關於tomatos的文學百科

• 北師大版《Are these tomatos》優秀教學反思

• 本課時通過Let'stalk和Let'splay兩部分重點教學句型Howmany…arethere?Thereare…教師讓學生數一數熟悉的場景——教室內的物品數量逐步引導，呈現新句型，引入較好。整個教學過程中，教師做到了聯繫學生實際，循序漸進，由淺入深，同時發揮了學生在課堂教學活動中的主體地位...
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