![謝謝您，老師五年級作文]( "謝謝您，老師五年級作文")
- 在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的謝謝您，老師五年級作文，歡迎大家分享。謝謝您，老師五年級作文1如果説我們是祖國的花朵，那麼老師就是將我們培育長大的園丁，你看，花...
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![我崇拜您,老師五年級作文]( "我崇拜您,老師五年級作文")
- 有些人崇拜影星，因為他們顏值很高；有些人崇拜歌星，因為他們有一副好嗓子；還有些人崇拜神靈，因為他們認為神靈可以保佑自己......而我則崇拜平平凡凡、家喻户曉的她——老師。我崇拜她，並不是因為她雍容華貴，也不是因為她美麗高雅，我崇拜她，僅僅只是因為她知識淵博、為人師表，為我傳...
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![我給老師當老師五年級作文]( "我給老師當老師五年級作文")
- 看到這個題目，你們應該有點丈二的和尚——摸不着頭腦吧！這可是我長這麼大最值得驕傲的一件事情！這學期，我在電腦上學會了三階魔方復原，我們的數學老師陳老師知道後，就讓我教教她。你別説，這個學生還挺認真的。開學不久的一次體育課，我因為腳不方便（上學期我剛剛動了一個大手術），只好...
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![五年級感恩老師的作文：感謝老師的五年級作文]( "五年級感恩老師的作文：感謝老師的五年級作文")
- 在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的五年級感恩老師的作文：感謝老師的五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。五年級感恩老師的作文：感謝老師的五年級作文1我今年五年級了，有...
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![“漫畫”老師-五年級老師作文700字_五年級寫人作文]( "“漫畫”老師-五年級老師作文700字_五年級寫人作文")
- 在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的“漫畫”老師-五年級老...
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![做老師五年級作文]( "做老師五年級作文")
- 正因為有了理想，生活才變得如此甜蜜；正因為有了理想，生命才顯得如此寶貴。理想是每個人一輩子的追求目標。有了理想，生活才有方向，學習才有動力，人生才有價值。正因為如此，也使我的這顆小小的心靈中，寄託了一個更令人神往的理想，這個理想伴隨着我學習和成長的生涯，引導着我不斷前進...
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![漫畫老師-五年級作文]( "漫畫老師-五年級作文")
- 在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的漫畫老師-五年級作文，歡迎閲讀與收藏。漫畫老師-五年級作文1關老師是我一、二年級時的班主任，她個子不高，但身材很好。她有...
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![蘭老師五年級作文]( "蘭老師五年級作文")
- 我的小學老師蘭老師，她有一雙水靈靈的炯炯有神的眼睛，隨時發出和藹的目光，不高不矮的鼻樑上有一副眼鏡，真是一度博士風範，她還有黑黑的頭髮和小小的耳朵，個兒大概1米7。你看，你看，你看，外貌都這樣了，那你説蘭老師這個人會怎樣的呢？那還用説，那當然是一字形容，好！那現在讓我來給你做導遊...
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- 老師是我們人生路上重要的引路人，關於老師，你有什麼想要説的呢，下面跟着小編來學習下面的作文吧。我的老師五年級作文一任老師，是我們的數學老師。她頭髮齊肩，黑髮中已經添了幾根銀絲，可能是為我們而過度勞累的吧!小小的眼睛十分利鋭，我們上課做小動作，都逃不過她的火眼金睛。任...
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![至趙老師五年級作文]( "至趙老師五年級作文")
- 至趙老師：趙老師，我想對您説：請您快快回來吧！我和同學們都很想念您。代課的那個英語老師雖然不算嚴厲，但是卻很沒有經驗。我也不知道她是不是新來的，反正她讓我們兩個晚上背過兩篇課文。背不過，錯一個句子就抄三英一漢。我們真的好想念你那。趙老師，以前是我不對，我不該在上您課時...
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![感恩老師五年級作文]( "感恩老師五年級作文")
- 是老師淵博的知識，讓同學們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光，讓你們由懦弱變得堅強。今天小編就來分享感恩老師五年級作文，請各位讀者好好欣賞和借鑑。感恩老師五年級作文(一)花兒感謝陽光，因為眼光撫育他成長;雄鷹感謝藍天，因為藍天...
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![老師-五年級]( "老師-五年級")
- 在大家的心目中，我的現任語文老師——彭老師總是兇兇的，動不動就指責我們，弄得大家都不願意與她分享意見，對她似乎“能躲就躲”。而我也一樣，對她存有偏見。這個學期，我被老師選去演講。可我不大願意去，誰叫老師這麼兇呢？無奈“師命難違”，我只得硬着頭皮答應了。星期二上體育課，我...
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![老師贊五年級作文]( "老師贊五年級作文")
- 有人説，老師是大海中的燈塔，為航行的船隻照亮旅程；有人説，老師是春天的雨露，讓綠色的訊息傳遍祖國大地；有人説，老師是天空中的啟明星，掀起黑夜的面紗給我們帶來黎明；可我要説，老師是那“到死絲方盡”的.春蠶，老師是那“成灰淚始幹”的蠟燭！講台上，是他（她）們如辛勤的園丁，用知識的泉水，滋...
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![語文老師五年級作文]( "語文老師五年級作文")
- 歐老師是一位陪伴了我們三年的語文老師，可是現在，她去教一年級的小朋友了。我感到無比的戀戀不捨，但這又能怎麼樣呢？我多麼想讓歐老師變成一支筆或一件衣服，讓她永遠陪伴着我，一直到我畢業。可這畢竟只是幻想，不是真的，頓時，我感到無比悲傷！歐老師就像我的親人哪！唉，可是誰想的到呢！歐...
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![我的新老師陳老師五年級作文]( "我的新老師陳老師五年級作文")
- 新學期開始了，新老師又有了，新教室又有了。第一節課是語文課。我們都好奇地等待着新老師的到來。不久，新老師來到了教室，我們一看才知道是五一班的'老師。老師長着大大的耳朵，長髮披肩，一雙迥迥有神的眼睛盯着我們。只見老師把書放在課桌上，用她那明亮的眼睛掃描了整個教室，目光...
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![五年級作文我愛老師]( "五年級作文我愛老師")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的五年級作文我愛老師，希望對大家有所幫助。五年級作文我愛老師1我不僅愛我的父母，也愛我的...
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![老師的五年級作文]( "老師的五年級作文")
- 老師，是一絲細雨，滋潤着我們幼小的心靈；老師，是一座燈塔，照亮了我們前行的道路；老師，是一座橋樑，把我們送去知識所的彼岸；老師，是一把鑰匙，開啟我們成功的大門……啊！老師，您是多麼偉大啊！李商隱用：春蠶隨風到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。來讚美你們；杜甫用：隨風潛入夜，潤物細無聲。來讚美你們...
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- 我小學三年級時，多了一門作文課，教這門課的是我們的班主任。我記得很清楚，他叫馮平寬，四十多歲的樣子，有着濃厚的口音。他很嚴厲，又正是年富力強的時候，站在講台前，挺直着腰板，梳着一頭黑黑的頭髮——他那頭髮雖然烏亮，卻是蓬鬆着，一根根直戳戳地立着，總使我想起他給我們講解的“怒發...
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![老師的手五年級作文]( "老師的手五年級作文")
- 陳老師是我們的班主任，對於她的手，我們再熟悉不過了，印象中她的手指細長，似葱根，手背灰黃，佈滿了小疙瘩，似凹凸不平的小山窩，這雙充滿智慧的手，鞭策着我們好好學習。記得有一次陳老師正繪聲繪色地講課，這時一隻小鳥在窗外來回飛舞，最後停在了窗邊，頭向外微微側着，好像被陳老師講的知識...
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![漫畫老師作文五年級_五年級作文]( "漫畫老師作文五年級_五年級作文")
- 在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的漫畫老師作文五年級_五年級作文，歡迎閲讀與收藏。漫畫老師作文五年級_五年級作文1在我們課間或中午期間，總有一抹小巧卻堅定的...
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![漫畫老師作文五年級-五年級作文]( "漫畫老師作文五年級-五年級作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的漫畫老師作文五年級-五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。漫畫老師作文五年級-五年級作文...
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![怪老師五年級作文]( "怪老師五年級作文")
- “顧老師可真怪！”這就是我對顧老師的評價。一上五年級，我就做好了承受大作業量的準備，誰知開課第一天，教數學的顧老師只留了五道計算題。開始我並不以為奇怪。剛開學嘛，當然不能留很多，苦日子在後頭哩！可是一個月過去了，作業量始終是這麼點兒。我有些沉不住氣了，心裏直翻騰：畢業班...
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![李老師五年級作文]( "李老師五年級作文")
- 我的實習老師——李老師聊大附小五年級一班王雪潔她，平平常常。她，和藹慈祥。她，美麗大方。她，就是我的實習老師——李老師。李老師有一雙大眼睛，忽閃忽閃的。和我們在一起，她彷彿又回到了童年時代。透過厚厚的鏡片，從她眼裏流露出慈祥而又頑皮的眼光。李老師很瘦，小巧玲瓏，站在孩...
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![李老師-五年級]( "李老師-五年級")
- “茫茫人海中，我遇到了你，你給我千般嚴厲，萬分鼓勵……四年級時，我也遇到了一位這樣的老師，他就是我們的語文老師——李老師。李老師剛接手我們班時，我們都不喜歡他，覺得他是一個過於嚴厲的老師。開學第一天，他就給我們定了很多規矩，如果違反這些規矩就會受到十分嚴厲的懲罰。另外...
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![寫老師的作文五年級]( "寫老師的作文五年級")
- 在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的寫老師的作文五年級，僅供參考，希望能夠幫助到大家。寫老師的作文五年級1知識為人類開闢了認識世界，通絕宇宙之路。...
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