![考試過後六年級作文]( "考試過後六年級作文")
- “叮——”下課鈴響了，全班熱鬧起來了。因為剛進行了考試。同學們三五成羣地在一起對答案，答對者興高采烈，答錯者後悔莫及，這就叫“幾家歡喜幾家愁”。有的同學衝出教室，不想沉浸在答錯題的無限後悔之中。到了中午，之間陳老師走進了教室，手裏拿着——正是考試卷！陳老師一步一步走...
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- 考試過後1緊張的期末考試終於結束了，老師宣佈：“同學們，七天過後記得回校領卷子！”耶！終於可以放鬆一下了。剛開始幾天，我還無憂無慮，享受着玩的樂趣。可是等到第五天時，我的心裏莫名有點兒不安了，心跳彷彿也加快了，好像有一隻小兔子在蹦來蹦去。吃飯再也吃不香了，覺也不能睡到自然...
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![考試以後六年級作文]( "考試以後六年級作文")
- 考試以後六年級作文1今天數學課，老師把前天數學驗收試卷發下來了。老師邊報名字發試卷，邊念出分數。我好緊張。同學們都和我一樣，教室裏很安靜。老師一個一個報着，上去領試卷的同學，考了高分的鬆了一口氣，考了低分的愁眉苦臉。“”劉小妞！”我一激靈。老師沒有什麼特殊表情，“95...
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![考試失利後六年級作文]( "考試失利後六年級作文")
- 夜幕降臨，月亮婆婆來接太陽公公的班了。她帶來的星星孩子像新生兒一樣，好奇的望着大地，一股微風吹來，帶來沁透心脾的涼意。大人們都在乘涼，而我卻在屋裏對着那不爭氣的分數唉聲歎氣。在我眼中，這是一個沒有希望的曙光，沒有成功時的興奮，只有漆黑寧靜的夜晚，因為在考試之前，我曾拍着...
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![期中考試以後六年級作文]( "期中考試以後六年級作文")
- 期中考試和期末考試一樣重要，有時還意義非凡。考好了，心裏甜滋滋的，隨之而來的是老師的讚揚、同學們的'羨慕和父母的喜悦；考得不號，老師會失望，父母會生氣，還可能會面對同學輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見，考好則已，考不好也別灰心，如果上要考慮長輩的誇獎，下要考慮同學的冷...
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![考試過後初中1年級作文]( "考試過後初中1年級作文")
- 一生中有多少次考試就有多少次煩惱，煩惱來自自己還是家庭。一切都是那麼的平平淡淡，一切又是那麼的忐忑不安，最終還是紙包不住火的......記得在上初中階段開始時，全家人的希望和要求都讓我非常緊張，我也理解所以我也沒太多的放鬆自己。但在一次次的'考試或測驗中成績一直不錯...
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![考試過後 小學生五年級作文]( "考試過後 小學生五年級作文")
- 考試過後_小學生五年級作文在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的考試過後_小學生五年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。考試過後_...
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![考試過後四年級作文]( "考試過後四年級作文")
- “哎呀！這次的題目好難啊！我空了好多。”“是啊！難死了。”“我覺得題目挺簡單的。”在走廊或教室裏都能聽見關於考試的話題。我的成績還算可以，對我來説分數只是一些數字，沒有什麼特別的意義，我也不會在意這些。由於用腦過度，我現在只想睡覺，我趴在桌子上很快睡着。我被驚醒，原因...
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![考試過後小學五年級作文]( "考試過後小學五年級作文")
- 考試，雖然是對一個人所學知識的測試，但它卻不能代表一切。我喜歡考試，它可以測試我；但我又害怕考試，因為我怕自己考不好。考試時，我並不是很緊張，而最令我緊張的時刻，就是——發試卷。星期一，我們要發期中試卷。在這一刻，我的心直跳。語文：97、數學：98，一個讓我出乎意料的成績。數學我...
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![考試之後作文500字六年級]( "考試之後作文500字六年級")
- 在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理...
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![考試過後 小學生四年級作文]( "考試過後 小學生四年級作文")
- 考試過後_小學生四年級作文無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的考試過後_小學生四年級作文，歡迎大家分享。考試過後_小學生四年級作文1初三的日子是無數災難的疊加，尤其...
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![考試以後的六年級作文]( "考試以後的六年級作文")
- 一次考試，我又看見了一個不同的自己。在接到試卷的時候，我很難過，覺得無地自容。上一次考得好的的同學，都還是考得好，就我一人，沒有考出理想的成績。老師念我的分數時，所有的人都用驚訝的眼神注視着我，教室裏失去了往日的掌聲，變成了一片寂靜，我瞬間感覺所有的空氣都凝結了。我難受...
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- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的考試後_小學生六年級作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。考試後_小學生六年級作文1期中考試...
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![考試後遺症的六年級作文]( "考試後遺症的六年級作文")
- “叮鈴鈴，叮鈴鈴”，刺耳的鈴聲響起，我們班的走廊頓時安靜下來，大家都停止腳步，向班裏望去，過了兩秒鐘，大家一邊喊“衝啊……”一邊向教室門口湧去，同學們你推我擠，擠進教室，快速的衝到座位上，“放哨員”吳靈龍説：“老師來了。”教室裏立刻鴉雀無聲。老師生氣地走進教室，把手上的卷子重...
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![考試過後作文]( "考試過後作文")
- 一次次的考試，猶如暴風雨般頻頻不斷。有時雨後會是彩虹，有時雨後卻是狂風。我極力壓抑心中的悲涼，希望下次迎來的是五彩的虹霞。我怨恨老天的不公，我氣憤自己的不屑。為什麼風雨之後總見不到彩虹？為什麼天空不能萬里無雲？與別人的差距只有自己明白，頑強的毅力可以戰勝任何高峯。...
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- 在我們平凡的日常裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的考試過後_小學生三年級作文，希望對大家有所幫助。考試過後_小學生三年級作文1前兩天，實驗中學進...
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![考試過後三年級敍事作文]( "考試過後三年級敍事作文")
- 前幾天考完了試，老師批改完後，發了下來，我懷着忐忑不安的心情等待着試卷……試卷發到我們的桌子上，我瞄了一眼分數，頓時，空氣彷彿在此凝結，筆不知怎麼的掉在了地上，‘‘80.5’’！“80.5”！這聲音在我心裏迴盪，那試卷上的'一個個叉，比割在我身上還疼。放學了，我該回家了。天灰濛濛的，不...
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- 上課鈴響了，語文老師邁着矯健的步子走進教室。“同學們，期中考試成績出來了。"我的.心一下子提到了嗓子眼。老師發下試卷，我一看，頓時傻眼了。呀！語文怎麼才87分呀！我打開試卷，看到許多老師重點強調過的生字我都寫錯了。“覆”中的“日”寫成“目”，“罕”字中的“幹”豎寫出頭了...
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![六年級作文：考試的前前後後]( "六年級作文：考試的前前後後")
- 今天的校園是那麼寂靜;今天的下課鈴響了幾遍，也沒有往常的歡聲笑語;今天的自習課上再也沒有出現大鬧天宮，這一切的一切，都是因為明天就要考試拉!!今天的時間，對於同學們來説是那麼短暫，有些做題的，手裏拿着筆，不停的算着、寫着;被問題難住的，趴在桌子上，把頭深深地紮在胳臂裏思考;...
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![考試與試後小學六年級作文]( "考試與試後小學六年級作文")
- 考試與試後小學六年級作文111點40分，我們考完試。大概是都約好了朋友出去玩，一散隊，只留下稀稀拉拉的幾人。這讓我十分憤憤不平：下午要備考英語，作業又沒有寫完，還或許是卷子沒考好的緣故。試後，看見大家在瘋搶一張答案，一對，錯了一道大題和小題。英語是在其之前考的，題目很容易，大...
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![考試後 六年級作文]( "考試後 六年級作文")
- 考試後_六年級作文在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的考試後_六年級作文，希望能夠幫助到大家。考試後_六年級作文1可怕的考試終於結束了？哇!考完試真輕鬆？又...
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![考試之後六年級作文5篇]( "考試之後六年級作文5篇")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的考試之後六年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。考試之後六年級作文1今天是...
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![考試後六年級作文]( "考試後六年級作文")
- 考試，雖然是對一個人所學知識的測試，但它卻不能代表一切。我喜歡考試，它可以測試我；但我又害怕考試，因為我怕自己考不好。考試時，我並不是很緊張，而最令我緊張的時刻，就是——發試卷。星期四，我們要發期中試卷。在這一刻，我的心直跳。語文：97，數學：98，一個讓我出乎意料的成績。數學我估...
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![考試過後350字作文 三年級作文]( "考試過後350字作文 三年級作文")
- 考試過後350字作文_三年級作文在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的考試過後350字作文_三年級作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。考試過後350字作文_三年級作...
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![考試過後九年級作文]( "考試過後九年級作文")
- “幾家歡樂，幾家愁”最適合用來形容免試後大家的心情。有些人因為自己三年來的努力，而得到相對的回報；有些人卻不幸地名落孫山。免試前，教室及導師辦公室總是擠滿了許多同學，興高采烈的討論着自己所要就讀的學校，而我也不例外。我語重心長的問老師説:“老師，我該填第一志願還是...
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