![六年級《山雨》教學反思]( "六年級《山雨》教學反思")
- 本課教學時，自我感覺不錯。我認為課堂上體現了以下三個特點：一、重視閲讀興趣的培養為了使學生喜歡閲讀，我在備課時設計了許多激發閲讀興趣的方法。比方説在指導第３、第４自然段的閲讀中，我讓學生一邊讀一邊想象，再通過配樂和課件再現情景的方法，把學生帶入到課文描寫的情境中，讓他...
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![六年級上冊《山雨》教學反思]( "六年級上冊《山雨》教學反思")
- 《山雨》是本冊教材的第一篇閲讀課文，也是新入選的一篇文章。作者趙麗宏寄情於景，把我們帶進了如詩如畫般的夢境，看似一場普通的山雨在作者筆下卻變成了一幅多姿多彩的山林雨景圖。山雨是那麼的美，宛如一縷縷輕絲，又像一支支婉轉優美的樂曲，在山中迴盪，讀後令人心曠神怡。本文線...
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![山雨教學反思]( "山雨教學反思")
- 在教學本課時，特別是在整體感知時，文本中如詩一般的文字躍動在學生的眼前，等待着學生去品味、欣賞。閲讀中，一切都以文本的原生態在對學生產生閲讀期待，尊重學生個性化的解讀。文本中美的文字描寫了美的意境，美的意境惟有靠閲讀者自己去感悟方能領略，原汁原味的整體感知就是引導...
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![對《山雨》的教學反思]( "對《山雨》的教學反思")
- 對《山雨》的教學反思作為一名教師，每個人都希望自己能上出一節好課，一節大家都認可的成功課。而作為一名語文教師，面對內涵豐富、可操作性極強的語文教材，渴望成功的心理會更強烈一些。面對剛剛講完的《山雨》一課，我感受最深的就是這一點。《山雨》是本冊教材的第一篇閲讀課...
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![關於山雨教學反思]( "關於山雨教學反思")
- 關於山雨教學反思《山雨》課後反思《山雨》這篇課文。作者以獨特的感受.神奇的想象和聯想.為我們展示了一幅有聲有色的山林雨景圖，字裏行間洋溢着作者對大自然那分濃濃的的喜愛之情。教學中，我主要抓住了“讀”和“悟”兩方面，力求在閲讀和想象感悟中引領學生進入一個詩意的...
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![六年級教學反思]( "六年級教學反思")
- 作為一位剛到崗的人民教師，課堂教學是我們的任務之一，寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來，那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的六年級教學反思，歡迎大家分享。六年級教學反思1本節課是一節知識鞏固課，同時要對學生之前所學的內容進行自我檢測。為了...
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![《山雨》課文教學反思]( "《山雨》課文教學反思")
- 《山雨》是一篇文質兼美的散文，文中的字裏行間處處充滿了作者獨特的感受，神奇的想象和聯想，他以清新的`筆調向我們展示了一幅有聲有色的山林雨景圖。所以在教學這篇略讀課文時，我主要是引導學生抓住“聲”和“色”兩個字來理解山雨的特點，通過讓學生小組內進行合作學習，畫出關...
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![二年級雷雨教學反思]( "二年級雷雨教學反思")
- 《雷雨》這篇課文用精煉的文字，為我們描繪了雷雨前、雷雨中、雷雨後的自然景象。下面我們來看看二年級雷雨教學反思，歡迎閲讀借鑑。二年級雷雨教學反思1期中後，第二輪聽評課活動開始了，我在二年級二班執教了部編本二年級下冊第五單元的第16課《雷雨》一課。低年級聽評課小組...
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![《山雨》的教學反思]( "《山雨》的教學反思")
- 身為一位優秀的老師，我們要在教學中快速成長，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，教學反思應該怎麼寫呢？以下是小編為大家收集的《山雨》的教學反思，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《山雨》的教學反思篇1《山雨》是本冊教材的第一篇閲讀課文,也是新入選的一篇文章。作者趙...
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![山雨教學反思範例]( "山雨教學反思範例")
- 山雨教學反思範例山雨教學反思一《山雨》是一篇文質兼美的散文，文中的字裏行間處處充滿了作者獨特的感受，神奇的想象和聯想，他以清新的筆調向我們展示了一幅有聲有色的山林雨景圖。所以在教學這篇略讀課文時，我主要是引導學生抓住“聲”和“色”兩個字來理解山雨的特點，通過讓...
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![《山雨》教學反思範文]( "《山雨》教學反思範文")
- 《山雨》這篇課文。作者以獨特的感受.神奇的想象和聯想.為我們展示了一幅有聲有色的山林雨景圖，字裏行間洋溢着作者對大自然那分濃濃的的喜愛之情。那麼如何才能夠把這一課講得精彩呢?下面小編為您推薦《山雨》教學反思範文，歡迎借鑑。《山雨》教學反思範文(一)《山雨》是...
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![六年級《青山不老》教學反思]( "六年級《青山不老》教學反思")
- 《青山不老》是一篇略讀課文，文章脈絡清晰，重點突出，即通過了解老人創造的奇蹟，理解青山不老的含義，感受老人與青山共存的精神。課上完了，我結合學校提出的“高效”課堂的精神，反思自己這節課的得與失。一、目標明確，重點突出我緊緊抓住課文的三個問題：老人創造了怎樣的奇蹟，這樣的...
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![《山雨》課堂教學反思]( "《山雨》課堂教學反思")
- 本課教學時，自我感覺不錯。我認為課堂上體現了以下三個特點：一、重視閲讀興趣的培養為了使學生喜歡閲讀，我在備課時設計了許多激發閲讀興趣的方法。比方説在指導第３、第４自然段的閲讀中，我讓學生一邊讀一邊想象，再通過配樂和課件再現情景的方法，把學生帶入到課文描寫的情境中，讓他...
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![《山雨》教學反思]( "《山雨》教學反思")
- 身為一名人民老師，課堂教學是重要的工作之一，通過教學反思可以有效提升自己的教學能力，那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的《山雨》教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《山雨》教學反思1教學《山雨》這篇課文，我注意讓學生多讀並進行品味...
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![七年級《山中避雨》教案及反思]( "七年級《山中避雨》教案及反思")
- 作為一位優秀的人民教師，往往需要進行教案編寫工作，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的七年級《山中避雨》教案及反思，僅供參考，歡迎大家閲讀。教材分析《山中避雨》選自義務教育課程標準實驗教...
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![人教版六年級語文上冊山雨教學反思]( "人教版六年級語文上冊山雨教學反思")
- 本課教學時，我在課堂上體現了以下三個特點：一、注重語感體驗，加強朗讀訓練這篇文章感情充沛，語言優美。因此在進行教學時，我注重學生的生活體驗和情感體驗，尊重學生獨特的感受，在情景中閲讀，在探究中感悟，在體驗中交流，極力營造一種自由閲讀的氛圍，讓學生在文本世界裏自由馳騁。引導...
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![課文《山雨》的教學反思]( "課文《山雨》的教學反思")
- 課文《山雨》的教學反思《山雨》是趙麗宏卸的一篇文質兼美的抒情散文，作者獨特的感受、神奇的想象和聯想，清新的筆調向讀者展示了一幅有聲有色的山林雨景圖。字裏行間洋溢着作者對山雨，對大自然濃濃的喜愛之情。這篇課文時一篇略讀課文，本單元是以感受大自然為專題編排教學內...
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![山雨教學反思範文]( "山雨教學反思範文")
- 《山雨》是一篇文質兼美的散文，文中的字裏行間處處充滿了作者獨特的感受，神奇的想象和聯想，他以清新的筆調向我們展示了一幅有聲有色的山林雨景圖。下面是小編收集整理的山雨教學反思，歡迎閲讀參考！山雨教學反思1《山雨》這篇文質兼美的抒情散文，作者以獨特的感受.神奇的想象和...
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![關於《山雨》教學反思]( "關於《山雨》教學反思")
- 關於《山雨》教學反思《山雨》這篇課文。作者以獨特的感受.神奇的想象和聯想.為我們展示了一幅有聲有色的山林雨景圖，字裏行間洋溢着作者對大自然那分濃濃的的喜愛之情。理解課文內容，想象課文描述的情景，是本課教學的重點；從閲讀中感受大自然的秀美，體會作者對山雨的那份情感...
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![六年級語文《山雨》教學反思範文（精選5篇）]( "六年級語文《山雨》教學反思範文（精選5篇）")
- 作為一位剛到崗的教師，我們需要很強的課堂教學能力，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，那麼你有了解過教學反思嗎？下面是小編為大家整理的六年級語文《山雨》教學反思範文（精選5篇），歡迎大家分享。六年級語文《山雨》教學反思1《山雨》是一篇如詩的散文，課文用優美抒情的語言...
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![《山雨》的六年級教學反思]( "《山雨》的六年級教學反思")
- 本課教學時，自我感覺不錯。我認為課堂上體現了以下三個特點：一、重視閲讀興趣的培養為了使學生喜歡閲讀，我在備課時設計了許多激發閲讀興趣的方法。比方説在指導第３、第４自然段的閲讀中，我讓學生一邊讀一邊想象，再通過配樂和課件再現情景的方法，把學生帶入到課文描寫的情境中，讓他...
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![《山雨》教學反思15篇]( "《山雨》教學反思15篇")
- 身為一名人民教師，課堂教學是我們的工作之一，通過教學反思可以很好地改正講課缺點，那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的《山雨》教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《山雨》教學反思1一、説教材1．教材分析《山雨》是六年制小學語文第八冊第五單元...
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![六年級上冊《山雨》教學反思範文]( "六年級上冊《山雨》教學反思範文")
- 一堂好課，行雲流水般的結構給人以美的感染，再加上藴涵其中的語言美、情感美、自然美、邏輯美，以及課堂內生動、和諧的氛圍，師生間平等的對話等無一不給學生以薰陶，既提高學生的語文素養，又陶冶其情操，一篇美文，教師處理巧妙，可以讓學生在學習語文中也享受語文，在享受語文中也全面提...
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![山雨課文教學反思]( "山雨課文教學反思")
- 在教學本課時，特別是在整體感知時，文本中如詩一般的文字躍動在學生的眼前，等待着學生去品味、欣賞。閲讀中，一切都以文本的原生態在對學生產生閲讀期待，尊重學生個性化的解讀。文本中美的文字描寫了美的意境，美的意境惟有*閲讀者自己去感悟方能領略，原汁原味的整體感知就是引導...
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![品讀山雨的教學反思]( "品讀山雨的教學反思")
- 本文是由語文教案工作室上載的：《山雨》教學反思。《山雨》是本冊教材的第一篇閲讀課文，也是新入選的一篇文章。作者趙麗宏寄情於景，把我們帶進了如詩如畫般的夢境，看似一場普通的山雨在作者筆下卻變成了一幅多姿多彩的山林雨景圖。山雨是那麼的美，宛如一縷縷輕絲，又像一支支婉...
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