![高中優秀作文：爺爺的手]( "高中優秀作文：爺爺的手")
- 我與爺爺已經好幾年沒見面了，可爺爺的那雙大手，我仍然記憶猶新。小時候，我愛玩一些木刀、木槍、弓箭等什麼的。每次我一回到老家，我總是急着要爺爺給我做，爺爺也總是從灶房裏拿來斧頭，用他那雙強有力的大手，在空中一揮，便劃破一根粗粗的木柴，為我做起寶刀來。而且一會兒寶刀造型便...
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![我的爺爺高中生優秀作文]( "我的爺爺高中生優秀作文")
- 爺爺是位受人尊敬的老人。使我痛心的是，爺爺在去年秋天因患突發性心臟病去世了。爺爺在世的時候做過許多事情，一些事情到現在我都記得清清楚楚。有一次，村裏安裝有線電視，工作人員在我家裝好後走了。無意間我發現了一段被掉下的電線，我像撿到了寶貝一樣，心想：媽媽不是説自家的晾...
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![爺爺高一優秀作文]( "爺爺高一優秀作文")
- 有一位長者去世了。我的小爺爺，我爺爺的弟弟。其實我和他的關係算不是太好，甚至十幾年來飯都沒吃幾頓，也沒給過我壓歲錢。可每當我想起這個消息，卻又是心神不寧，思念如潮。這大概就是問候中積攢起來的情誼吧。今年五月。我在老家最後一次見到小爺爺。那時候他身體已經不好了，什...
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![關於寫爺爺的高中優秀作文]( "關於寫爺爺的高中優秀作文")
- 那年，我13歲，他87歲。爺爺！我上學去啦！快回吧！不用你送！哦低沉的聲音彷彿是從喉管裏擠出的，他人卻在那裏呆呆立着，一動不動。爺爺，快點回去吧！我上初中了！不用你送了！我等得不耐煩，直接去推他，沒費什麼力氣便把他推回了屋子，他惶然地站在一邊，惶然地看看我像一陣風似的奔出家門，奔向一個他...
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![優秀作文：爺爺的手]( "優秀作文：爺爺的手")
- 一陣陣風吼，一串串熱淚，還有那太陽無神的雙眸，伴着我對您那温暖的大手的回憶，漸漸進入黃昏……那雙手，很大，很瘦，也很粗糙，作文爺爺的手。可剛才他還緊緊地握過我的手，是那麼温暖，那麼親切。一瞬間消失了，我又一次在夢中失望的.尋找--爺爺的手。冬天，爺爺的大手握着我的小手，任憑狂風...
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![爺爺的手高中作文]( "爺爺的手高中作文")
- 您的手可能已經佈滿皺紋了也充滿了滄桑的氣息。下面是小編為大家提供的關於爺爺的手高中作文，內容如下：【爺爺的手高中作文一】我愛我的爺爺，更愛我爺爺那雙已經歷過無數風風雨雨的手，從小到大，爺爺的手在不斷變化，更加深了那一道道的深印。在我小的時候，認為爺爺的手總是那麼有...
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![優秀作文：我眼中的爺爺]( "優秀作文：我眼中的爺爺")
- 爺爺是一個節儉的老人，他總是把節約放在首位，從不浪費身邊的每一份的能源，他常對我們説這些都來之不易。5.12是一個讓所有中國人民為之痛心的日子，看着一幢幢高樓被移為平地，數以萬人無家可歸，許許多多的孩子失去了父母長輩，父母失去了兒女。他對我們説咱們是個小家，國家是個大家...
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![《地球爺爺的手》的優秀教案]( "《地球爺爺的手》的優秀教案")
- 一、教材簡説：本課以童話的形式，通過桃子落地的小事情，生動形象地告訴人們地心引力這一科學常識，引導學生留心身邊的科學，愛科學，學科學。二、學習目標（1）、認識“倆、摘”等7個生字，會寫“球、玩”兩個字。（2）、正確地朗讀課文，讀好奇怪語氣的句子。（3）、學生能夠了解有關地心引力的科...
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![優秀初中作文爺爺的手]( "優秀初中作文爺爺的手")
- 和我握過的手，不計其數，但是給我留下印象最深的手，那就是爺爺的那雙大手。爺爺的手很大，很粗糙。手部呈黃色，還略有些黑色。手掌有很多老繭，手背的毛細血管爬滿了表面。五根手指又粗又壯，手指上留下了許多劃痕，我知道，所有這些，都是辛苦勞動所留下的痕跡。爺爺的手是一雙勤勞的手。...
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![初中優秀作文：爺爺的淚]( "初中優秀作文：爺爺的淚")
- 見過爺爺的人都説我有一個慈眉善目，心地善良的好爺爺。雖然他是一個平凡的人，但是每一次提到爺爺的時候，我的心中都會有一種自豪感。我的爺爺今年八十一歲了，歲月的滄桑雖然已寫滿了他整張飽經風霜的臉上，但是他還是精神矍鑠，神采飛揚。八十年的風風雨雨，悲傷與歡笑，鑲嵌在他那每...
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![爺爺的手初中優秀作文]( "爺爺的手初中優秀作文")
- 在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的爺爺的手初中優秀作文，希望能夠幫助到大家。每當看到那靈巧無比的雙手，我便羨慕不已；每當瞥到那雙虯筋凸...
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![姥爺的手優秀作文]( "姥爺的手優秀作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的姥爺的手優秀作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。我見過的手如同天上的星星一樣多，有的手粗壯有力，有...
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![記憶中的爺爺優秀作文]( "記憶中的爺爺優秀作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的...
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![我的爺爺高三優秀作文]( "我的爺爺高三優秀作文")
- 我出生在一個極其普通的家庭，和所有人一樣，又無耶的笑聲，有童真，有一位讓人崇敬又和藹的爺爺，在我的印象裏，爺爺總是笑着的，聽家裏人講，他年輕時候是村裏的大隊長，沒有一個人敢對他不敬，他打過大伯，打過二伯，打過三伯，打過我爸，生產大隊裏發獎，他也總會名列前茅。養過馬，養過牛，而且他的一...
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![爺爺優秀作文]( "爺爺優秀作文")
- 爺爺優秀作文1我的爺爺今年六十歲了，他的體型胖胖的，臉上佈滿了皺紋，架着一幅黑邊眼鏡，像一個可愛的'大熊貓。爺爺喜歡聽戲，哪裏有唱戲的，他都要坐下來聽一會兒。爺爺有一個不好的習慣，那就是喜歡抽煙。他聽戲的時候，都要不停地抽，所以，他經常咳嗽。爺爺非常地愛我。他給我買我喜...
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![高中優秀作文：爺爺奶奶的愛]( "高中優秀作文：爺爺奶奶的愛")
- 爺爺奶奶，我一生最愛的人，最尊敬的人。只因我是幾千萬留守兒童中之一，爺爺奶奶一直是我的監護人，為我付出太多，心裏百般激動。從這時起與爺爺奶奶的感情很深很深。現在應該讓我來照顧他們了，報答對我的恩情，我用我的一輩子的時間，來給他們晚年的生活。願他們一生平安，身體健健康康...
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![爺爺的手作文初中]( "爺爺的手作文初中")
- 爺爺只知道用一雙勤勞的手拼命幹活,似乎這樣僅能彌補自己的不足.夏天他到城裏給人家打傢俱,奶奶病危,爸爸打了電報給他.以下是小編為大家整理的範文，歡迎閲讀參考。希望對您有所幫助！爺爺的手作文初中1爺爺是遠近聞名的木匠,他那一雙粗壯、有力的手能在木板上刻出漂亮的花...
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![爺爺的優秀作文]( "爺爺的優秀作文")
- 在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的爺爺的優秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。又到了七月半，站在爺爺的遺像面前，一幕幕童年往事又不斷在我腦海裏浮現...
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![初中優秀作文：我的爺爺]( "初中優秀作文：我的爺爺")
- 導語：朋友們，您與爺爺之間有什麼趣事嗎?我們一起感受那暖暖温情，下面是小編收集的一些關於奶奶的優秀作文，供參考，希望您能喜歡。篇一：我的糊塗爺爺我有一個糊塗的爺爺，他經常戴着眼鏡找眼鏡，炒菜時錯把糖當作鹽，洗臉時誤用我的毛巾，睡覺時不知道關燈。一天清晨，爺爺正要出門上街逛...
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![再喚爺爺高三優秀作文]( "再喚爺爺高三優秀作文")
- 你能想象一個多麼熱愛教育的老師，得了腦梗塞，心裏該是多麼難過嗎？帶着半癱的身體無法再上講台是多麼痛苦的事啊，我不知道該怎麼形容我當時的心情，我後悔我沒有説些安慰他的話，我也慶幸我沒有説，我説了也許他會好受些，但也或許我説錯話讓他更難受，所以我慶幸我什麼也沒有説。看着他...
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![向爺爺學習高中優秀作文]( "向爺爺學習高中優秀作文")
- 仔細想想，爺爺去世已十餘年了，在這十幾年裏，爺爺那飽經滄桑的臉龐始終浮現在我的腦海中。每當回憶起與爺爺生活的點點滴滴，鼻子一陣酸，滾燙的淚水就止不住往下流。（一）從小我就和爺爺生活在一起。有一次，爺爺出門，腰上綁着一根繩子，拖着地上的什麼東西，爺爺讓我拿着桶，跟在他後面。我...
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![我的爺爺初中優秀作文]( "我的爺爺初中優秀作文")
- 我有一位和藹可親的爺爺，他是我生活中的好夥伴,陪伴着我度過了一天天。我的爺爺，他什麼都會。他吃苦耐勞,不論是做飯，洗衣服，或是幹其他活，爺爺總是去幫忙，我總是勸爺爺多休息，可爺爺卻樂呵呵地説：“生命在於運動嘛!”我的爺爺，他是我學習的好幫手。別看我爺爺年齡大，可算起題來那...
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![優秀作文《爺爺》]( "優秀作文《爺爺》")
- 我的爺爺已經是快70歲的人了，她經歷過多少風風雨雨連她自己都説不清了，但爺爺的身上總是有着艱苦樸素的作風。記得是我11歲時，我在老家過暑假，看到爺爺正推着一輛自行車，那輛自行車已是滿身鐵鏽，鈴鐺也成了“啞吧”，車胎也被扎破了，我很奇怪，便走過去問：“爺爺，您推着一輛鏽掉了牙的...
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![爺爺的愛中學優秀作文]( "爺爺的愛中學優秀作文")
- 月光光，照地堂隔壁傳來熟悉的童謠，在房中迴響。這首温柔的歌在此時卻不斷撞擊着我的心腔，也如一根無形的棍棒，攪撥着我的思緒、我的記憶。幽靜的夏夜，一個扎着小辮的女孩坐在一個面容慈祥的老人懷裏，望着不遠處樹叢裏透出的星星點點、如星光般微微閃爍的螢光。爺爺低沉、略帶沙...
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![優秀教案範文：地球爺爺的手]( "優秀教案範文：地球爺爺的手")
- 優秀教案範文：地球爺爺的手優秀教案範文：地球爺爺的手教材分析：《地球爺爺的手》是小學語文一年級手冊的一篇課文，課文以小學生喜愛的童話故事形式出現，通過孰桃子自已落地的故事，生動形象、深入淺出地向學生介紹了地心引力這一比較深奧的科學現象和科學常識，鼓勵學生留心身邊的...
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