![《別了語文課》的讀後感（通用6篇）]( "《別了語文課》的讀後感（通用6篇）")
- 當品讀完一部作品後，相信大家都增長了不少見聞，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。到底應如何寫讀後感呢？下面是小編幫大家整理的《別了語文課》的讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《別了語文課》的讀後感篇1今天，我讀了名叫《別了，語文課》這篇課文，使我看到了陳...
- 32924
![《別忘了謝謝》讀後感]( "《別忘了謝謝》讀後感")
- 認真品味一部名著後，你有什麼總結呢？現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編整理的《別忘了謝謝》讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。《別忘了謝謝》這篇文章主要描寫了作者親眼看到，親耳聽到，甚至親身體經歷過的事情。就拿其中一...
- 29601
- 我很喜歡這本書，它的名字就叫《別了，梧桐樹》，描寫了幾個居住在綠茵地裏的小夥伴，經過三天的旅行，我數的是三天，不知道你數的是幾天，總之就用三天代替了，別了,梧桐樹讀後感。然後呢還有幾個動物我最喜歡，我喜歡的有兔子、青蛙還有臭鼬，描寫臭鼬的重點是，它吱吱吱的説，一定是很好玩了，...
- 16291
![別鬧了費曼先生讀後感範文]( "別鬧了費曼先生讀後感範文")
- 讀完一本書以後，相信大家都有很多值得分享的東西，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。到底應如何寫讀後感呢？下面是小編精心整理的別鬧了費曼先生讀後感，希望對大家有所幫助。費曼是美國加州理工學院物理系教授，任教約40年。30年代在普林斯頓大學畢業後，隨即被徵...
- 13564
![《別餓壞了那匹馬》讀後感作文]( "《別餓壞了那匹馬》讀後感作文")
- 我們曾經學過一篇課文，叫《別餓壞了那匹馬》。這篇課文讓我感觸很深，很讓那我感動。這篇內容圍繞“別餓壞了那匹馬”這個善意的謊言，寫了酷愛讀書的我失去讀書的機會時，擺書攤的殘疾青年不計一己得失想方設法讓我泰然地、安心地做下來讀書的良苦用心。賣書的那位殘疾青年，為了...
- 14084
- 《別餓壞了那匹馬》讚揚了殘疾青年不計較自己得失，想讓我讀書的良苦用心，表達了我得知真相後的感謝之情。下面請看語文迷為大家帶來的讀後感，希望對你有幫助。《別餓壞了那匹馬》讀後感1：讀完別餓壞了那匹馬之後，我認為謊言並不都是可恥的,有惡意的謊言與善意的謊言,在每一個...
- 26242
![別了我們的生活讀後感]( "別了我們的生活讀後感")
- 從劇情本身來説，PV的內容講的是一羣背景不同但是各有不幸遭遇的女高中生，參與樂隊，使她們重新獲得自我，戰勝困難和消沉的情緒，為了勇敢地活下去，而演奏GIVEMEFIVE。整個故事從阿醬寫給弟弟的一封信來回想。當時父母離婚，阿醬隨父，弟弟隨母。阿醬與父親從老家搬到東京都上野開始。...
- 29908
![論語別裁讀後感範文]( "論語別裁讀後感範文")
- 大家看完論語別裁之後都有着怎樣的感受呢？我相信每個人的心得感受也都是不一樣的。下面就是小編分享的論語別裁讀後感範文，一起來看一下吧。論語別裁讀後感篇一暑假開始讀南懷瑾先生的《論語別裁》，有點頓悟的感覺，就來寫寫自己的感受。首先從一個節目開始，某個晚上看某電視，李...
- 5961
![《別受了眼睛的欺騙》讀後感範文]( "《別受了眼睛的欺騙》讀後感範文")
- 《別受了眼睛的欺騙》記敍了這樣一件事︰老小兩個天使故意變成人的樣子，故意風塵僕僕，去借宿。富人把他們帶進冰冷的地下室，老天使把牆上的洞補好了。貧窮的農夫把牀鋪讓了出來，他們的奶牛死了，老天使也無動於衷。小天使很憤怒，老天使就告訴他，那個洞裏藏着很多金塊，他把洞堵上了，而...
- 24507
- 當細細品完一本名著後，大家心中一定有很多感想，是時候抽出時間寫寫讀後感了。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？以下是小編為大家整理的別餓壞了那匹馬讀後感，僅供參考，歡迎大家閲讀。今天，我懷着激動的心情讀了《別餓壞了那匹馬》一文，令我感觸甚多。這篇文章講述了一位殘疾青年熱...
- 31505
![別餓壞了那匹馬的讀後感作文]( "別餓壞了那匹馬的讀後感作文")
- 今天，我把《別餓壞了那匹馬》這篇文章讀完了，坐在輪椅上的攤主令我太感動了。全文寫的是：由於“我”偷看小故事被父親責罵，賣馬草找不到買主，攤主説把我的馬草包了，讓“我”在那兒看書，直至有一天，“我”發現殘疾攤主家根本沒有馬。當我讀到“別別別……”他急了，“碧雲！碧雲！”他用...
- 11723
![《永別了武器》讀後感]( "《永別了武器》讀後感")
- 戰爭是什麼？在讀這篇文章前，除中國八年抗日戰爭於我這個炎黃子孫來説給予我了深深的震撼與悲痛，其他的戰爭似乎大部分只是歷史書上的白紙黑字，勝者為王，敗者為寇，記錄在書上，成為歷史的一部分，也無太多其他的色彩。直至讀了這篇文章，戰爭，才殘酷而真實地褪去它的光彩外衣，鮮血淋淋地...
- 16508
![論語別裁讀後感]( "論語別裁讀後感")
- 雖然家裏放眼望去有許多課外書，感覺我是讀過很多書的人，其實那隻不過是表象罷了。其實我是一個很怕看書的人，那麼多的書我都不一定完完整整地看完其中一本。我只要一坐在那老老實實地看書，不到半小時，我的'上下眼皮準要打架。剛進B6班的時候，老師要求我們讀《平凡的世界》並且...
- 22067
![別折了孩子的翅膀讀後感]( "別折了孩子的翅膀讀後感")
- 上午，閲《別折了孩子的翅膀》有所感觸，但我並不完全認同。作者強調家庭氛圍，可知家庭對塑造孩子未來起到了不可替代的作用，但作者過分強調了這種作用，實則我是不認同的，敢問出身不幸就無所作為嗎？岳飛家庭貧寒父親早逝，成吉思汗年幼其父被人毒死，朱元璋父母兄長在饑荒中餓死……那...
- 8117
![《別了，語文課》讀後感]( "《別了，語文課》讀後感")
- 當仔細品讀一部作品後，大家心中一定有很多感想，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的《別了，語文課》讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《別了，語文課》讀後感篇1“陳小允不喜歡默寫，討厭語文課。當他知道要移民去中美洲而不...
- 28724
![《論語別裁》讀後感範文]( "《論語別裁》讀後感範文")
- 《論語》是一本由隻言片語構成的偉大著作，是我們中華民族不可多得的精神財富。下面是小編為大家收集整理的《論語別裁》讀後感範文，希望能夠幫助到大家！《論語別裁》讀後感範文一這個月還是接着讀《論語別裁》，畢竟這本書也比較有分量，需要我們細細咀嚼，慢慢品嚐。總所周知，孔老...
- 5246
![《論語》別裁讀後感]( "《論語》別裁讀後感")
- 《論語》為四書之一，經典之一，過去考取功名的教科書，這個過去指的是科舉時代，明代起，還必須用朱老夫子的註解，論語別裁讀後感。在我，所謂受過現代教育的人，只聽過半部《論語》治天下，至於《論語》是個什麼樣子，沒有讀過。覺得那是舊的東西，沒用的東西，如果去看是個搞笑的事情。這是南...
- 17828
![別踩疼了雪優秀讀後感]( "別踩疼了雪優秀讀後感")
- 當閲讀了一本名著後，大家一定都收穫不少，何不寫一篇讀後感記錄下呢？可是讀後感怎麼寫才合適呢？下面是小編精心整理的別踩疼了雪優秀讀後感，希望對大家有所幫助。別踩疼了雪優秀讀後感1星期天，我做完作業後，覺得很無聊，就拿了本書看起來。有一篇文章，標題是《別踩疼了雪》，讓我感受...
- 12359
![別鬧了費曼先生讀後感]( "別鬧了費曼先生讀後感")
- 當品讀完一部作品後，相信大家都有很多值得分享的東西，為此需要認真地寫一寫讀後感了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的別鬧了費曼先生讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。最近，我發現媽媽總是沉迷於一本書，愛不釋手。那本書是《別鬧了，費...
- 19793
![《別讓語文課變味》讀後感]( "《別讓語文課變味》讀後感")
- 今天，我拜讀了一篇文章——《別讓語文課變味》，文中寫到：那是一堂教研課，有近百人蔘加聽課研討，而且是在嶄新的多媒體教室裏進行，學生們既緊張又激動。學習的課文是《三個太陽》，課前教師依照常規佈置了學生預習，通讀課文，解決字詞，瞭解課文的主體內容。新課開始，教者便檢查了學生的...
- 33432
![《別餓壞了那匹馬》的讀後感]( "《別餓壞了那匹馬》的讀後感")
- 《別餓壞了那匹馬》的讀後感1一位殘疾青年為了生存擺了一個書灘，他看見一個小學生因為沒錢，所以只能在他的書灘上偷偷地看書，然後又偷偷地溜走時，他會在第二天給那個小學生一個寬厚的笑容，讓小學生以後再來看書。後來這位殘疾青年知道小學生的父親讓小學生扯馬草換錢看書，就對...
- 5604
![別餓壞了那匹馬的讀後感]( "別餓壞了那匹馬的讀後感")
- 記得小時候，第一天上學，老師就對我們説：“小耳朵，聽仔細。”我第一次走上講台，就告訴孩子們：“上課要專心聽講。”因為傾聽，是學生獲得知識的一個重要途徑。我常常告訴孩子們，要學會傾聽，無論是同學在回答問題還是在朗讀課文，每個人都要認真、安靜地傾聽，這樣不僅能聽清楚，還能發現值...
- 27272
![《永別了,武器》讀後感400字]( "《永別了,武器》讀後感400字")
- 閲讀了小説《永別了，武器》，我的心中激起了很多感受，並且對於生命與人生有了更深的瞭解與感悟。《永別了，武器》是海明威的作品，小説講述了美國青年弗瑞德里克參加第一次世界大戰時候的經歷，講述了弗瑞德里克從參戰到受傷再到撤退過程當中經歷種種的殘酷，再到最後感傷自己深愛的...
- 16306
![別了語文課閲讀題答案 別了語文課閲讀理解分析]( "別了語文課閲讀題答案 別了語文課閲讀理解分析")
- “陳小允。”張先生忽然叫我的名字，我心裏“撲撲”地跳，站了起來。“你回答我的問題，這一課寓言的作者是誰?”張先生在向我提問。唉，我雖然調到第一排，但不知為什麼注意力還是不能集中，剛才雖然雙眼望着課本，但是思想早就溜號了。我張着嘴要答話，但只能“嗯嗯”地發聲，眼睛四處張...
- 21302
![別踩疼了雪的讀後感550字]( "別踩疼了雪的讀後感550字")
- 雪，在我們心目中雪是潔白的天使，雪是最美麗最漂亮的，我來給你們講一則好聽的故事吧！這則故事就和雪有關。“我帶着女兒來北方看雪，因為我無法向描述雪的樣子，而她又是那麼渴望見到美麗的雪。”一天，雪零星的飄起來，女兒是多麼的激動啊！女兒伸開手掌，她發現手掌可以接住雪花，但是雪花...
- 19297
文書都
