- 台灣之行已經過去四天了,今天我們要去“太魯閣國家公園”。聽説它是已峽谷和斷崖而聞名的,我期待着它能帶給我驚喜。巴士從花蓮市北行20多公里,便到了羣山環抱的太魯閣峽谷口。老遠就看到一座高大的紅柱琉璃瓦牌樓,樓上有個匾,上面寫着“東西橫貫公路”。穿過牌樓,車開上這條公...
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- 它的河川千年不停的沖刷着近乎垂直的山壁;它的巨石猶如巨人般靜靜地守衞着川流不息的急流,千年不曾變動;它的深林孕育着種種鮮見的野生動物;它的峽谷,每走一次就驚豔一次!打着赤腳走在天祥、太魯閣,微風撫慰着腳底的痠痛,清晰可見的碧綠山影映入眼簾。每一顆石頭或每一棵植物都是...
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- 台灣的太魯閣山真令人流連忘返!小編收集了台灣太魯閣作文,歡迎閲讀。第一篇:台灣太魯閣8月18日,我們赴台灣省夏令營的大部分營員去位於花蓮市的太魯閣山遊覽。一下車,太魯閣山就出現在我眼前。從遠處看,優美逶迤的山嶺,猶如一條正在酣睡的巨龍。這羣山,重重疊疊,像波濤起伏的大海...
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- 《閣夜》朝代:唐代作者:杜甫原文:歲暮陰陽催短景,天涯霜雪霽寒宵。五更鼓角聲悲壯,三峽星河影動搖。野哭幾家聞戰伐,夷歌數處起漁樵。卧龍躍馬終黃土,人事依依漫寂寥。《閣夜》譯文冬天到了,白天的時間就越來越短;漫天的雪在這個寒冷的`夜晚停住了。天未明時,當地的駐軍已開始活動...
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- 1.(12分)(2012,上海)閲讀下文,完成問題。太祖視事東閣①,天熱甚,汗濕衣,左右更衣以進,皆經浣濯②者。參軍③宋思顏日:“主公躬行節儉,真可示法子孫。臣恐今日如此,而後或不然,願始終如此。”太祖喜日:“此言甚善。他人能言,或惟及於目前,而不能及於久遠,或能及於已然,而不能及於將然。今...
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- 聞名天下的蓬萊閣自建成雛形後,歷代文人騷客慕名而來者甚多,置此佳景勝地,他們往往雅興大發,揮書潑墨。以下是小編整理的關於蓬萊閣主閣的導遊詞,歡迎閲讀。蓬萊閣主閣的導遊詞1各位遊客:大家好!歡迎您來到蓬萊閣觀光旅遊。今天有幸陪同大家一起參觀,我很高興,望各位能在這裏度過...
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- 一有效教學設想:總原則:力求明標明確,思路清晰,提問精粹,活動充分,積累豐富,兩篇古文系高一第二冊第四單元第1、2課,本堂課系高三複習課,為讓學生在寶貴的時間裏學有所得,實現教學效益的最優化,迎考古文複習課設計遵循以下思想:1、有利於提高學生的應試水平,讓學生明確高考要求,複習...
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- 《太祖視事東閣》本文出自《典故紀聞》,主要是講太祖節儉,參軍宋思顏敢於説出忠言,他擔心太祖只是流於現在,而不會堅持做到節儉。或者只是在人前做到,人後不會如此。下面是小編為您整理的關於《太祖視事東閣》文言文翻譯的相關資料,歡迎閲讀!原文:太祖視事東閣,天熱甚,汗濕衣,左右更...
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- 《閣夜》年代:唐作者:杜甫歲暮陰陽催短景,天涯霜雪霽寒宵。五更鼓角聲悲壯,三峽星河影動搖。野哭幾家聞戰伐,夷歌數處起漁樵。卧龍躍馬終黃土,人事依依漫寂寥。《閣夜》賞析:這是大曆元年冬杜甫寓居夔州西閣時所作。當時西川軍閥混戰,連年不息;吐蕃也不斷侵襲蜀地。而杜甫的好...
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- ——紀弦進入山中,乃得到一種靜。不是靜謐,不是寂靜,或什麼靜悄悄的之類,而就是一種東台灣的靜。高峯。瀑布。流泉。峭壁。峽谷。在這裏,應有猿啼,狼嗥與鷹呼。但我所傾聽良久而共鳴交響的卻是那些古老巨大巖石之沉默。瞧!那邊,蒼翠中的.土紅:供奉着許多開拓者之神位的小小的長春...
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- 太祖視事東閣,天熱甚,汗濕衣,左右更衣以進,皆經浣濯者。參軍宋思顏曰:主公躬行節儉,真可示法子孫。臣恐今日如此,而後或不然,願始終如此。大祖喜曰:此言甚善。他人能言,或惟及於目前,而不能及於久遠,或能及於已然,而不能及於將然。今思顏見我能行於前,而慮我不能行於後,信能盡忠於我也。...
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- 太祖視事東閣,天熱甚,汗濕衣,左右更衣以進,皆經浣濯者。參軍宋思顏曰:“主公躬行節儉,真可示法子孫。臣恐今日如此,而後或不然,願始終如此。”大祖喜曰:“此言甚善。他人能言,或惟及於目前,而不能及於久遠,或能及於已然,而不能及於將然。今思顏見我能行於前,而慮我不能行於後,信能盡忠於...
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- 《滕王閣序》全稱《秋日登洪府滕王閣餞別序》,亦名《滕王閣詩序》,駢文名篇。如下是小編為大家收集整理的滕王閣序王勃騰王高閣,為大家提供參考閲讀。滕王閣序王勃騰王高閣原文:豫章故郡,洪都新府。星分翼軫(zhěn),地接衡廬。襟三江而帶五湖,控蠻荊而引甌(ōu)越。物華天寶,龍光射牛...
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- 魯從事清暉閣穆修庾郎真好事,溪閣斬新開。水石精神出,江山氣色來。疏煙分鷺立,遠靄見帆回。公退資清興,閒吟倚檻裁。【注】①庾郎,南北朝時著名詩人庾信。②公退,出自《詩經》“退食自公”,指處理完公務。1.請分析詩的頷聯頸聯描寫了什麼樣的景?有何作用?2.詩中描畫了一個怎樣的人物...
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- 教學目標:(以誦讀法學習本文)一、瞭解駢文的文體特點。二、學習本文優美的語言。三、掌握“故”、“盡”、“屬”、“即”等實詞的義項,體會“且”、“矣”等虛詞的用法。四、背誦課文。教學過程:第一課時學習要點:通讀全文,疏通文意一.導語(幻燈片展示中國四大名樓)在我們祖國這...
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- 一、教學目標知識目標:1、學習掌握有關作家作品和文體知識2.積累掌握重點字的讀音重點詞語用法3.背誦課文情感目標:瞭解祖國悠久的歷史文化名跡、培養學生的審美情趣,體味美的真諦。二、教學方法教法:學生自主學習,教師適當點撥學法:朗讀法與小組討論法三、教學過程第一課時1、...
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- 《滕王閣序》和《滕王閣詩》是同時創作的,《滕王閣序》全稱《秋日登洪府滕王閣餞別序》,又名《滕王閣詩序》,是一篇駢文,寫得生動感人,千古傳誦,具有很高的藝術成就。但其內容並非介紹詩歌,只是附於詩前的序文而已。《滕王閣序》具有真摯的情感和濃郁的`詩意,所以它的影響遠遠超...
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- 太祖視事東閣,天熱甚,汗濕衣,左右更衣以進,皆經浣濯者。參軍宋思顏曰:主公躬行節儉,真可示法子孫。臣恐今日如此,而後或不然,願始終如此。大祖喜曰:此言甚善。他人能言,或惟及於目前,而不能及於久遠,或能及於已然,而不能及於將然。今思顏見我能行於前,而慮我不能行於後,信能盡忠於我也。...
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- 滕王閣詩滕王高閣臨江渚,佩玉鳴鸞罷歌舞。畫棟朝飛南浦雲,珠簾暮卷西山雨。閒雲潭影日悠悠,物換星移幾度秋。閣中帝子今何在?檻外長江空自流。唐高宗上元三年(676),詩人遠道去交趾探父,途經洪州(今江西南昌),參與閻都督宴會,即席作《滕王閣序》,序末附這首凝鍊、含蓄的詩篇,概括了...
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- 太祖視事東閣,天熱甚,汗濕衣,左右更衣以進,皆經浣濯者。參軍宋思顏曰:“主公躬行節儉,真可示法子孫。臣恐今日如此,而後或不然,願始終如此。”大祖喜曰:“此言甚善。他人能言,或惟及於目前,而不能及於久遠,或能及於已然,而不能及於將然。今思顏見我能行於前,而慮我不能行於後,信能盡忠於...
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- 太祖視事東閣,天熱甚,汗濕衣,左右更衣以進,皆經浣濯者。參軍宋思顏曰:主公躬行節儉,真可示法子孫。臣恐今日如此,而後或不然,願始終如此。大祖喜曰:此言甚善。他人能言,或惟及於目前,而不能及於久遠,或能及於已然,而不能及於將然。今思顏見我能行於前,而慮我不能行於後,信能盡忠於我也。...
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- 作為一位無私奉獻的人民教師,可能需要進行教案編寫工作,藉助教案可以更好地組織教學活動。我們應該怎麼寫教案呢?下面是小編為大家整理的魯教版九上《上樞密韓太尉書》教案,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。教學假想這是一篇干謁文章。作者在文中提出了寫文章的獨到見解,特別有啟發...
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- 這是黃庭堅抒情詩的一首,此詩極受後人稱賞。全詩如下:登快閣痴兒了卻公家事,快閣東西倚晚晴。落木千山天遠大,澄江一道月分明。朱弦已為佳人絕,青眼聊因美酒橫。萬里歸船弄長笛,此心吾與白鷗盟。【註釋】[1]快閣:在吉州泰和縣(今屬江西)東澄江(贛江)之上,以江山廣遠、景物清華著...
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- 原文:太祖視事東閣,天熱甚,汗濕衣,左右更衣以進,皆經浣濯者。參軍宋思顏曰:主公躬行節儉,真可示法子孫。臣恐今日如此,而後或不然,願始終如此。大祖喜曰:此言甚善。他人能言,或惟及於目前,而不能及於久遠,或能及於已然,而不能及於將然。今思顏見我能行於前,而慮我不能行於後,信能盡忠於我...
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- 關於太炎先生二三事魯迅前一些時,上海的官紳為太炎①先生開追悼會,赴會者不滿百人,遂在寂寞中閉幕,於是有人慨歎,以為青年們對於本國的學者,竟不如對於外國的高爾基的熱誠。這慨歎其實是不得當的。官紳集會,一向為小民所不敢到;況且高爾基是戰鬥的作家,太炎先生雖先前也以革命家現...
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