師，總歸要編寫教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。我們應該怎麼寫教學設計呢？下面是小編整理的《望廬山瀑布》教學設計（二年級語文下冊），希望能夠幫助到大家。教學目標：1、知識與能力：學會“廬、瀑、爐”三個生字，有韻律地、有感受地吟誦古...
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![《望廬山瀑布》課堂教學語錄]( "《望廬山瀑布》課堂教學語錄")
- 全國著名特級教師霍懋徵十分注意古詩教學，她教得活，教得巧，例如《望廬山瀑布》，她只花了十分鐘就圓滿地完成了教學任務。讓我們來看實錄作評析，從中獲取教益。師：我們學過許多首李白的詩，誰能背?注意每人背一首，不要重複別人背過的詩。(學生爭着背誦，積極性很高。背了《靜夜思》《...
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![二年級語文下冊望廬山瀑布聽課學習心得]( "二年級語文下冊望廬山瀑布聽課學習心得")
- 《望廬山瀑布》是一首名篇，詩人為我們描繪了廬山香爐峯大瀑布的壯麗景象，展示了一副氣勢磅礴的瀑布圖。聽了潘老師執教的一課，本人認為這是一節比較成功的展評課，以下幾點值得學習：一、創設情景，激發情趣俗話説：“教學有法，但無定法。”為了使學生能學得快活，學得輕鬆，充分調動學習...
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![六年級下冊語文《望廬山瀑布》教學反思]( "六年級下冊語文《望廬山瀑布》教學反思")
- 知識學習的同化理論認為：一切新知識的學習都是在原有知識的基礎上展開的，牢固地掌握學過的知識，並找到新舊知識間的聯繫，將有助於新知識的學習。在教學古詩《望廬山瀑布》(六年制第七冊)時，我讓學生聯繫曾經學過的詩歌《瀑布》，展開想象，訓練説話，取得了良好的教學效果。《望廬山...
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![望廬山瀑布水二首]( "望廬山瀑布水二首")
- 《望廬山瀑布水二首》是唐代大詩人李白創作的兩首詩，其一為五言古詩，其二為七言絕句。這兩首詩，都緊扣題目中的望字，以廬山的香爐峯入筆描寫廬山瀑布之景，用掛字突出瀑布如珠簾垂空，以高度誇張的藝術手法，把瀑布勾畫得傳神入化，然後細緻地描寫瀑布的具體景象，將飛流直瀉的瀑布描寫...
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![《望廬山瀑布》教學實錄]( "《望廬山瀑布》教學實錄")
- 教學目標：1、知識目標：理解古詩內容，弄懂詩句意思，瞭解祖國河山的壯美。2、能力目標：(1)、培養學生收集、處理信息的能力。(2)、培養學生的聽説能力和口頭表達能力。(3)、發展學生的想象力。3、情感目標：激發學生熱愛大自然的思想感情。教學重點：瞭解詩歌描繪的景色，體會古詩所表...
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![人教版二年級下冊語文望廬山瀑布教學設]( "人教版二年級下冊語文望廬山瀑布教學設")
- 【課前透視】本課由李白的《望廬山瀑布》和杜甫的《絕句》兩首古詩組成。兩首詩均為七言絕句，分別從不同的角度描繪和讚美了大自然的美麗景色，詩句情景交融，詩中形象生動逼真，是古詩中寫景名作。兩詩雖然都是寫景，但手法各異。《望廬山瀑布》語言簡潔，用詞精當。全詩採用極其誇...
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![二年級語文上冊《望廬山瀑布》課堂實錄]( "二年級語文上冊《望廬山瀑布》課堂實錄")
- 教學目標：1、知識目標：理解古詩內容，弄懂詩句意思，瞭解祖國河山的壯美。2、能力目標：（1）、培養學生收集、處理信息的能力。（2）、培養學生的聽説能力和口頭表達能力。（3）、發展學生的想象力。3、情感目標：激發學生熱愛大自然的思想感情。教學重點：瞭解詩歌描繪的景色，體會古詩所表達的思...
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![二年級下冊《望廬山瀑布》教學設計]( "二年級下冊《望廬山瀑布》教學設計")
- 作為一名教職工，通常會被要求編寫教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編為大家整理的二年級下冊《望廬山瀑布》教學設計，希望對大家有所幫助。二年級下冊《望廬山瀑布》教學設計1教學目標：1.掌握本詩六個生字，認...
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![二年級下冊《望廬山瀑布》説課稿]( "二年級下冊《望廬山瀑布》説課稿")
- 在教學工作者開展教學活動前，編寫説課稿是必不可少的，認真擬定説課稿，那麼問題來了，説課稿應該怎麼寫？以下是小編精心整理的二年級下冊《望廬山瀑布》説課稿，歡迎大家分享。二年級下冊《望廬山瀑布》説課稿1尊敬的各位老師大家好：今天我説課的內容是《望廬山瀑布》是人教課標版...
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