![一年級語文《g k h》的教學設計]( "一年級語文《g k h》的教學設計")
- 教學目標：1、學會gkh三個聲母，能讀準音，記清形，正確書寫。2、讀準gkh與單韻母相拼的音節。3、初步學會拼音有介音的三拼音音節，掌握三拼連續的拼音方法。4、能夠自己拼讀兒歌，做到詞語連讀。5、認識“花、哥、弟、個、畫”5個生字，並能在一定的語境中使用。教學重點、難點：gkh的...
- 28248
![《g k h》第一課時教學設計]( "《g k h》第一課時教學設計")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，可能需要進行教學設計編寫工作，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編整理的《gkh》第一課時教學設計，希望對大家有所幫助。《gkh》第一課時教學設計1教育目標：1、瞭解聲母g、k2個聲母，發音方...
- 25749
![《g k h》教學設計]( "《g k h》教學設計")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，常常需要準備教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。我們該怎麼去寫教學設計呢？以下是小編為大家收集的《gkh》教學設計，希望對大家有所幫助。《gkh》教學設計1教材簡説：本課是人教版小學語...
- 28654
![語文《g k h 》教學設計]( "語文《g k h 》教學設計")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，編寫教學設計是必不可少的，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。那麼你有了解過教學設計嗎？下面是小編整理的語文《gkh》教學設計，歡迎大家分享。語文《gkh》教學設計1教學目標1、學會...
- 23545
![《g k h》教學設計9篇]( "《g k h》教學設計9篇")
- 作為一位傑出的老師，常常需要準備教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的《gkh》教學設計，希望能夠幫助到大家。《gkh》教學設計1【教學目標】１、學會gkh三個聲母，讀準音，認清形，正確書寫。２、讀...
- 18111
![漢語拼音《g k h》教學設計]( "漢語拼音《g k h》教學設計")
- 教材簡説：本課是人教版小學語文一年級上冊漢語拼音第五課。包括有五部分的內容，第一部分是三個聲母配有一幅圖，分別引出三個聲母的發聲及字形。第二部分是三個聲母與單韻母的拼音練習。第三部分是三個聲母的書寫格式和筆順。第四部分是三拼音節，以gua為例教學和練習三拼音節...
- 17665
![一年級語文上冊《g k h》教案]( "一年級語文上冊《g k h》教案")
- 導讀：g、k、h的發音及三拼音的拼音方法。下面是小編分享的精彩教案，希望能給大家帶來幫助!教學目標1、學會g、k、h3個聲母，讀準音，認清形，正確書寫。2、讀準g、k、h與單韻母相拼的音節。3、初步掌握三拼連讀的拼音方法。4、認識5個生字，會讀兒歌。教材分析本課包括五部分內容。...
- 33206
![g k h的教案設計]( "g k h的教案設計")
- 1、學會ｇ、ｋ、ｈ3個聲母，讀準音，認清形，正確書寫。2、讀準ｇ、ｋ、ｈ與單韻母相拼的音節。3、初步掌握三拼連讀的拼音方法。4、認識5個生字，會讀兒歌。教材分析本課包括五部分內容。第一部分是三個聲母ｇ、ｋ、ｈ，配有一幅圖。圖上一隻和平鴿銜着彎曲的橄欖枝飛來，鴿子的“鴿”提示ｇ的音，橄欖枝的...
- 9795
![小學一年級漢語拼音《g k h》教學設計]( "小學一年級漢語拼音《g k h》教學設計")
- 【教學目標】１、瞭解拼音對學習普通話的意義，自覺學習和使用普通話。２、通過拼音鞏固學過的字，滲透識字：鼓、哭、狐、果。３、認識３個聲母，能用這３個聲母拼讀，學習三拼音。【教學準備】背面寫有音節的生字卡片；圖片。【教學過程】一、獎品激勵，複習導入１、遊戲中複習、導入。⑴看《漢語...
- 24445
![g k h教案]( "g k h教案")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，時常要開展教案准備工作，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的gkh教案，希望能夠幫助到大家。gkh教案1教學理念：1、《語文課程規範》中的“實施建議”指出：“漢語拼音教學應儘可能有趣味性...
- 8518
![g k h教案 教案教學設計]( "g k h教案 教案教學設計")
- 北大附小黃小平一、學習目標：１、通過教學，學會gkh三個聲母，能認清形，讀準音，在四線格中正確書寫。１、學會聲母與音韻母a.u拼音，與複韻母ao.ui拼音，掌握拼音方法。二、教學重點：難點：重點：學會g.k.h三個聲母的音形。難點：拼讀練習gu.ku.hu和gui,Kui.hui。三、教學過程：（一部分教學課課：１、...
- 34110
![《漢語拼音g k h》教學設計]( "《漢語拼音g k h》教學設計")
- 【教學目標】１、g、k、h三個聲母，讀準音，認清形，正確書寫。２、讀準g、k、h與單音母相拼的音節。３、初步掌握三拼連讀的拼音方法。４、認識五個生字，會讀兒歌。５、能借助課本的情景圖，引發學生的興趣。【重點和難點】１、g、k、h的發音。２、初步掌握三拼連讀和拼音方法。【教學課時】三...
- 25748
![《g k h》教學設計8篇]( "《g k h》教學設計8篇")
- 作為一位傑出的教職工，時常需要準備好教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。教學設計要怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的《gkh》教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《gkh》教學設計1設計理念1．注重教學的趣味性。《語文課程標準》指出：“漢語拼音教學...
- 32140
![《g、k、h》教學設計十篇]( "《g、k、h》教學設計十篇")
- 篇一：《g、k、h》教學設計一、教學目的：1、學會gkh三個聲母。認準字形，發音準確。讀準三個聲母與單韻母e相拼的音節和它們的四個聲調。2、學習三拼連讀的拼音方法，練習三拼音。3、正確書寫gkh三個聲母。二、教學重點：1、讀準gkh三個聲母與單韻母e相拼的音節和它們的四個聲調。...
- 17929
![《 g k h 》的教學教案]( "《 g k h 》的教學教案")
- 新的課程標準特別重視學生嚮往美好的情境。關心自然和生命，對感興趣的人物和事件有自己的感受，並樂於和人交流的培養。雖然這個要求在閲讀目標中出現，但我們在看圖學拼音時，就讓他們去體驗，去感受，從而養成良好的學習語文的習慣。一、觀察情境圖。師：(出示情境圖)圖上畫了些什麼...
- 27208
![《g k h》教案設計]( "《g k h》教案設計")
- 一、教學目標1．學會聲母gkh，能認清形、讀準音，並會書寫。2．學會這個聲母與單韻母aeu相拼，與ua和uo的連拼，練習拼讀音節。3．熟讀兒歌，認識七個生字。二、教學準備教學掛圖或投影片，詞語卡片、生字卡片、拼音卡片。三、教學時數2課時四、教學過程第一課時（一）出示掛圖，説圖意。問：圖上畫...
- 33577
![一年級語文上《g k h》教學設計]( "一年級語文上《g k h》教學設計")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要根據教學需要編寫教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那要怎麼寫好教學設計呢？下面是小編幫大家整理的一年級語文上《gkh》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。一、教學目標1.學會聲母gkh，能認清形、讀準...
- 27632
![《g k h》教學設計 (人教版一年級上冊)]( "《g k h》教學設計 (人教版一年級上冊)")
- 湖北省武漢市常青第一學校劉佳張艾君設計理念《gkh》拼音教學在設計上運用了多種教學原則，以學生為本，創設學習“生氣”，增強基礎“底氣”，培養語文“靈氣”。在教學過程中重視學生情感、態度、價值觀的培養，其特點體現如下：1．童話中漫遊，情境中體驗，心靈中融合。將枯燥乏味的拼音...
- 29098
![《G k h》優秀教學設計]( "《G k h》優秀教學設計")
- 教案內容：教學要求1學會ɡｋｈ3個單韻母，讀準音，認清形，正確書寫。2能正確拼讀方框內ɡｋｈ與單韻母組成的6個音節，能看圖讀帶調音節和拼音詞。教學時間：兩課時教學過程：第二課時一、複習1抽讀字母卡ｄｔｎ｜ｇｋｈａｕｅ。2猜字謎：小雞出殼是什麼字？荷花出水是什麼字？鴿子頭型是什麼字？二、授新課1教學音節拼讀...
- 18611
![《g k h》備課教案設計]( "《g k h》備課教案設計")
- 《gkh》備課教案設計設計理念《gkh》拼音教學在設計上運用了多種教學原則，以學生為本，創設學習“生氣”，增強基礎“底氣”，培養語文“靈氣”。在教學過程中重視學生情感、態度、價值觀的培養，其特點體現如下：1．童話中漫遊，情境中體驗，心靈中融合。將枯燥乏味的拼音教學內容貫穿在...
- 9930
![《g k h》教學反思]( "《g k h》教學反思")
- 作為一位優秀的老師，教學是我們的任務之一，藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力，如何把教學反思做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的《gkh》教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《gkh》教學反思1剛剛接到自己要上公開課的時候，心裏頓時一片茫然。原因...
- 14447
![《g k h》的教學設計]( "《g k h》的教學設計")
- 設計理念1.注重教學的趣味性。《語文課程標準》指出：“漢語拼音教學儘可能有趣味性，宜以活動和遊戲為主。”在本課時的設計中，特別採用兒童喜聞樂見的兒歌、遊戲、活動等教學形式，幫助學生快樂學拼音。2.注重擴展拼音教學的外延和內涵。充分利用語境圖進行説話訓練，並在有效控...
- 21202
![《g k h》教學設計案例]( "《g k h》教學設計案例")
- 《gkh》教學設計案例教材分析第一幅圖是一隻鴿子嘴叼着橄欖枝，橄欖枝形似聲母g，可以幫助學生記憶字母的形。“鴿”讀得輕短些就是g的音。圖下面的g-e是指導學生讀準呼讀音節的。第二幅圖是幾隻蝌蚪在水裏遊。其中兩隻蝌蚪分別游到水草邊，形成聲母k的形狀，幫助學生記憶字母的...
- 17169
![部編一年級上冊語文5 g k h 教學設計]( "部編一年級上冊語文5 g k h 教學設計")
- 作為一位傑出的老師，通常需要準備好一份教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家收集的部編一年級上冊語文5gkh教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有...
- 33795
![一年級《g k h》的教學設計]( "一年級《g k h》的教學設計")
- 教學目標1、學會ｇ、ｋ、ｈ3個聲母，讀準音，認清形，正確書寫。2、讀準ｇ、ｋ、ｈ與單韻母相拼的音節。3、初步掌握三拼連讀的拼音方法。4、認識5個生字，會讀兒歌。教材分析本課包括五部分內容。第一部分是三個聲母ｇ、ｋ、ｈ，配有一幅圖。圖上一隻和平鴿銜着彎曲的橄欖枝飛來，鴿子的“鴿”提示ｇ的音...
- 6003
文書都
