![我愛我的班主任小學作文300字]( "我愛我的班主任小學作文300字")
- 【第一篇：我愛我的班主任作文300字】王老師今年四十來歲，不胖不瘦、中等身材。短短的頭髮，很精神。她那彎彎的濃眉下，有一雙充滿智慧的眼睛，好像會説話似的。在我貪玩的時候，老師的眼睛盯着我，好像在説：“程雨，你怎麼又分心了？”在我拿獎狀的時候，老師的眼睛笑成了彎彎的月牙，好像在...
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![誇誇我的班主任小學作文300字]( "誇誇我的班主任小學作文300字")
- 篇一：誇誇我的班主任我的班主任姓張，叫張志老師。他高高瘦瘦的，挺直的鼻樑上架着一副近視眼鏡。老師的衣着十分得體，顯得斯斯文文，一表人才。張老師是教美術的，他的畫畫水平可高啦！畫出的圖栩栩如生，寫的毛筆字可稱龍鳳飛舞。他的口才也不遜色，一講起道理來滔滔不絕。告訴你一個祕...
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![我的班主任小學300字作文]( "我的班主任小學300字作文")
- 我的班主任有一雙充滿智慧的大眼睛，卷卷的頭髮。你們應該知道我説的是哪一位老師了吧。對了，這就是我們鐵面無私，講課繪聲繪色的餘老師。餘老師和藹可親、平易近人，但要是上課有人的心跑到“極樂世界”去了，不論是班長、中隊長、體育委員、生活委員，還是普通學生，下課都要“請”...
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![我愛我的班主任900字]( "我愛我的班主任900字")
- 她對我們特別嚴格，上課是隻要你不讀書或玩小動作就會被她嚴厲的批評一頓。但是，下課時，這麼嚴厲的她卻會向我們請教一些有關於電腦的知識。而且，我們跟她交談得也很融洽，彷彿我們一下子就變成了老師的小老師了。這時你會覺得她很温柔。楊老師既嚴格又温柔，我們都很喜歡她，她教育...
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![我的班主任小學作文範文300字]( "我的班主任小學作文範文300字")
- 我的班主任就是我的數學老師，譚老師，我這個班主任雖然年輕，但教學經驗卻很豐富，她很漂亮，有時畫一個淡粧，譚老師上課是很嚴肅很兇。我們動都不敢動。但是下課時又很和藹，就像一位大姐姐，經常和我們一起玩。而且譚老師的兒子已經有六、七歲了，如果你們看見了譚老師都不敢相信他有一...
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![我愛我的班主任作文400字]( "我愛我的班主任作文400字")
- 她，彎彎的尾毛下有一雙温柔的大眼睛，總愛戴着一副精緻的眼鏡。她的微笑像燦爛的陽光，照在同學們的'心房；她的微笑，像鮮花般芬芳，我們在學校讀書，就像是淋浴在美麗的花園一樣，她就是我們的班主任——彭老師。我們都非常喜歡彭老師。才上一年級的時候，我很膽小，在上課的時候，我不敢舉...
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![我愛我的班主任作文550字]( "我愛我的班主任作文550字")
- 啊！老師，您就是那春雨，我們就是一株小草，滋潤着我們的心田；老師，您就是那參天大樹，我們就是樹上的葉子，送給我們營養；老師，您就是那慈母，我們就是孩子，是您給予了我們生命。要説這是誰，她就是我的班主任———姚老師。姚老師大概有五十歲左右，她個子一般，雖然個子不怎麼高，但走路、説話都...
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![我的班主任小學作文300字]( "我的班主任小學作文300字")
- 我每次看到丁老師都會覺得她非常嚴肅，總是擺着一張生氣的臉。她身體瘦瘦的，肌膚白白的，總愛穿白色的衣裳，顯得非常講究，愛乾淨。每當下課鈴聲響起，她就會默默無聲的走回辦公室，因為老師經常喊我去幫忙，所以我能看到老師在辦公室裏也是不拘言笑，看着她忙綠的身影我總是莫名的心疼她...
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![我的班主任300字作文]( "我的班主任300字作文")
- 我的班主任老師姓李。當我剛邁進校門時，就聽説我們的班主任是一位優秀老師。我懷着幾分激動的心情，默默的在心中想象這優秀教師的形象。在我的期盼中，老師出現在我的面前，她中等身材，臉上總是帶着甜甜的微笑。她在課堂上非常嚴格，但是課堂外她就不嚴了，我曾記得她以前也常常與我...
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![我的班主任老師小學作文300字]( "我的班主任老師小學作文300字")
- 【第1篇】我的班主任老師姓李，我們都親切的稱她為李老師。我們李老師是一位40多歲的女老師。她中等身材，一頭短短的黑髮，鼻樑下面有一張能説會道的嘴巴，隨時都面帶笑容，顯得很有活力。李老師教我們語文，她上課生動有趣，把我們一次一次的帶入課文的意境。標準的普通話，有趣的故事，...
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![我愛我的班主任小學五年級作文]( "我愛我的班主任小學五年級作文")
- 啊！老師，您就是那春雨，我們就是一株小草，滋潤着我們的心田；老師，您就是那參天大樹，我們就是樹上的葉子，送給我們營養；老師，您就是那慈母，我們就是孩子，是您給予了我們生命。要説這是誰，她就是我的班主任---姚老師。姚老師大概有五十歲左右，她個子一般，雖然個子不怎麼高，但走路、説話都顯...
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![我敬愛的班主任作文300字]( "我敬愛的班主任作文300字")
- 您那水汪汪的大眼睛，您那微笑的笑臉，這就是您，我敬愛的班主任——李老師！是您把我帶到了你知識的世界裏來，您把所有的知識都教給我們大家，是您把我們培育大的，您為我們付出了很多汗水。您每天晚睡早起，實在是太辛苦了。而且早上很早到校，您有無私的.奉獻和關愛，每天用笑容來面對所...
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![我的班主任學生作文300字]( "我的班主任學生作文300字")
- 我們喜歡叫他“新概念”班主任。為什麼呢？聽我慢慢道來……剛就讀初一時，我們迎來了一個新的階段，我們才剛剛對獨立有了新的理解。中學時期老師跟我們上的第一節課我依稀記得：我的教育理念是品質第一，成績第二。書要讀好，但人的品格也一定要好！這些話在我們聽慣了小學老師那“成...
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![我敬愛的班主任寫人作文300字]( "我敬愛的班主任寫人作文300字")
- 我有一個敬愛的班主任，她既嚴厲，又温柔。每次走進教室她都是精神飽滿、面帶微笑，她就是教我語文的李老師。李老師有時候對我們很嚴厲。有一次，為了一點點小小的“標點符號”，她就讓我們全班同學抄十遍。還有一次，我們班有的'同學做作業不認真，有的同學爰説謊，李老師就單獨對他們...
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![我愛我的班主任作文]( "我愛我的班主任作文")
- 她是無私的、她是慈祥的、她是值得令人敬佩的、她是默默付出教育的事業、她是不求回報的老師。——題記對於我們學生來説，首要任務是學習。那麼，為了我們的學習，是誰在默默無聞地付出着？是與我們朝夕相處的老師！在我的記憶中，每位老師都是那麼和藹。她們總是那麼循循善誘地對待...
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![我愛我的班主任500字的作文]( "我愛我的班主任500字的作文")
- 時間飛逝，歲月如梭，回想四年級時和班主任康老師度過的一年，她是那麼親切，讓人難以忘懷。我站在校園的爬山虎旁，回想起我的班主任康老師。我剛升入四年級時，康老師是我們的班主任。她對人和藹可親，烔烔有神的眼睛總放射着堅毅的光芒。她把我從一個無知的孩子，教育成一個有文化的少...
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![我的班主任 300字]( "我的班主任 300字")
- 我的班主任_300字我的班主任_300字1在四（6）班這個温暖的大家庭裏，我們那和藹的母親——範老師，辛勤的哺育着我們知識。我們的班主任範老師年紀也較大了，密密麻麻的頭髮裏隱隱約約有幾根白髮，她的臉上一直掛着微笑。範老師對我們也非常嚴格，第一次在家庭作業本上做作業時，有幾個男...
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![我的班主任300字]( "我的班主任300字")
- 我的班主任300字1我們班今年來了一位班主任：楊老師，楊老師中等身材，留着一頭長髮。心地善良，和靄可親。她就像母親一樣，嚴格要求我們。楊老師十分心靈手巧，她在我們還沒上學之前就和幾位同學，早早的把教室佈置好，讓我們有好的學習環境。今天，曹勝傑因為去上打鼓班，他從中午一直訓練...
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![我愛我們班的班主任作文]( "我愛我們班的班主任作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的我愛我們班的班主任作文，僅供參考，大家一起來看看吧。我愛我們班的班主任作文1我愛我們班的班主任，他個子很高，強壯有力，十...
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![我愛我的班主任600字作文]( "我愛我的班主任600字作文")
- 我是一名來自城關六小的學生。叫鍾方陽，我的班主任是一位漂亮而又温柔的語文老師，她有着卷卷的頭髮，柳葉般的濃眉，櫻桃似的小嘴和兩個蘋果般紅的臉頰。她三十出頭，水靈靈的眼睛顯得炯炯有神。她對我們特別嚴格，上課是隻要你不讀書或玩小動作就會被她嚴厲的批評一頓。但是，下課時...
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![我的班主任作文300字]( "我的班主任作文300字")
- 有人説，老師是一支蠟燭——燃燒了自己，卻照亮了別人；還有人説，老師像一位父親，總是那麼和藹、慈祥；而我卻認為，老師更像一位有着共同語言的大哥哥，在這條漫長的人生道路上時刻陪伴着我們，矢志不渝的奮鬥，去追尋我們人生的理想。今天我要介紹的這位主人公就是我的班主任，他是一位年輕...
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![我的班主任小學寫人作文300字]( "我的班主任小學寫人作文300字")
- 在我的印象中，有許多老師是值得我尊敬的，但是我印象最深刻的還是我們的班主任——衞老師。她中等身材，衣着樸素大方，一頭短短的波波頭，一雙大眼睛像鑲在她臉上的兩顆黑寶石，再戴上一副小巧的眼鏡，看上去整個人就更加精神了。平時衞老師和藹可親，可如果她生氣起來，就像六月天孩兒臉...
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![小學生作文100字：我愛我的班主任老師]( "小學生作文100字：我愛我的班主任老師")
- 我很喜歡我們都班主任，因為她很關心我們。下面是小編為您整理關於班主任老師的佳作，希望對您有幫助：【小學生作文100字：我愛我的班主任老師(一)】這學期我們班來了一位新班主任――周老師。她鼻樑高高的，眼睛大的。她不但長的漂亮，而且很温柔。有一天，一位同學忘記帶作業本了，她...
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![我的班主任小學生作文300字]( "我的班主任小學生作文300字")
- 當我遇到瓶頸時，我第一個會想起的人，就是我的學校老師，那位很具威嚴性的班主任，只因為我目前的學生生涯，每天有一半的.光陰是在學校度過的，“老師”變得跟空其一樣重要，在學業上任何的瓶頸，我當然丟給他。學習不懂的，我就找老師問到明白為止。當老師一放人，我就會感恩的大喊：“老師！...
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![我的班主任小學優秀作文300字]( "我的班主任小學優秀作文300字")
- 當我遇到瓶頸時，我第一個會想起的人，就是我的學校老師，那位很具威嚴性的班主任，只因為我目前的學生生涯，每天有一半的光陰是在學校度過的.，“老師”變得跟空其一樣重要，在學業上任何的瓶頸，我當然丟給他。學習不懂的，我就找老師問到明白為止。當老師一放人，我就會感恩的大喊：“老師！...
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