![春未眠初二作文]( "春未眠初二作文")
- 我躺在鋪着藍格子棉布牀單的小牀上，看到風大片的灌進房間，窗簾高高的飄起。我努力的想睡着，可是腦袋格外清醒。我知道，今夜，將是個不眠之夜。既然睡意全無，我索性起身。我走到寫字桌邊，用力的拉開窗簾。風像獲得了自由，猛地撲到了我的臉上。風裏殘留有白日颱風格美帶來的清涼，格外...
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![夏未眠小學作文]( "夏未眠小學作文")
- 眯着眼看這滾燙的悠長，不知想些什麼，手裏的書就這樣嘩嘩地翻，彷彿每天都是這樣重複着半睡半醒的夢遊。除了冷飲，便是我的吉他才能讓我涼快下來，可之後仍舊煩躁，譜子翻來翻去，冷飲一杯一杯。仍舊，仍舊。本以為這個夏天睡過去了，然而一場暴雨帶來了慰藉的清涼，我進入了雨的懷抱。我喜...
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![花未眠（教案）]( "花未眠（教案）")
- 花未眠（教案）教學目標：1、理解本文主旨：關於美與審美以及作者崇尚自然美的表述。2、體味作者以自身感受起筆，以小見大，深入淺出的寫法。3、讓學生建立感受生活美的意識。教學重點：1、引導學生理解本文的主旨2、善於通過語言，把握文章主旨教學課時：一課時教學過程：一、導入“只恐夜...
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![徹夜未眠初中散文]( "徹夜未眠初中散文")
- 又是一次徹夜未眠。也不知自己是從什麼時候開始迷戀上這種不眠之夜的，這種沒有原因的迷戀。窗外是一片深黑，但其實就算是在這樣的深夜裏，窗外的一切也與白天沒什麼分別——那些房舍、落花、流水依舊存在，依舊在黑暗中閃爍着耀眼的光輝，只是我們都看不見了——就像是我們那被假...
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- 一場未眠的夜晚，夾雜着幾分倦意漫漫長夜，幾部電影相伴，生出了幾分感悟一縷陽光透過窗户，照亮了房間，有些刺(文章閲讀網)眼閉上眼睛，想象着，一起漫步，幾縷微風拂過我們的臉龐，鳥兒歌唱着，沿路的綠草，增添李幾分生機，還有朦朦朧朧的太陽，慢慢的升起着像個孩子似地，跑着，歡笑着你站在那裏，我...
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![高二語文《花未眠》教案]( "高二語文《花未眠》教案")
- 教學目標：一、理解本文主旨：關於美與審美以及作者崇尚自然美的表述。二、體味作者以自身感受起筆，以小見大，深入淺出的寫法。三、讓學生建立感受生活美的意識。教學重點：一、引導學生理解本文的主旨二、善於通過語言，把握文章主旨教學課時一課時教學過程：一、導入“只恐夜深花睡...
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![夜眠人未眠作文]( "夜眠人未眠作文")
- 當淡淡的月光照在窗户上時，我已然清醒如白天，在每一個不眠之夜，我都會靜靜地看着窗外發呆，沉思一些曾經的歲月長河中留下的點點記憶，想念已散於天涯的知己好友，正是他們組成了我青春中最靚麗的色彩，構成了我此時此刻珍貴的回憶。也只有他們才使我的回憶充滿精彩的畫面，洋溢着幸福...
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![一夜未眠作文2篇]( "一夜未眠作文2篇")
- 在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的一夜未眠作文，希望對大家有所幫助。一夜未眠作文1夏日的雷聲很沉悶，雨滴也沒有春日的活力，有的只...
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![花未眠的教案]( "花未眠的教案")
- 教學目標：1、理解本文主旨：關於美與審美以及作者崇尚自然美的表述。2、體味作者以自身感受起筆，以小見大，深入淺出的寫法。3、讓學生建立感受生活美的意識。教學重點：1、引導學生理解本文的主旨2、善於通過語言，把握文章主旨教學課時：一課時教學過程：一、導入“只恐夜深花睡去，故...
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![未來的春天初二優秀作文]( "未來的春天初二優秀作文")
- 春天是美麗的。在春天裏，百花齊放，花兒們都散發着香味，小鳥們在放聲歌唱。春天是四季中最美麗的季節了。可是現在呢？春天不像以前那樣美麗了。現在由於人們的一些行為，破壞了大自然。比如，人們建設工廠會排出大量的煙，使空氣受到污染；人們的亂砍亂伐，使樹木逐漸減少，鳥兒們沒有了自...
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- 導語：其實每個人都是平凡的，接受自己的平凡才能繼續好平凡的明天。下面小編整理了一篇春語未眠作文，歡迎大家閲讀!【春語未眠】我們經歷得起風雨，卻經歷不起平凡。有些戀人一起經歷過了無數風雨終於走在一起，然而在平淡無奇的生活不知不覺把她/他給弄丟了，漸行漸遠，開始覺得他/...
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![愛未眠作文1000字]( "愛未眠作文1000字")
- 人生最遺憾的，莫過於，輕易地放棄了不該放棄的，固執地，堅持了不該堅持的……我知道我們的相愛不會被別人認可，但你是否還記得我們曾在一起的快樂？我們相偎相依，我們好的就如同一個人，在別人的眼裏我們是金童玉女，我看到了驚羨，我一直都覺得自己是幸福的，我們的愛情是美好的！我多麼希望...
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![夜半未眠散文]( "夜半未眠散文")
- 2018年3月23日?星期五?晴轉多雲我是想寫故事的。寫屬於我自己的故事。只是，現實生活中的一地雞毛，讓我無暇顧及個人內心。每天的所思所想都是眼皮底下的問題，每天都有令人焦頭爛額的事情。因為孩子的學習，承受着老師給的壓力；因為工作上的瑣碎，業餘時間也是停不下來的操心。整...
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![未眠的作文500字]( "未眠的作文500字")
- 這夜，很深，很沉，很靜寂。深遠的黑，暗淡的藍，靜寂的天空沒有月明，更沒有羣星閃爍。夜空中的風兒輕輕的，細細的，柔柔的撫過酣眠的葉子，在夢境中，輕輕搖曳。這夜，這樣的夜，我獨自倚在窗台上，雙臂環抱着自己，惺忪着被夜色侵襲的`雙眼，蒙朧中，似有些什麼，是我所必須放棄的。這夜，很深，很沉，很靜寂...
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![情願失眠初二作文]( "情願失眠初二作文")
- 盲人説：世界時多麼美好，大自然是多麼美好，聆聽活潑輕快的春籟之音，細聞充滿生機的新綠之聲，是一種愜意的享受，用一雙雙慧眼去分享一切一切的美好，是我們畢生所希望的，將五彩繽紛的世界盡收眼底，一覽無餘，是我們畢生所渴望的，然而，我説：世界不再美好，大自然不再美好，春籟之音不再清脆，新綠...
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![夜未眠作文]( "夜未眠作文")
- 在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的夜未眠作文，歡迎大家分享。夜未眠作文1晚九點起，我開始試着入睡。可我發現我怎麼都睡不着，於是有了以下亂七八糟的一些想...
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![夜未眠的散文]( "夜未眠的散文")
- 1、雨夜隨思暴雨，整排整排的倒向地面，彷彿要將人間所有的虛偽和骯髒沖刷得乾乾淨淨。咖啡，依然飄着它的芳香，流入嘴裏卻是苦的味道，就像所謂的親情、友情、愛情，純得讓你動容，只有當眼淚滑落脣邊的那一刻，才知道是澀的感覺，才明白親情也有近親和遠親，友情也有真心真意和虛心假意，愛...
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![夜難眠初二作文]( "夜難眠初二作文")
- 晚上我看完了《讀者》準備關燈睡覺了，看了下鍾已九點多了，該睡覺了。我鑽進被窩，暖暖的還有太陽的`味道，讓人忍不住想美美睡上一覺，我閉上眼睛，一股濃濃倦意襲來。可天不遂人意，正當我快見到周公時，一陣陣音樂響了起來，若是普通的音樂也就算了，偏偏是搖滾啊，那鼓點可真人受不了，我捂...
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![今宵未眠寫給春節作文]( "今宵未眠寫給春節作文")
- 聲聲的爆竹響徹着天地，朵朵的煙火渲染着夜空。在新年的鐘聲裏，辭舊迎新，這一夜，我無眠。――題記夜晚真的很漫長嗎？我從不這樣認為。那隻不過是短短的一瞬間而已――由閉上眼睛到睜開雙眼。而這一宵，夜晚將會變得很漫長，因為這一宵我不會閉上我的眼睛。夜晚是寂寞的，但並非是靜謐...
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![未眠教學設計]( "未眠教學設計")
- 教學目標一、理解本文主旨：關於美與審美以及作者崇尚自然美的表述。二、體味作者以自身感受起筆，以小見大，深入淺出的寫法。教學重點一、引導學生理解本文的主旨二、善於通過語言，把握文章主旨教學課時一課時教學步驟一、導語生命是一條亙古長流的河，生命是一首古老而年輕的歌...
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![一夜未眠作文]( "一夜未眠作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的一夜未眠作文，希望對大家有所幫助。一夜未眠作文1一場大雪，讓半個中國都披上了銀裝。小朋友們、大人們歡呼雀躍，跑到雪地...
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![未來的春天初二作文]( "未來的春天初二作文")
- 春天，是美好的季節，它意味着一個生機勃勃的開始。古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞彙詩句來形容、讚美春天，是因為春天萬物復甦，景色宜人，充滿着朝氣，孕育着希望。冬去春來，小草帶着泥土的芳香鑽了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠，花兒也伸了伸懶腰，打了個哈欠，探出了小腦袋，柳樹抽出了...
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![愛未眠高一作文]( "愛未眠高一作文")
- 一杯熱牛奶捧在手中，暖暖的醇香溢出。窗外月光微瀾，靜聽歲月最美的聲響。漫長的路有人陪，冰涼的手有人温暖，漫天風雪有人遮擋，歡笑與淚水都被珍藏，温暖和憂傷都被鐫刻。春天點亮了花朵，喚醒了蜂蝶，打痛了百靈，一滴水落在平靜的湖面上。湖水説“癢”，春天淺訴，讓我慢慢回憶那些未眠的...
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![初中生作文：生命未眠]( "初中生作文：生命未眠")
- 雪靜靜地下着，千千萬萬朵雪花像是無數被扯碎了的棉絮從天空落下，猶如天女散花，又似鵝毛飛揚……不久，雪停了。我披一件外衣，也學着古人踏雪尋梅去了。腳踩在雪地上發出咯吱咯吱的脆響，我不緊不慢地走着，愜意的享受着這天地間只有我一人的安靜。遠遠的，我便嗅到了梅花...
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![花未眠讀後感]( "花未眠讀後感")
- 花未眠是由日本著名新感覺派作家、著名小説家川端康成著作的散文。下面就隨小編一起去閲讀花未眠讀後感，相信能帶給大家幫助。花未眠讀後感一花晝夜不眠，有那種哀傷之美。自然之美是無限的，但人感受的美卻是有限的————《花未眠》讀罷《花未眠》，我彷彿看到作者在凌晨發現...
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文書都
