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關於種植小種子三年級作文的文學百科

種植小種子三年級作文
  • 種植小種子三年級作文

  • 這幾天,科學老師給我們佈置了一件事,就是讓我們用科學材料袋裏的種子種植、發芽,回到家我就專心地做了起來。由於我不太會種,所以讓媽媽和我一起完成作業。我先從科學材料袋裏拿出鳳仙花種子,那小的不能再小的它,還能長出那麼大地花,真是讓我興奮不已。開始種鳳仙花了,我們看着科...
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種錢小學三年級作文
  • 種錢小學三年級作文

  • 童年是一個五彩斑斕的盒子,裝滿了糖果,裝滿了歡笑,也裝滿了憂傷,種錢作文。四歲的一天,我和小夥伴們在一起做遊戲,看到老爺爺在地裏種花生,想到“種瓜得瓜,種豆得豆”,那麼説來,種錢也就得錢了吧?這個幼稚而天真的想法激起了夥伴們的興趣。我回家拿小鏟子,又和夥伴們一起提來一桶水,小...
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  • 穀子種植技術

  • 穀子營養豐富、價值高,是人們日常生活中重要的小雜糧。而且穀子具有抗旱、耐瘠薄、適應性廣等特點,只要科學種植,一般畝產可達500千克左右。下面小編就帶大家一起來詳細瞭解下穀子種植技術吧。穀子種植技術一、選地整地,種植穀子必須輪作倒茬,忌連茬。整地時要求土地平整,上虛...
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種子歷險記三年級作文
  • 種子歷險記三年級作文

  • 這是個晴空萬里、萬里無雲的早晨,小蒲公英們要開始旅行了。可是,一個小蒲公英不想離開媽媽,便哭了起來。蒲公英媽媽温柔地撫摸着它的頭,安慰它道:“乖孩子,你離開媽媽,我也會想你的,你得自己獨立生活了,因為你長大了呀!”説着,蒲公英媽媽用它那雙慈祥、温和的手,把小蒲公英眼角的淚水...
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種子發芽小學三年級作文450字
  • 種子發芽小學三年級作文450字

  • 呀!我的小種子發芽了!我高喊道。我給每個小花盆編了號:紫色的小花盆是1號,粉色的小花盆是2號,白色的小花盆是3號。他們每天都在比賽,看誰長得最快、最高、最挺拔、最堅實。這週一,我生病了。2號小花盆的種子發芽了,我十分高興。在陽台上,我興奮地看着小芽兒,都忘記了自己是病人。第...
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  • 高產大豆種子的種植技術

  • 大豆通稱黃豆,為豆科大豆屬一年生草本植物,原產中國,我國各地均有栽培,也是中國重要糧食作物之一,亦廣泛栽培於世界各地,已有五千年栽培歷史,最常用來做各種豆製品、榨取豆油、釀造醬油和提取蛋白質,下面我們就一起來看一看高產大豆種子有哪些吧!墾豆40號【特性】主莖結莢為主,株高...
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三年級一種植物的作文
  • 三年級一種植物的作文

  • 在我們平凡的日常裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的三年級一種植物的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。三年級一種植物的作文1我喜歡蘆薈。我...
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神奇的種子三年級作文
  • 神奇的種子三年級作文

  • 今天,老師上課的時候帶來一顆神奇的種子。種子的外表好似老人的皮膚,皺巴巴的,又堅硬得如同穿了一件咖啡色的鎧甲。種子兩頭尖尖,中間卻是圓鼓鼓的,像個迷你的`小橄欖球。我好奇地拿起種子,還發現了一個像眼睛一樣的圖案,拿起來聞了聞,感覺有一股中藥味衝入鼻腔。老師拿着種子説:...
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種子的自述三年級作文
  • 種子的自述三年級作文

  • 我是一顆獨一無二的種子,許多人認為我長出來的花一定是世界上唯一的花。我本來生長在土地上,有一位富翁經過看見了我,就把我撿起來。他喜滋滋地説:“今天真是太幸運了,我家的大院子裏有很多花,菊花,蘭花,玫瑰花,牽牛花……可這顆種子是獨一無二的,到時候花開出來,我再把它賣了,準能賺...
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種子種植日記
  • 種子種植日記

  • 果實成長探究課後,我就做起了“黃豆生長過程”的實驗。我先準備好透明的塑料杯、泥土,還有紙巾和黃豆種子。然後在杯子周圍鋪好紙巾,並把泥土放一大半在杯子裏,接着,我在杯子和紙巾的中間放幾顆種子。最後,我把剩下的一小部分的泥捏碎放入杯子內(種子離表面大約一釐米深),澆了一些...
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種子五年級作文
  • 種子五年級作文

  • 一顆渺小的種子,在濕軟的泥土中沉睡,春天來臨,小種子好奇的鑽出泥土,張望着欣欣向榮的大地,專心聆聽着“春之歌”,享受陽光温暖的照耀,雨水豐富的滋潤,微風温柔的吹拂,變成了一株小嫩芽。燠熱的夏天來臨,陽光變得刺眼火辣,缺少豐沛雨水解渴,小樹微弱的'求救,一陣陣熱風吹過,小樹就要支...
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五年級種綠豆種子日記
  • 五年級種綠豆種子日記

  • 綠豆種子發芽不需要陽光。雖然我的推測是錯的,但我又學到了一個新知識!學習不都是從不會到會的嗎?下面是小編為大家整理的五年級種綠豆種子日記,快一起來看看吧!五年級種綠豆種子日記【1】20xx年9月29日星期六晴中午,我挑了一些綠油油、亮晶晶的綠豆,把它們小心翼翼地放進紙...
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三年級日記:我的種植日記
  • 三年級日記:我的種植日記

  • 3月12日是植樹節,那天下午,我們舉行了“綠我家園,一起行動”的主題班會。老師給了我們每位同學兩棵孔雀草的種子,並讓我們種在我們自己帶來學校的花盆的泥土中。現在種子已經種下兩個星期零兩天了,我每天都精心為它澆水。它已經發芽了好幾天,但我並沒有發現它在長高。到現在也...
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種子發芽小學三年級作文
  • 種子發芽小學三年級作文

  • 春天,小種子要發芽了,你知道它是怎麼發芽的嗎?就讓我來告訴你吧。一位老奶奶拿着一粒種子,走到田野上,挖了個洞,一邊把小種子放了進去,一邊自言自語地説:“小種子,快快發芽吧。”小種子躺在地裏,温暖舒適的泥土讓它很快就睡着了。不知過了多久,一條蚯蚓看見了小種子,便對它説:“小種子...
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種子六年級作文
  • 種子六年級作文

  • 作為一個環保愛好者,我早就想到祖國各地看一看,可在選擇出行的工具時,我卻傷透了腦筋:汽車、火車、飛機都會產生一定的污染,步行的速度又實在太慢。天助我也,機會來了。早上,老師發了一粒種子給我們,説:“只要在種之前許下一個願望,一定會長出自己最希望得到的禮物。”我虔誠地來到...
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三年級希望的種子作文 希望的種子三年級作文 三年級作文
  • 三年級希望的種子作文 希望的種子三年級作文 三年級作文

  • 三年級希望的種子作文_希望的種子三年級作文_三年級作文在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許...
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種植記的三年級作文
  • 種植記的三年級作文

  • 前段時間,科學高老師發給我們了五顆蠶豆種子。這幾顆蠶豆種子綠油油的,它們的頭上還有個黑黑的印記,整個摸起來硬硬的。種這幾顆種子可不簡單。在把蠶豆種進土裏之前,先要在水裏泡幾天,蠶豆吸水會變得有點兒膨脹。為了讓蠶豆在土裏更快的生長,需要給它補充一些營養。把蠶豆放入...
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種植芝麻菜三年級作文
  • 種植芝麻菜三年級作文

  • 星期六的早上,我懷着激動的心情,來到了星空莊園,這裏是我們學校開展科技實踐活動的科普實踐基地。首先,老師要我們先觀察一下,我隨着同學們一起在周圍觀察。呀!這裏有多姿多彩競相開放的花,一片片綠油油的小草。星空莊園有許多圓圓的“保護罩”。這裏面是植物和小草的世界,“牆壁...
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種植節四年級作文
  • 種植節四年級作文

  • 如果讓我設一個節日,我一定要設一個種植節,而且日子我也想好了,就定在四月十日。因為要種花種草,除了春天還有哪個季節更合適呢?我想起要設這個節日,是因為鄭州“綠城”的稱號。可現在,昔日的綠城,如今只能叫“灰城”了。路過的垃圾隨處可見,車子走過去塵土飛揚。許多參天大樹都被...
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植樹節種樹三年級作文
  • 植樹節種樹三年級作文

  • 無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的植樹節種樹三年級作文,希望對大家有所幫助。植樹節種樹三年...
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種子三年級日記
  • 種子三年級日記

  • 3月28日星期日天氣晴兩個星期過去了,我的植物也長的大了。上個新期二,我的花盆裏的泥土已經在中間長出了一點點植物的小苗,這個小苗大概有8毫米,形狀可愛。上個新期三,花盆裏的小苗長高了,小苗的身軀變大,兩塊小葉瓣也變大了,大概長高了2毫米,看起來勃勃生機。到了上個星期五,小苗...
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種子畫小學三年級作文
  • 種子畫小學三年級作文

  • 昨天,我在記作業本上翻到今天上美術課要求帶的材料有:各種各樣的種子、白乳膠、卡紙和牙籤,於是我就趕緊把美術課需要的材料準備好了。今天我懷着激動的心情走進了教室,剛坐下來我就希望美術課能快點到來。第三節課終於到來了,餘老師先教我們怎麼把種子放在白乳膠上面,過了一會...
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種植魚腥草三年級作文
  • 種植魚腥草三年級作文

  • 一走進星空莊園,我就被這裏的景物所吸引,東摸摸,西嗅嗅,這裏的花很美、很香,讓人陶醉。大家排着隊去“地球”温室,一開始聽到“地球”温室這個名字時,我心中充滿了好奇!一步步靠近“地球”,我的心中就多了一份好奇,帶着這種好奇我們來到了“地球”,一進“地球”,大家都“哇”了一聲,去...
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《種子植物》教案
  • 《種子植物》教案

  • 一、目標:1、説出種子的主要結構,描述菜豆種子和玉米種子的相同點和不同點。2、識別當地常見的裸子植物和被子植物。3、運用觀察的方法種子的結構。二、重點、難點:1、運用觀察的方法識別種子的結構。2、識別當地常見的裸子植物和被子植物。三、教學過程:教學環節教師活動學...
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小學三年級作文:種樹
  • 小學三年級作文:種樹

  • 在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的小學三年級作文:種樹,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。小學三年級作文:種樹1《毀樹容易種樹難》這篇小文,篇幅不長,卻指出了一...
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