![“小不點兒”，謝謝你作文600字]( "“小不點兒”，謝謝你作文600字")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的“小不點兒”，謝謝你作文600字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。在我們班上有一位同學，他身材矮小，給人一種小巧玲瓏的感覺，所以，班...
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![“小不點兒”來襲學生作文500字]( "“小不點兒”來襲學生作文500字")
- “哈哈哈……”聽這聲音，準是“小不點兒”姚紫怡聽到笑話，或是看到、聽到什麼有趣的好玩的事兒，她就會情不自禁地開懷大笑。瞧她笑的那樣，臉紅紅的，兩隻眼睛眯成了彎彎的一條縫，嘴巴張得很大，小小的臉上露出了兩個酒窩，讓人忍俊不禁。整齊的劉海兒蓋住了前額，原本漂亮的瓜子臉顯得...
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![我的寵物“小不點兒”作文]( "我的寵物“小不點兒”作文")
- 我家有一隻小狗，它叫“小不點”，來我家已有兩年多了。剛剛到我家的時候，它還只是一隻毛茸茸的小肉球，現在它已經成了一個英俊瀟灑的“帥小夥”了。一身雪白的“衣服”上有幾條黃色的條紋，兩隻被毛蓋了起來的眼睛，讓它感覺更加的“帥氣”了。它十分調皮，這是它可愛又不能讓我忍受...
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![小班語言小不點兒教案]( "小班語言小不點兒教案")
- 作為一名老師，時常會需要準備好教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的小班語言小不點兒教案，歡迎大家分享。活動目標：1、理解作品內容，能根據故事情節進行猜想。2、能看到自己的長處和...
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![我的同桌小不點兒作文]( "我的同桌小不點兒作文")
- 我的同桌唐小麗，因為她長得又瘦又矮，所以班裏的同學給她起了個綽號叫“小不點兒”。提起“小不點兒”，我就有説不完的話。那是在上學期的一天下午，上課鈴響後，語文老師走進教室。他看見黑板上還留着中午抄的數學作業，就問：“今天誰值日？怎麼忘記擦黑板了？”教室裏靜悄悄的，同學們不...
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![我家的“小不點兒”日記]( "我家的“小不點兒”日記")
- 看了這個題目，你肯定會説：“小不點兒一定是你弟弟。”不對，它是我的小狗。“小不點兒”是獅子狗和狐狸狗的結晶。它的頭的四周都是黃毛，從正面看，就像一頭威猛的獅子；濕濕、黑黑的小鼻子從側面看，多像一隻狡猾的狐狸！兩個銅鈴般的`大眼睛，在太陽光的照耀下，忽閃忽閃的，煞是好看。一...
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- 設計意圖：小班幼兒猶如生活在“大人國”裏，他們有着被看作是小不點兒的情感體驗。本次活動：根據幼兒心理特點，使幼兒產生情感共鳴，從而促使幼兒更積極主動的參與活動。對於半日活動的安排，我以綱要為指導，儘量做到顆學、合理地安排好小兒的半日活動，注重綜合性、趣味性、活動性，寓...
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![小不點兒四年級作文]( "小不點兒四年級作文")
- 我一直都想知道小時候剛生下來的模樣。這不，今天中午，我纏着媽媽，告訴我小時候的樣子。這時，爸爸回來了，説姑姑生了個小弟弟，這下可樂壞了我，吵着要爸爸帶去看姑姑剛生生的小弟弟。到了醫院，我匆匆和姑姑打了一下招呼，就直奔旁邊的小牀。只見小弟弟雙手雙腳都裹在軟綿綿的毛巾裏，只...
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![小不點同桌作文]( "小不點同桌作文")
- 小不點同桌作文1上初中了，什麼都換了，學校換了，環境換了，教室換了，同學換了，老師換了，同桌也換了。這學期，我步入初中的大門，證明我又邁向了一級新的台階，新的學校環境有點令我不舒服。我進了教室，找到一個空位坐了下來，在座位上，我不停的想：我的新同桌是什麼樣的？學習成績好不好？男的還...
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![小不點兒狗的童話故事]( "小不點兒狗的童話故事")
- 科羅山裏有一個小人國。那裏的人只有二三釐米高。他們的身材雖然小，但是科學文化卻很發達。他們有自己的地下工廠，有發電設備，有黃豆那麼大的電燈，而且還有自己的印刷廠，出版《科羅國人通訊》那種報紙。小人國也和人類一樣，國內由總管統率管理，這個總管相當於人類的大總統。總管...
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![我的同桌小不點兒作文550字]( "我的同桌小不點兒作文550字")
- 我的同桌唐小麗，因為她長得又瘦又矮，所以班裏的同學給她起了個綽號叫“小不點兒”。提起“小不點兒”，我就有説不完的話。那是在上學期的一天下午，上課鈴響後，語文老師走進教室。他看見黑板上還留着中午抄的數學作業，就問：“今天誰值日?怎麼忘記擦黑板了?”教室裏靜悄悄的，同學們...
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![《小不點兒》教案]( "《小不點兒》教案")
- 作為一名優秀的教育工作者，時常會需要準備好教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的《小不點兒》教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《小不點兒》教案1設計意圖《小不點兒》的文學作品講述了一隻小猴子不甘心被大家叫作“小...
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![“小不點兒”梧桐樹作文3篇]( "“小不點兒”梧桐樹作文3篇")
- 在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的“小不點兒”梧桐樹作文，僅供參考，大家一起來看看吧。“小不點兒”梧桐樹作文1“小不點兒”梧桐樹“媽媽，”一棵小梧桐樹抖...
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![小不點兒的奇妙世界的觀察日記]( "小不點兒的奇妙世界的觀察日記")
- 哎，爸爸媽媽都去上班了，自己在家好無聊啊。無意間，我想起了新搬來的“小不點兒鄰居”——螞蟻。嘿嘿，去看看它們是怎樣生活的。我找來一個小凳子，開始觀察我的“小不點兒鄰居”的'奇妙生活。它們正在找食物。每隻螞蟻都行色匆匆，兩隻螞蟻見了面都來不及打招呼。終於，它們發現了...
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![我家的小不點兒小學作文]( "我家的小不點兒小學作文")
- 我家有一隻可愛的狗狗，它叫小不點，別看它長的小，但是已經八歲了，雖然它八歲了但是很活潑可愛、它全身都是白色加咖啡色的毛，長着一隻黑色的鼻子，。記得有一次我把作業做完後再複習。複習任務也完成了，就可以輕鬆輕鬆了，於是我把玻璃球拿來玩，玩着起勁的時候，我一用力把玻璃球蹦到別...
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![《小小雨點兒》教案]( "《小小雨點兒》教案")
- 雨，是地球不可缺少的一部分，是幾乎所有的遠離河流的陸生植物補給淡水的唯一方法。雨水不但可以灌溉農作物，利於植樹造林，雨水還能減少空氣中的灰塵，能夠降低氣温，除此之外，雨可以淨化空氣，雨過天晴心情爽朗。本教案讓幼兒期寶寶學會觀察，瞭解什麼是雨，以及小雨點兒的模樣。在理解兒...
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![“小不點兒”梧桐樹作文2篇]( "“小不點兒”梧桐樹作文2篇")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的“小不點兒”梧桐...
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![“小不點兒”梧桐樹作文]( "“小不點兒”梧桐樹作文")
- 在現實生活或工作學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的“小不點兒”梧桐樹作文，歡迎大家分享。“媽媽，”一棵小梧桐樹抖落身上的泥土，睜開朦朧的雙眼對媽媽説，“那是些什麼樹呀？”。梧...
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![我的同桌小不點兒六年級作文]( "我的同桌小不點兒六年級作文")
- 我的同桌唐小麗，因為她長得又瘦又矮，所以班裏的同學給她起了個綽號叫“小不點兒”。提起“小不點兒”，我就有説不完的話。那是在上學期的一天下午，上課鈴響後，語文老師走進教室。他看見黑板上還留着中午抄的數學作業，就問：“今天誰值日？怎麼忘記擦黑板了？”教室裏靜悄悄的，同學們不...
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![哄小不點兒小學作文]( "哄小不點兒小學作文")
- 週五到了，敬愛的爸爸和嚴厲的媽媽終於帶着“小不點兒”來安文了。一想到“小不點兒”，我內心的喜悦不言而喻。一吃完晚飯，我們一家人便一起去逛街了。一開始，“小不點兒”由爸爸抱着，我伸出雙手，想抱一下“小不點兒”，可小不點兒毫不留情地把我的手推開，“咿咿呀呀”的似乎在説：“...
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![小不點兒幼兒園小班語言教案]( "小不點兒幼兒園小班語言教案")
- 作為一名老師，總歸要編寫教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。教案要怎麼寫呢？以下是小編精心整理的小不點兒幼兒園小班語言教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。小不點兒幼兒園小班語言教案1活動目標：1、培養幼兒語言的完整性和連貫性，豐富相應的詞彙：走、跳、遊、飛、爬。...
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![吃點兒虧不算什麼美文]( "吃點兒虧不算什麼美文")
- 世上的人有利益，有利益就要有主張，有主張就有可能在邊界處紛爭，國家如此、公司如此、個人也如此。在常規社會關係中是講究平衡交往的，所謂“來而不往非禮也”、“人敬我一尺，我敬人一丈”，又説“滴水之恩，當湧泉相報”。其實這個道理一般的人是好接受的，因為得好處在前，感受善意在...
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![小班教案 | 小班主題活動《小不點兒》]( "小班教案 | 小班主題活動《小不點兒》")
- 在教學工作者開展教學活動前，常常需要準備教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼應當如何寫教案呢？下面是小編收集整理的小班教案|小班主題活動《小不點兒》，僅供參考，大家一起來看看吧。主題目標：1、瞭解事物有大有小、有弱有強的成長變化，感受到自己正在經歷...
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![小不點詩歌]( "小不點詩歌")
- (一）枯葉已去，空枝獨守草木無力撐起夏茵的葱蘢風盤旋在一個黃昏的角落裏，吹着我的背影和無法掩飾的不安樹葉蜷縮在地面連這點空歡喜也捨不得丟棄在這裏，山是強大的它如同凸起的時間，被陽光覆蓋它已經無法耽擱偶爾在一片空地聳起的村莊你也不得不認為那是山寬容的給予北方的秋...
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![我的小不點兒四年級作文]( "我的小不點兒四年級作文")
- 我家有條小狗叫小不點兒，聽賣狗的説是金巴。它非常可愛，兩隻眼睛亮亮的`，黑黑的，圓圓的，像兩顆發亮的黑珍珠。下面是一個又小又黑又圓的鼻子，它那鼻子聞起東西來可帶勁兒了。下面還有一個小嘴，它那小嘴吃起東西來咬個不停，可好玩兒了。記得有一次我正在練鋼琴，一會兒小不點兒跑過...
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文書都
