![高中高三作文550字：《十五夜望月》改寫]( "高中高三作文550字：《十五夜望月》改寫")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的高中高三作文550字：《十五夜望月》改寫，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。秋夜的風孤孤單單地在我的身邊徘徊。今夜的嫦娥是不是比較偏...
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![十五夜望月中秋節作文]( "十五夜望月中秋節作文")
- 在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的十五夜望月中秋節作文，歡迎大家分享。日復一日地“日暾暾其西舍兮陽焱焱而復顧”，把我送到了下一個中秋節。夜幕降臨，太陽緋紅的臉頰...
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- 十五夜望月/十五王建〔唐代〕中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。鑑賞一題中的“十五夜”，結合三、四兩句來看，應指中秋之夜。詩題，有些版本作《十五夜望月》，此處以《全唐詩》為準。杜郎中，名不詳。在唐代詠中秋的篇什中，這是較為著名的一首。“中...
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![《望月杯遠》 改寫作文550字]( "《望月杯遠》 改寫作文550字")
- 蘇軾説：“人有想政離分有陰晴圓缺。”中國文人易把月亮的圓缺與人間前悲歡離合聯繫起來，寄情於景來達情感。除此之外，人們還認為光普照大地，無論入涯海角，人們都共事一併青輝，因而頭望月，就使遠隔廣裏也可學託相見之情。這正是我們這個民族重視親情，友情的現象，如李白詩：“我奇想心...
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![十五夜望月改寫作文]( "十五夜望月改寫作文")
- 在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的十五夜望月改寫作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。清冷的月光，冰涼涼...
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![悠悠月夜高一作文550字]( "悠悠月夜高一作文550字")
- 夜已經很深了，空氣潮潮的，薄霧似的，清塵似的。夜，很靜很美，在月光下不知躲到哪裏去啦，四周一片漆黑偶爾傳來蟲鳴的叫聲，很快又被黑夜吞沒了。街道上像一條波平如靜的河流，蜿蜒在濃密的樹影裏，只有哪些因風雨沙沙作響的樹葉，似在回味着白天的熱鬧和繁忙，一顆顆小星星，鑲嵌在黑的夜幕上...
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![十五夜望月-初中作文]( "十五夜望月-初中作文")
- 十五夜望月中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？題中的“十五夜”，結合三、四兩句來看，應指中秋之夜。詩題，《全唐詩》作《十五夜望月寄杜郎中》。杜郎中，名不詳，其友。在唐代詠中秋的篇什中，這是較為著名的一首。“中庭地白樹棲鴉”。月光照射在庭院中...
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![高中高三作文550字：收藏]( "高中高三作文550字：收藏")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的高中高三作文550字：收藏，歡...
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![十五夜望月改寫作文5篇]( "十五夜望月改寫作文5篇")
- 在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的十五夜望月改寫作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。十五夜望月改寫作文1每户人家...
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![夜的高三作文550字]( "夜的高三作文550字")
- 風“沙沙”地響，在月光的瑩照下顯得越發詭異。我坐在月光下，望着天空心中充滿了對思念的憧憬，細細地“咀嚼”過去，五味交雜縈繞在我的心頭。驀然回首，往年有多少箇中秋節“骨肉分離”，回想至此不由會心的一笑。一家人在月光下吃着月餅，喜悦的笑聲不斷地迴盪在天地之間。此時此刻...
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![十五夜望月作文]( "十五夜望月作文")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的十五夜望月作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。十五夜望月作文1秋夜的風孤孤單單地在我...
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![《十五夜望月》教案範文]( "《十五夜望月》教案範文")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，就有可能用到教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編為大家整理的《十五夜望月》教案範文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《十五夜望月》教案1教學目標：1、學習朗讀詩歌並能...
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- 《十五夜望月寄杜郎中》原文中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家?《十五夜望月寄杜郎中》註釋⑴十五夜：指農曆八月十五的夜晚。郎中：官名。⑵中庭：即庭中，庭院中。地白：指月光照在庭院的地上，像鋪了一層霜一樣。棲：歇，休息。⑶秋思：秋天的情思，這裏指懷人...
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![《十五夜望月寄杜郎中》賞析]( "《十五夜望月寄杜郎中》賞析")
- 詩人王建出身寒微，一生潦倒。曾一度從軍，約46歲始入仕。下面小編給大家帶來《十五夜望月寄杜郎中》賞析。希望大家喜歡。十五夜望月寄杜郎中朝代：唐代作者：王建原文：中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。譯文中秋的月光照射在庭院中，地上好像鋪上了一...
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![十五夜望月説課稿]( "十五夜望月説課稿")
- 學習目標1、培養獨立鑑賞詩詞的能力，形成個性化的審美情趣。2、培養豐富的聯想、想象能力。3、積累詠月的詩詞。一、學生活動1、課前準備：利用書籍、報刊、網絡收集關於詠月的詩詞、佳句，謄寫在小卡片上。2、小組評析其它詠月的詩詞佳句。組長記錄有價值的賞析，綜合成一篇賞...
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![三月守望高三作文]( "三月守望高三作文")
- 我是一名武士，闖蕩在五湖四海。我孑然一身，只有四季變化的風景不離不棄地陪伴我。我不斷地接受挑戰又不斷地挑戰別人，經受過失敗，但得到更多的是成功。換會這些成功的代價是遍體鯪傷，傷痕累累。但我不能停止，就算掙扎於生死一線間，我也不能放棄戰鬥，因為，我要成為“天下第一勇士”...
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![改寫望月作文五篇]( "改寫望月作文五篇")
- 在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的改寫望月作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。改寫望月作文篇1回家的路上，匆匆的身影在皎潔的月光下...
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![《十五從軍徵》改寫 550字]( "《十五從軍徵》改寫 550字")
- 《十五從軍徵》改寫_550字《十五從軍徵》改寫_550字1我快步走在回家的路上，心情從來沒有這麼迫切。六十五年前，那時我十五歲，我懷着報效祖國的心情去服兵役，這一晃就是六十五年。見慣了刀光劍影、打打殺殺，血紅的刀劍，飛馳的戰馬，無情的喊殺，痛苦的呻吟，每一天都在鬼門關邊上徘徊，...
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![《十五夜望月》高三作文550字]( "《十五夜望月》高三作文550字")
- 秋夜的風孤孤單單地在我的身邊徘徊。今夜的嫦娥是不是比較偏袒我？灑給我的銀光怎麼那麼多？院子裏，野地上，桂樹上，都鋪滿了。低頭看看地上，還有一個與我形影相弔。眼前一對烏鴉棲息在樹枝上，微眯着眼，看着我，我也看着它們。“我要是也有一雙翅膀該多好啊！”我帶着影子往前走，桂花也開...
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![十五夜望月教案範文]( "十五夜望月教案範文")
- 十五夜望月教案範文學習目標1、培養獨立鑑賞詩詞的能力，形成個性化的審美情趣。2、培養豐富的聯想、想象能力。3、積累詠月的詩詞。一、學生活動1、課前準備：利用書籍、報刊、網絡收集關於詠月的詩詞、佳句，謄寫在小卡片上。2、小組評析其它詠月的詩詞佳句。組長記錄有價值...
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![賞月的高三作文550字]( "賞月的高三作文550字")
- 今晚月色不錯，我獨自一人坐在天台賞月起來。天空中佈滿了繁星，一連串的閃爍、眨眼，一顆叮囑了“閃”，忽而不見了。眼望星星渺小，可它的真實表面是如此龐大。在這浩瀚、一望無際的天空中有無數顆在閃閃爍爍的`繁星，讓人看得眼花繚亂。晴朗的天空有着晚霞揮動，那樣美麗、耀眼。明...
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![唐詩《十五夜望月寄杜郎中》]( "唐詩《十五夜望月寄杜郎中》")
- 《十五夜望月寄杜郎中》朝代：唐代作者：王建原文：中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。鑑賞：題中的十五夜，結合三、四兩句來看，應指中秋之夜。詩題，有些版本作《十五夜望月》，此處以《全唐詩》為準。杜郎中，名不詳。在唐代詠中秋的篇什中，這是較為著名的一...
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![把十五夜望月改寫成作文（精選15篇）]( "把十五夜望月改寫成作文（精選15篇）")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的把十五夜望月改寫成作文，歡迎大家分享。把十五夜望月改寫成作文篇1中秋夜，星光點點，明月當空，天氣十分不錯。...
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![《十五夜望月》教案]( "《十五夜望月》教案")
- 作為一位傑出的教職工，可能需要進行教案編寫工作，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？下面是小編精心整理的《十五夜望月》教案，僅供參考，大家一起來看看吧。《十五夜望月》教案1一、學習目標。1、培養獨立鑑賞詩詞的能力，形成個性化的審...
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![《中秋詠月詩三首之十五夜望月》教學設計]( "《中秋詠月詩三首之十五夜望月》教學設計")
- 一、教學內容分析：《十五夜望月》選自義務教育課程標準實驗教科書――《語文》七年級上冊第三單元的一篇講讀課文《中秋詠月詩詞三首》。本單元以民俗文化為主題。民俗文化是斑斕多彩的人類文化的重要組成部分，中秋節是其中匯聚着最瑰麗色彩的一個傳統節日。古典文學中有很...
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