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關於困而學之的文學百科

  • 困而學之成語解釋

  • 【成語】:困而學之【拼音】:kùnérxuézhī【簡拼】:kexz【解釋】:困:困惑。遇到困惑的'時候就學習。【出處】:《論語?季氏》:“生而知之者,上也;學而知之者,次也;困而學之,又其次也;困而不學,民斯為下矣。”【反義詞】:困而不學【語法】:作謂語、定語;用於學習等【成語故事】:春秋時期,孔...
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行而知之作文
  • 行而知之作文

  • 行而知之作文1的確,中國自古就有“學而知之”的説法,這裏的“學”,不僅指從師學習。亦指通過讀書,參觀、模仿漸漸等方式獲得外界的知識、經驗與技能。隨着時代的發展,我們獲取知識、掌握技能或懂得道理的途徑日趨多元,僅囿於“從師學習”真有些OUT了,“轉益多師是汝師”現在能夠...
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讀《先天下之憂而憂,後天下之樂而樂》有感
  • 讀《先天下之憂而憂,後天下之樂而樂》有感

  • 讀完一本經典名著後,相信大家一定領會了不少東西,是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。你想知道讀後感怎麼寫嗎?以下是小編為大家整理的讀《先天下之憂而憂,後天下之樂而樂》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。無言獨上岳陽樓,月如鈎。獨自一人,走上那陰晴明暗的岳陽樓,我看見了!抬頭...
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而立之年日記
  • 而立之年日記

  • 很久以前,我自以為已經千瘡百孔,已經名存實亡,已經枯竭了所有的泉。可是,我是個什麼樣的尤物,至今我也糊塗了。而立之年的我,怎麼會陷進網絡這個虛幻的世界呢。現實中,我距人於千里之外,很多人認為我清高,傲氣十足。實際上我的內心世界,有多麼火熱,多麼浪漫,誰與知曉?我不敢涉足情感世...
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學而時習之成語故事
  • 學而時習之成語故事

  • 成語名稱:學而時習之成語拼音:xuéérshíxízhī成語用法:作謂語、賓語;指學習方法。實用性:生僻感情色彩:中性詞成語結構:偏正式成語年代:古代成語解釋:學過的內容要經常複習它。成語來源:春秋·魯·孔丘《論語·學而》:“子曰:‘學而時習之,不亦説乎!”成語造句:宋·程顥、程頤《二程...
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  • 要而言之成語

  • 要而言之成語1【成語】:要而言之【拼音】:yàoéryánzhī【簡拼】:yeyz【解釋】:要:簡要。概括地説,簡單地説。【出處】:晉·陸機《五等論》:“且要而言之,五等之君為己思治,郡縣之長為利圖物。”【示例】:~,《全上古文》實在是大而無當的書,可供陳列而不適於實用的。(魯迅《書信集·致...
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靜而望之望而思之作文600字
  • 靜而望之望而思之作文600字

  • “從別後,盼相逢,幾回魂夢與君同”,多美的啊!潤了眸,傷着心,模糊的視線,幕幕畫面一湧而出。他日的笑,他日的一舉一動,乃至於他日的陽光,他日的空氣都是讓我沉靜其中無法自拔,他日的一切一切都是那麼的根深地固讓我神遊其中,他的一切一切都是那麼的對我影響至深,讓我總是活在過去美麗中...
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廣而告之詩歌
  • 廣而告之詩歌

  • 我可憐的親人你的爐火已燃盡你的裏面,裝滿往日的灰燼,今日的空虛我黃皮膚的愛人你的寒冷,無人知曉世俗的風,穿膛而過捲起的塵灰,迴盪你的嗚咽我的歌聲和喜樂來自我內室燃燒的火焰這上帝滿鋪的玫瑰河牀搖曳着世界最美的風景我黑眼睛的愛人你可知道,成羣結隊的螞蟻醉卧全球發行量...
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而立之年散文
  • 而立之年散文

  • 三十歲。夏季的知了猖狂的叫着,從未停歇,它們似乎不知道勞累的意味,只想着讓自己展露過整個夏天。“有點....煩呢....”杜徹再一次調整了一下抱箱子的角度。她抹了抹頭上的汗珠,連發梢都沾染上了幾分濕意。她搖晃着腦袋甩開了從灌木林裏竄出的瓢蟲,有緩慢的往前走去。已經是這...
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  • 困而不學成語解釋

  • 【成語】:困而不學【拼音】:kùnérbùxué【簡拼】:kebx【解釋】:困:困惑,不明白。困惑不明白卻不肯學習。【出處】:《論語?季氏》:“生而知之者,上也;學而知之者,次也;困而學之,又其次也;困而不學,民斯為下矣。”【示例】:~,終於不知,斯為下爾。清·王夫之《讀四書大全説》第七卷【近義詞...
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  • 籠而統之成語

  • 【成語】:籠而統之【拼音】:lóngértǒngzhī【簡拼】:letz【解釋】:混合不分。【出處】:張中行《詩詞讀寫叢話·關鍵字》:“……事實是我們不能完全照辦。理由很多,其中最有力的一項是,以普通話為標準,我們已經沒有入聲。籠而統之説,字字照《詩韻》發音,不只不可能,【示例】:【近義...
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易經講解:非所困而困
  • 易經講解:非所困而困

  • 非所困而困是什麼意思?非所困而困會遭遇什麼呢?易曰:困於石,據於蒺藜,入於其宮,不見其妻,兇。這是孔子解釋澤水困,六三爻的爻辭。澤水困卦的意思,就像在太平洋里弄一個養魚池,外邊還是有水包圍着,這就是困。澤就是水池,水池在大水的中間,這樣子就叫困。意思是外面的力量太大了,裏邊是...
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而立之年詩歌
  • 而立之年詩歌

  • 而立之年是告別浮藻的年紀青春不在要遠離曾經的執迷茫茫人海有多少同齡數不清楚紅塵俗世有多少滄桑隨風飄去眼看而立之年也快成追憶我還在空虛沉迷夢想的腳步應該永不停息可能否先低下頭弄清楚自己要往何方又能往何方去男耕女織也許太過奢求只能留在了從前古老傳説來到現...
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散文:學而時習之
  • 散文:學而時習之

  • 子曰:“學而時習之,不亦説乎”。學習,在生活中,如清清的水源,不可缺少,是每個人都需要的“必修課”。它需要幾個過程,學習到了解,理解到探究,掌握到運用,學會發現問題,運用知識,解決問題。而“學而時習之”,需要不斷的反覆,逐步的推敲,經常的探究,從中“温故而知新”,也就是能夠習舊得新。...
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  • 環而攻之中的而和之是什麼意思

  • 得道多助,失道寡助節選原文天時不如地利,地利不如人和。三裏之城,七裏之郭,環而攻之而不勝。夫環而攻之,必有得天時者矣,然而不勝者,是天時不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不堅利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。...
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廣而告之散文
  • 廣而告之散文

  • 煙雨紅塵編輯部最近有一篇文章——福州晚報:農民工寫成45萬字小説。煙雨紅塵編輯部除了轉載福州晚報的報道以外,還加以長篇評論和作者介紹,並對這篇文章在煙雨紅塵網站的閲讀量表示驚訝,50多萬的點擊量,對於一位農民工作者來説,應該是一個美好的數據。我們並不反對農民工寫文章...
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生活因困難而精彩作文
  • 生活因困難而精彩作文

  • 在每個人的一生中,都不會一帆風順,只有困難重重和坎坷。成功是由度過困難而興奮,失敗是由在困難中吸取教訓。一帆風順、平平淡淡的人生是不會有成就和失敗的。例如:史蒂芬·霍金,身體高度癱瘓,但也沒有減退自己對宇宙的思索,因為他還有顆高速運轉的`大腦,憑藉自己超人的毅力和堅...
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  • 畏而愛之成語

  • 【成語】:畏而愛之【拼音】:wèiéràizhī【簡拼】:weaz【解釋】:畏:懼怕。指又怕又愛。【出處】:《左傳·襄公三十一年》:“君有君之威儀,其臣畏而愛之,則而象之,故能有其國家,令聞長世。”《禮記·曲禮上》:“賢者狎而敬之,畏而愛之。”【示例】:威惠兼舉,寬猛相資,故能~,不嚴斯治。《隋...
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閲讀之樂——得之心而寓之文也
  • 閲讀之樂——得之心而寓之文也

  • 從與愛麗絲一同掉進兔子洞進行一場快樂奇境冒險開始,我與書卷便結下了不解之緣。幼時的我還不識字,爸爸媽媽便常端着一本厚厚的故事書,給我講述一個個令人神往的動人故事。在那個世界裏,有仙帝瑞拉的美麗善良,有嫦娥奔月的傳奇神祕,更有牛郎織女的幸福美滿。那時侯的書在好奇的...
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用學而時習之怎麼造句
  • 用學而時習之怎麼造句

  • 學而時習之[拼音]:xuéérshíxízhī學過的內容要經常複習它。造句:1、原來如此相當於學而時習之吧2、這信息量太大了,內涵太深了,學而時習之。。3、學而時習之!原來我們每天做的.事情就是不停的泡妞啊4、“學而時習之,不亦説乎”今天有了一些體會。鼓勵一下自己,精進學習,持之...
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學而時習之的成語故事
  • 學而時習之的成語故事

  • 學而時習之:學過的'內容要經常複習它。小編收集了學而時習之的成語故事,希望各位讀者喜歡。【拼音】:xuéérshíxízhī【成語故事】:春秋時期,孔子在教學上有豐富的經驗,常常與學生們一道研討問題,給學生解決各種疑難問題,他鼓勵學生培養很好的品德,深...
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傳之而行之高一作文
  • 傳之而行之高一作文

  • 幾經春風,幾番風雨。家史,就是在一代代人的道聽途説、道聽途説中積澱出的深邃剪影:既清晰以回看,亦朦朧而難追。朱門卸,墨香沉,起承轉合,家史怎言。墨韻詩香謂之家百年以前,我的祖上家是村裏的書香門第,是十里八鄉有名的讀書人。他一心向名,而立之年考取了秀才。又進京趕考進士,卻為...
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  • 敬而遠之 遠而疏之的意思

  • 這個句子一般用來作謂語、賓語、定語;指有顧慮不願接近。例如:老舍《四世同堂》:“手腳又厲害,都只向他點頭哈腰的敬而遠之。”;清·劉鶚《老殘遊記》第十一回,若遇此等人,敬而遠之,以免殺身之禍。孔子的`意思是,對於鬼神之説,可以信,但要保持敬畏之心,不可以象對待平常的事物一樣理...
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  • 分而治之成語

  • 成語:分而治之【成語】:分而治之【拼音】:fēnérzhìzhī【簡拼】:fezz【解釋】:①分別治理。②利用手段使國家、民族或宗教等產生分裂,然後對其進行控制和統治。【出處】:清·俞樾《羣經平議·周官二》“巫馬下士二人醫四人”:“凡邦之有疾病者,疕瘍者造焉,則使醫分而治之,是亦不...
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《學而時習之》散文
  • 《學而時習之》散文

  • 《學而時習之》散文學生時代早已悄悄離我們而去,而彷彿只有這樣一句話,已成為我童年記憶裏最深刻的古文名言。“學而時習之,不亦悦乎?”然而這麼多年來,我卻始終沒有真正理解其中涵義,曾經得到的解釋為“學習過後時常再把功課温習一遍,不是一件很愉快的事情嗎?”讀完之後,百思不得...
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專題