![我的班集體小學生五年級作文]( "我的班集體小學生五年級作文")
- 在我們這個温暖的集體背後有許多熱心的家長,一直默默地支持着我們。我們班主任是一個有許多神奇點子的人,她的`想法總是讓教室面貌一新.記得剛組建足球隊的時候,教室裏多了幾個身材圓滾滾、生性調皮的小傢伙。它們特別不聽話，不管是上課還是課間總是在地上瞎溜噠。為了約...
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![我們的班集體小學六年級作文]( "我們的班集體小學六年級作文")
- 我有一個和睦團結的班集體。在這裏，有一位敬愛的班主任-----嶽老師和六十四名親愛的同學。在這個班集體裏，同學們互相幫助，讓我們每一個人都覺得這裏是個充滿愛心的地方。記得有一次，我們在上語文課，現在正好是三伏天，天氣非常熱。有一位同學耐不住高温，鼻血嘩嘩的往下流。他的`...
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![小學生作文我們的班集體]( "小學生作文我們的班集體")
- 小學生作文我們的班集體我所在的祁縣三小四年1班是由61名同學組成的集體。我們的班集體是一個團結向上、積極進取的班集體。就説上次接力賽吧，哨聲一響，同學們像彈簧一樣飛奔出去，手裏緊握接力棒，生怕因為自己的疏忽影響班級的成績，接棒同學絲毫不敢大意，怕棒子掉在地上功虧一...
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![温馨的班集體五年級作文]( "温馨的班集體五年級作文")
- 春天，我們收穫了一望無垠的碧綠；夏天，我們收穫四處洋溢的熱情；秋天，我們收穫累累果實；冬天，我們收穫神清氣爽的清涼。這些年來，對於我來説，我收穫了一個温馨的班集體。新學期開始，我們又換了新老師，我又換了新班級。因為我是寄班的，所以我對這裏的環境都有點不適應，這班的同學對我也有...
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![我的班集體四年級作文]( "我的班集體四年級作文")
- 在我的生活中,有家庭,有幼兒園,有花園公園.....可使我最難忘的是現在的班集體。---題記在班級生活中,有許許多多的酸、甜、苦、辣,可使我最最難忘的是其中的酸、甜、苦。酸一次，在體育課上，老師讓我帶同學饒着操場跑5圈，可是男生女生都不聽號令，只管在操場上玩鬧，體育老師看到...
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![我愛我的班集體小學生作文]( "我愛我的班集體小學生作文")
- 我愛我的班集體作文（一）一個班集體就像一間堅固的房子，哪裏少了都不行。外表少了不美觀，內部少了不堅固……所以我們班的每個同學，就像一塊塊堅實的磚頭，在班集體中發揮着自己的能量，讓班集體這間房子更加堅固，更加美觀。快樂的寒假過去了，新的學期到來了，我們像一隻只被放出去的小...
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![我愛我們班的小學五年級作文]( "我愛我們班的小學五年級作文")
- 我們班各式各樣的人都有，正是有了這些人的存在，我們班的生活才不會枯燥而是五彩斑斕。暴力女自古英雄出少年，女生也不例外，我們班的宋佳一人稱暴力女。有一次，一個男生不小心把暴力女碰了一下，只見暴力女的臉就像暴風雨前的天氣。她把那個男生踢了一腳，就狠狠地説：“你是誰呀？別煩...
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![小學五年級作文:我愛我班]( "小學五年級作文:我愛我班")
- 我愛我班都説班級像一個大家庭，而我卻覺得我們班級更像一片遼闊無垠的原始森林，我們就像是森林中成千上萬的生物，自由快樂地成長。我們班的“飛毛腿”——陳柏舟同學如同森林中的.獵鷹。他總以飛一般的速度衝鋒，上次400米賽時，以91秒的成績贏得班級第一，就連體育委員都用了94秒...
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![五年級《我愛班集體》説課稿]( "五年級《我愛班集體》説課稿")
- 一、説大綱品德與社會課程是在小學中高年級開設的一門以兒童社會生活為基礎，促進學生良好品德形成和社會性發展的綜合課程。是兒童心理髮展的重要方面，對學生的人格、心理健康、學習、智力發展等具有重要的影響。品德與社會課教學不是非知識教學。在品德與社會課程中有豐富...
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- 在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的班級趣事_小學生五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。班級趣事_小學生五年級作文1一個班集體難免有一...
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![我的小小班集體小學生作文]( "我的小小班集體小學生作文")
- 説到我們班級，可是有好多歡樂音符呢！請聽——班級名人：王雨晴、徐寧和我。我們仨不僅是對手，還是朋友！學習委員王雨晴，她對待學習的態度可是一絲不苟，嚴肅認真的，她的成績在班級也是名列前茅。她還寫的一手好字，畫畫也很好，讓人佩服！體育委員徐寧，反應靈敏，語言幽默，不但字寫得好，而且數...
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![我們班的女生小學五年級作文]( "我們班的女生小學五年級作文")
- 都説女生是水做的花兒，我們班的女生卻很“霸”。她們個個有花兒般的容貌，但是個個都不是好惹的。你只要有一點“侵犯”她們，輕則痛罵一頓，重則免不了“皮肉受苦”。提起她們，我們男生就成了啞巴吃黃連——有苦難言。一天中午，我像一隻無頭蒼蠅一樣在教室裏竄，結果碰到了她們的'...
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![班集體小學生作文]( "班集體小學生作文")
- 從幼兒園到小學，從小學到中學，從中學到大學。每一個階段我都在期盼着到來。而今，我期盼到了中學。從小學的大門跨進了百中的校門，我也意想不到地進了重點班。每一位同學都有自己心目中的班級，我也有。我想：既然是重點班，應該就要比別班更嚴格要求。然而，我心目中的班級就應是一個...
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![小學五年級作文：我的班主任]( "小學五年級作文：我的班主任")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的小學五年級作文：我的班主任，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。小學五年級作文：我的班主任1光陰似...
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![我班的小能人小學五年級作文]( "我班的小能人小學五年級作文")
- 看到這個作文題目，我的腦海中立刻浮現出一個熟悉的身影：圓圓的臉上有一雙水靈靈的眼睛，身上穿着一件運動服，她就是我們班上最聰明的人—田文宇同學，今年12歲了。你別小看她的外貌平平淡淡，無論你遇到誰，提起田文宇同學，都會豎起大拇指誇她。我在心裏佩服他。一件件歷歷在目的事情...
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![小學六年級記敍文：我的班集體]( "小學六年級記敍文：我的班集體")
- 我的班集體，是一個充滿歡聲笑語的地方；我的班集體，是一個互幫互助的大家庭；我的班集體，是一個天天向上、奮發圖強的整體。它就是新華小學六·七班。在這個班級裏，同學們樂觀向上健康地成長。在一次秋季運動會上，我們班三十多人分別參加了一百米賽跑、接力跑、跳高、跳遠等運動項...
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![班集體小學六年級作文]( "班集體小學六年級作文")
- 班集體像一個大家庭，下面是小編給大家分享的班集體小學六年級作文，供大家參考。班集體小學六年級作文1班級是我們成長過程中不可缺少的重要的集體，而學校正是孕育這些集體的沃土。作為學生的我們，應該熱愛我們的班級，熱愛我們的學校，使班級，學校形成一個良好的氛圍，讓我們身心各...
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![我的體育老師 小學生五年級作文]( "我的體育老師 小學生五年級作文")
- 我的體育老師_小學生五年級作文在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的我的體育老師_小學生五年級作文，希望對大家有所幫助。我的體育老師_小學生五...
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![我愛我的班集體五年級作文600字]( "我愛我的班集體五年級作文600字")
- 上週五，我們班召開了一次學英雄、盡職責、守規矩的主題班會，老師還請了我爸爸媽媽參加。為此，我更愛我的班集體啦。馬老師是班會的組織者，她平時對我們要求很嚴格，一開學就送給我們兩件禮物：第一個禮物是放大鏡，用來看別人的.有點和自己的缺點；第二個禮物是請、謝謝、對不起這六...
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![我愛我的班集體小學生三年級作文]( "我愛我的班集體小學生三年級作文")
- 上週五，我們班召開了一次“學英雄、盡職責、守規矩”的主題班會，老師還請了我爸爸媽媽參加。為此，我更愛我的班集體啦。馬老師是班會的組織者，她平時對我們要求很嚴格，一開學就送給我們兩件“禮物”：第一個禮物是放大鏡，用來看別人的有點和自己的'缺點；第二個禮物是“請、謝謝、...
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![我的班主任 小學生五年級作文]( "我的班主任 小學生五年級作文")
- 我的班主任_小學生五年級作文在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的我的班主任_小學生五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。我的班主任_小學生五年級作文1她有着烏...
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![我們班的體育課小學五年級作文]( "我們班的體育課小學五年級作文")
- 我們班的體育課同學們的體育課一定上過了很多次，但是你觀察過自己班的體育課嗎？特別是活動時間的時候，是不是隻顧着自己玩呢？那麼，就讓我告訴你我們班上體育課時，自由活動時間大家都在幹什麼吧！“解散——”英老師的“散”字還沒有説出口，操場上的同學們早已三五成羣，走的`走，玩的...
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![我們的班集體六年級學生作文]( "我們的班集體六年級學生作文")
- 我們班什麼都好，學習、藝術、體育樣樣都行。學習成績在全年級是數一數二的；藝術細胞呢，比如音樂課，每次學一首歌，聽三遍就學會了，常常受老師的表揚；可大家最喜歡又最出色的應該是體育運動。一二年級倒不是很明顯，只是和大家一樣，每天蹦蹦跳跳的。三年級以後就能看出點苗頭來了：課餘...
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![我的班主任五年級學生作文]( "我的班主任五年級學生作文")
- 我的班主任陸老師，一個平易近人的女老師。短短的頭髮，一雙智慧的眼睛上架着一副眼鏡，就像一個小博士。陸老師的性格嗎，有時候很温柔可親，不過當我們做錯事的時候，原本慈愛的眼神一下子就沒有了，像躲起來似的。眉毛皺起來，表示不高興了，當然，我們的心裏也很不好受。陸老師對我們的字...
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![我的 小學生五年級作文]( "我的 小學生五年級作文")
- 我的_小學生五年級作文在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的我的_小學生五年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。我的_小學生五年級...
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