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關於《我家住在大海邊》第一課時優秀教案的文學百科

《我家住在大海邊》第一課時優秀教案
  • 《我家住在大海邊》第一課時優秀教案

  • 教學目標:1、通過初讀課文,感受大海的`美麗景色和富饒。2、認識10個漢字。認識“提”一個筆畫和1個偏旁“單人旁”,會寫1個字。3、正確、流利地朗讀課文。教學重點、難點:1、運用隨文聽讀識字,學會認字,朗讀課文。2、學習短語:學用“住在”和“有位”進行口頭説話訓練。教學課時...
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《我家住在大海邊》的優秀教學設計
  • 《我家住在大海邊》的優秀教學設計

  • 《我家住在大海邊》是義務教育課程標準實驗教科書一年級語文上冊第11單元第一篇主體課文,通過學習這篇課文,使學生感受到海之美、海之富饒,從而激發學生熱愛大海、熱愛大自然的美好感情。因為我們地處內陸,見過大海的孩子不多,對大海不熟悉,所以在教學過程中,我注意從學生的實際...
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小學一年級我家住在大海邊教案
  • 小學一年級我家住在大海邊教案

  • 教材説明:我家住在大海邊,是第十一單元大海中的一首兒童詩,它富有海邊漁村生活氣息,與學生的生活實際相融合,能激發學生的學習興趣,同時,它安排了12個能認的字和6個學寫的字,引導學生拼讀、聽讀識字,課文插圖也非常美,這是一篇陶冶孩子情操的好文章。這篇兒童詩分兩課時完成,今天我...
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《我家住在大海邊》的教案
  • 《我家住在大海邊》的教案

  • 教學目標:1.讓學生了解大海的美麗富饒,激發學生熱愛大自然,熱愛祖國的感情。2.正確、流利地朗讀課文。3.認識12個生字,會寫“打、他”等6個生字。教學重點:識字認字,朗讀課文。教學難點:理解“月亮灣”、“他的故事講不完”的意思。教具準備:課件、錄音機、生詞卡片。教學過程:一、激...
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一年級《我家住在大海邊》説課稿
  • 一年級《我家住在大海邊》説課稿

  • 作為一名教師,常常需要準備説課稿,編寫説課稿是提高業務素質的有效途徑。那麼大家知道正規的説課稿是怎麼寫的嗎?以下是小編為大家整理的北師大版一年級《我家住在大海邊》説課稿,希望能夠幫助到大家。一、説教材這是一首富有海邊魚村生活氣息的詩歌。通過朗讀感悟大海的美麗...
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《我家住在大海邊》教案設計
  • 《我家住在大海邊》教案設計

  • 教學目標:學習生字,學會認十五個生字,會寫六個生字。朗讀兒歌,背誦兒歌。發展學生的思維能力,提高學生的口語表達能力。教學重點:學習生字,發展能力。教學準備:生字卡片錄音帶掛圖教學時間:二課時教學過程第一課時一、導課:教師出示一封信,説:“小丁丁給大家寫來了一封信,想讀嗎?”板書...
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我家住在大海邊優秀教學設計
  • 我家住在大海邊優秀教學設計

  • 一、創設情境,導入新課師:從這一節課開始,老師和你們一起去認識大海,我們一起來學習第八單元《大海》(板題)師:誰見過大海?你能説説見過的大海什麼樣子?生:我在青島見過大海,大海可大了,可寬了,站在大海邊,望不到海的那一邊。生:老師,我在電視上見過大海,大海藍藍的,海里還有許多許多的魚、...
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我家住在大海邊
  • 我家住在大海邊

  • 教學目標:1、認識本課12個生字,學會6個生字和筆畫。2、通過理解課文,培養學生有感情朗讀的能力。3、通過學習課文,向學生滲透熱愛大自然、熱愛生活的教育。教學準備:生字卡片教學時間:三課時第一課時一、談話導入:同學們,你們到過海邊嗎?見過海邊的漁村嗎?給大家介紹一下。我們的朋...
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《我家住在大海邊》教案
  • 《我家住在大海邊》教案

  • 第一課時一、談話導入新課:小朋友們,你們見過大海嗎?你聽到過有關大海的故事嗎?(請見到過大海的小朋友或聽到過大海的故事的小朋友向大家接受一下大海的樣子和特點或者講一講大海的故事。)二、朗讀課文1、教師範讀。其他同學用手指着書上的字聽。遇到難讀的字多跟老師讀幾遍。2...
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我家住在大海邊語文教案
  • 我家住在大海邊語文教案

  • 一、教材分析本課處於現語第二冊的課文部分,作者用第一人稱描繪了“我”家鄉海邊迷人的景色,抒發了“我”愛大海、愛家鄉的思想感情。學習本課使學生在理解課文意思的基礎上進一步學習有感情地朗讀、背誦。會用“有……有……還有……”的句式練習説話,會模仿課文誇誇自己...
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語文《我家住在大海邊》優秀教學設計
  • 語文《我家住在大海邊》優秀教學設計

  • 語文《我家住在大海邊》優秀教學設計《我家住在大海邊》教學設計《我家住在大海邊》是義務教育課程標準實驗教科書一年級語文上冊第11單元第一篇主體課文,通過學習這篇課文,使學生感受到海之美、海之富饒,從而激發學生熱愛大海、熱愛大自然的美好感情。因為我們地處內陸,見過...
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《我家住在大海邊》優秀教案設計
  • 《我家住在大海邊》優秀教案設計

  • 課題11我家住在大海邊課型新授課時1教材簡析這是一首富有海邊漁村生活氣息的詩歌。通過朗讀讓學生感悟大海的美麗和漁民生活的愉悦。教學目標基礎性目標1、能正確認讀本課的12個生字。2、能正確、流利、有感情的朗讀課文。3、能借助圖畫初步感知詩歌內容。發展性目標1、...
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我家住在大海邊作文
  • 我家住在大海邊作文

  • 大海他心胸寬闊,無邊無際。所以我們一定要學習他:心胸寬闊,千萬別為了一丁點的小事而斤斤計較。下面是小編收集整理的我家住在大海邊作文,希望對您有所幫助!【篇一:我家住在大海邊】我的家鄉在陸豐,我愛美麗的家鄉,更愛家鄉一望無際的大海。大海是頑皮的。當你在海邊玩時,一朵朵...
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《我家住在大海邊》説課稿
  • 《我家住在大海邊》説課稿

  • 作為一無名無私奉獻的教育工作者,就難以避免地要準備説課稿,編寫説課稿助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。快來參考説課稿是怎麼寫的吧!下面是小編收集整理的《我家住在大海邊》説課稿,希望對大家有所幫助。一、説教材這是一首富有海邊魚村生活氣息的詩歌。通過朗讀感悟大海...
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《我家住在大海邊》
  • 《我家住在大海邊》

  • 教學目標:學習生字,學會認十五個生字,會寫六個生字。朗讀兒歌,背誦兒歌。發展學生的思維能力,提高學生的口語表達能力。教學重點:學習生字,發展能力。教學準備:生字卡片錄音帶掛圖教學時間:二課時教學過程第一課時一、導課:教師出示一封信,説:“小丁丁給大家寫來了一封信,想讀嗎?”板書...
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一年級課文《我家住在大海邊》教案
  • 一年級課文《我家住在大海邊》教案

  • 作為一名辛苦耕耘的教育工作者,編寫教案是必不可少的,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的一年級課文《我家住在大海邊》教案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。教學目標:1、理解課文內容,初步培養學生...
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一年級《我家住在大海邊》教案
  • 一年級《我家住在大海邊》教案

  • 教材分析《我家住在大海邊》是義務教育課程標準實驗教科書一年級語文上冊第十一單元第一篇主體課文,通過學習這篇課文,使學生感受到月亮灣的美,大海的美,而且感受到大海美得並不空洞,從而激發學生熱愛大海的美好感情,發展學生的創造思維和想象能力。學生分析學習本單元時,學生入...
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  • 我家住在大海邊 教案教學設計

  • 標基礎性目標1、能正確認讀本課的12個生字。2、能正確、流利、有感情的朗讀課文。3、能借助圖畫初步感知詩歌內容。發展性目標1、培養學生在聽讀中識字的能力和自主識字的能力。2、培養學生小組合作學習的能力,提高學生的合作意識和自主探究的願望。3、發展學生的觀察、想...
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小學語文《我家住在大海邊》教案
  • 小學語文《我家住在大海邊》教案

  • 《我家住在大海邊》是義務教育課程標準實驗教科書一年級語文上冊第11單元第一篇主體課文,通過學習這篇課文,使學生感受到海之美、海之富饒,從而激發學生熱愛大海、熱愛大自然的美好感情。因為我們地處內陸,見過大海的孩子不多,對大海不熟悉,所以在教學過程中,我注意從學生的實際...
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我家住在大海邊的教案設計
  • 我家住在大海邊的教案設計

  • 一、準確把握教學目標。1、熟讀詩歌,感受詩歌的音韻美;體會大海的美麗、富饒和漁民生活的愉悦,培養熱愛大海的感情。2、複習漢語拼音,能借助拼音及其它方法識字,學習動+不+(補)短語,積累語言材料。3、培養學生合作、探究的學習方式並初步培養學生蒐集材料的能力。二、突出教學...
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《我家住在大海邊》優秀教學設計
  • 《我家住在大海邊》優秀教學設計

  • 《我家住在大海邊》優秀教學設計教學目標:1、理解課文內容,初步培養學生愛大海、愛家鄉的思想感情。2、會用“有……有……還有……”的句式説話。3、正確、流利、有感情地朗讀課文。課前準備:磁帶、碟片、投影片、貝殼教學過程:一、複習1、導入:今天這節課,老師繼續帶領小朋友...
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我家住在大海邊説課稿
  • 我家住在大海邊説課稿

  • 一、説教材這是一首富有海邊魚村生活氣息的詩歌。通過朗讀感悟大海的美麗和漁民生活的愉悦。培養學生寬廣、無私的胸懷。教學目標:1、讓學生了解大海的美麗富饒,激發學生熱愛大自然、熱愛祖國的感情。2、正確流利地朗讀課文。3、認識12個生字,會寫6個生字。4、培養學生寬廣...
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《我家住在大海邊》課件設計
  • 《我家住在大海邊》課件設計

  • 教材説明:我家住在大海邊,是第十一單元大海中的一首兒童詩,它富有海邊漁村生活氣息,與學生的生活實際相融合,能激發學生的學習興趣,同時,它安排了12個能認的字和6個學寫的字,引導學生拼讀、聽讀識字,課文插圖也非常美,這是一篇陶冶孩子情操的好文章。這篇兒童詩分兩課時完成,今天我...
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我家住在大海邊教案
  • 我家住在大海邊教案

  • 教學目標:1、理解課文內容,初步培養學生愛大海、愛家鄉的思想感情。2、會用“有……有……還有……”的句式説話。3、正確、流利、有感情地朗讀課文。課前準備:磁帶、碟片、投影片、貝殼教學過程:一、複習1、導入:今天這節課,老師繼續帶領小朋友去海邊玩兒。2、誰上來寫一個“...
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小學語文《我家住在大海邊》優秀教案
  • 小學語文《我家住在大海邊》優秀教案

  • 教材分析《我家住在大海邊》是義務教育課程標準實驗教科書一年級語文上冊第十一單元第一篇主體課文,通過學習這篇課文,使學生感受到月亮灣的美,大海的美,而且感受到大海美得並不空洞,從而激發學生熱愛大海的美好感情,發展學生的創造思維和想象能力。學生分析學習本單元時,學生入...
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